• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 1002469 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 1002469 Chapter3"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Kisi-kisi Instrumen Aspek Kompetensi Literasi Sains
Tabel 3.5 Klasifikasi Daya Pembeda
Tabel 3.8 Rekapitulasi Tingkat Kesukaran Hasil Uji Coba Instrumen
Tabel 3.10.
+7

Referensi

Dokumen terkait

The analysis of students’ multiple -choice test was conducted to give additional information towards the data collection. The result of students’ multiple-

Dalam penelitian ini digunakan teknik analisi deskriptif untuk data penelitian yang mencakup nilai pencapaian indikator literasi kuantitatif, tugas-tugas selama pembelajaran

Pengolahan data dilakukan terhadap data skor pre-test dan post-test dari hasil tes, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran Contextual Teaching and Learning dan

Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-test dan post-tes group design, dimana peneliti memberikan pre-test (tes awal) kepada siswa selaku subjek

Tabel 4.6 Rekapitulasi rata-rata skor pre test, post test, dan N-gain tiap indikator keterampilan proses sains untuk kelas eksperimen dan kelas kontrol .....

Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes tertulis yang terdiri darisoal keterampilan proses sains(berupa soal uraian yang memuat indikator keterampilan

Soal tes yang digunakan pada penelitian ini merupakan tes tertulis yang berupa pre-test idan post-test. Pada penelitian ini, pre-test dan post- test digunakan untuk mengukur

penelitian yaitu diantaranya lembar observasi guru dan siswa, soal pre test dan post test siklus I, II, dan III, penyusunan lembar validasi soala. pre test dan post test,