T MTK 1201587 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Dalam penelitian ini, instrumen tes kemampuan penalaran matematis dan pemecahan masalah berbentuk tes tertulis yang terdiri dari 8 soal uraian. Penyusunan instrumen
Selanjutnya peneliti menyusun kisi-kisi soal untuk pembuatan instrumen penelitian berupa tes kemampuan representasi dan pemecahan masalah matematis, langkah
Maka dari itu, dalam penelitian ini yang subyek penelitiannya merupakan siswa tunantera SMPLB kelas VIII, VHGT yang diberikan hanya 15 soal yang berisi soal-soal
Untuk melaksanakan penelitian diperlukan instrumen penelitian untuk memperoleh data penelitian. Instrumen yang akan digunakan yaitu: 1) Tes, yaitu soal uraian kemampuan
Penjelasan secara matematis masuk akal namun hanya sebagai aspek pertanyaan dijawab dengan benar. Melukiskan diagram atau gambar yang sesuai dengan benar namun hanya
Data Hasil Uji Validitas Butir Soal Kemampuan Pemahaman dan Visual Thinking. Kemampuan Nomor
Dengan demikian, melihat hasil analisis secara keseluruhan dari validitas butir soal, reliabilitas tes, daya pembeda butir soal, dan tingkat kesukaran butir soal,
Hasil tes kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis digunakan untuk menelaah pencapaian dan peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan kemampuan
