• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1004099 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1004099 Chapter3"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1. Alur Didactical Design Research (DDR)
Gambar 3.2. Alur Pelaksanaan Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Untuk menguji tingkat validitas instrumen, peneliti melakukan konsultasi kepada beberapa ahli (dosen pembimbing). Pendapat beberapa ahli dianggap sebagai dasar utama

Selain dengan tes, penelitian ini menggunakan instrumen pengembangan bahan ajar berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk kedua kelas yang digunakan untuk

Menentukan masalah penelitian merupakan tahap awal penelitian yang akan dijadikan pedoman untuk melaksanakan studi pendahuluan. Adapun dalam studi pendahuluan

a. Identifikasi permasalahan yang dihadapi. Observasi dan wawancara, serta hambatan yang dirasakan oleh peneliti selama pembelajaran kemudian dianalisis permasalahan apa

Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa pada sifat-sifat bangun datar melalui pendekatan investigasi di kelas v sekolah dasar.. Universitas Pendidikan

Peneliti memutuskan penelitian di sekolah ini dikarenakan kurikulumnya relevan dengan penelitian yang akan dilaksanakan, dan peneliti sudah melaksanakan studi

Teknik pengumpulan data yang selanjutnya adalah wawancara. 317) mengemukakan “wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan

dengan karakteristik yang baik bagi produk pengembangan video pembelajaran. Hal ini dilakukan karena peneliti sendiri yang mengetahui karakteristik