S BD 1006712 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Oleh karena itu, diadakan penelitian yang bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan kemampuan menerapkan ejaan yang terdapat dalam karangan pengumuman siswa kelas
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah kurangnya pengetahuan siswa terhadap pembendaharaan kata dalam bahasa Sunda, yang mengakibatkan siswa kurang mampu
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan menulis sajak siswa kelas VII D SMPN 2 Lembang tahun ajar 2015/2016 sebelum dan sesudah menggunakan media
Kesimpulannya, hipotesis dari penelitian ini yaitu ada beda antara kemampuan siswa kelas VII F SMP Negeri 5 Bandung Taun Ajaran 2013-2014 dalam menulis pengalaman
Luyu jeung kasang tukang masalah di luhur, ieu panalungtikan dilakukeun lantaran kurangna kamampuh siswa ngalarapkeun vokal é , e , jeung eu dina nulis pangalaman. Minat siswa
Format Kamampuh Ngalarapkeun Vokal é, e, jeung eu dina Nulis Pangalaman Siswa Kelas VII-I SMP Negeri 29 Bandung Taun Ajaran 2013/2014 Saméméh jeung Sanggeus Ngagunakeun
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pengetahuan masyarakat terhadap tradisi nujuh bulanan. Masyarakat sudah tidak terlalu mementingkan tradisi nujuh bulanan,
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesalahan morfologis yang dilakukan oleh siswa kelas IX SMP Pasundan 4 Bandung tahun ajaran 2014/2015 dalam menulis teks
