• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PD 1204716 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PD 1204716 Chapter1"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

1. Mengetahui dan menganalisis pengunaan pembelajaran berbasis proyek dalam meningkatkan keterampilan proses sains dan berfikir kritis siswa kelas lima sekolah

lebih lanjut dengan judul: “Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe STAD terhadap Kemampuan berfikir kritis dan Keterampilan Sosial Peserta Didik di. SDN

PENGARUH PENERAPAN MOD EL SAINS TEKNOLOGI D AN MASYARAKAT (STM) TERHAD AP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PAD A PEMBELAJARAN IPS (Studi Kuasi

Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Penguasaan Konsep Siswasmk Pada Pemisahan Campuran.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pembelajaran praktikum berbasis masalah dalam upaya meningkatkan keterampilan proses sains dan kemampuan

“Bagaimana pembelajaran berbasis masalah pada topik larutan penyangga dapat. meningkatkan pemahaman konsep dan keterampilan berpikir

Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan keterampilan berfikir kritis dan penguasaan konsep IPA siswa sekolah dasar.. Tesis pada Program Pascasarjana

Penerapan Model Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Berpikir Kreatif. Tesis SPs UPI: