S PSIPS 1104788 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar peserta didik dalam menggambar ornamen yang bersumber dari faktor intern meliputi keaktifan
Secara umum, hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pendidikan pemustaka efektif dalam peningkatan pengetahuan dalam pemanfaatan perpustakaan bagi peserta
proses belajar mengajar dalam kelas. 4) Memudahkan guru dalam menyajikan materi pembelajaran. 5) Sarana bagi guru untu mengaktifkan peserta didik dalam. pembelajaran. 6)
Permasalahan utama dalam pembelajaran IPA diantaranya peserta didik kesulitan mengembangkan ketrampilan proses demi tercapainya tujuan pembelajaran IPA di Sekolah
PENERAPAN JAJANAN SEHAT DAN RAMAH LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEPEDULIAN SOSIAL PESERTA DIDIK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
Kesulitan- kesulitan yang dihadapi peserta didik dalam mengerjakan soal jenis PISA-Like diantaranya yaitu (1) peserta didik kurang teliti dalam membaca dan memahami
Permasalahan yang difokuskan pada penelitian ini yaitu peningkatan kompetensi people smart siswa melalui model pembelajaran kolaboratif teknik kolase pada pembelajaran
Melihat permasalahan yang akan diteliti berkaitan dengan proses pembelajaran, maka peneliti memilih penelitian tindakan kelas (PTK) model Kemmis dan Taggart. Penggunaan
