s fis 0801304 chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
dalam penelitian ini adalah “ Bagaimana peningkatan kemampuan pemecahan masalah fisika siswa setelah diterapkan pendekatan metakognitif dalam. pembelajaran
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Dan Literasi Sains Siswa. Universitas Pendidikan Indonesia |
Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai geometri struktur, jenis batuan bawah permukaan serta posisi sesar di wilayah Poso, sehingga
“ Apakah terdapat peningkatan hasil belajar ranah kognitif siswa pada pembelajaran IPBA materi litosfer setelah diterapkan pendekatan inkuiri.
Dengan adanya penelitian ini diharapkan bisa membantu peneliti dimasa yang akan datang untuk membuat suatu sistem mekanik, program mikrokontroler untuk mengontrol motor
siswa, profil karakter siswa, respon pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk. dan hasil peningkatan belajar siswa mengenai pembelajaran terpadu
Penerapan pendekatan STS pada pembelajaran fisika untuk meningkatkan kreativitas siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
untuk menghasilkan karya kontekstual, baik individual maupun kelompok maka sangat disarankan menggunakan pendekatan pembelajaran yang menghasilkan karya
