• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Prestasi Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Sisi Datar Siswa Kelas VIII MTs Sultan Agung Jabalsari Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Prestasi Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Sisi Datar Siswa Kelas VIII MTs Sultan Agung Jabalsari Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

(2) tingkat kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran matematika soal cerita materi himpunan kelas VII-A di MTs Sultan Agung Jabalsari Tulungagung mencangkup tiga indikator

Bertitik tolak dari pemikiran di atas yayasan sultan agung jabalsari yang bergerak dalam lembaga pendidikan dan sosial bersepakat mendirikan madrasah ibtida’iyah

Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan pembelajaran menggunakan media audio visual terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII MTs

Dalam hal ini yang menjadi sampel dalam penelitian adalah siswa kelas VIIIA.. dan VIIIB MTs Sultan Agung di mana kelas VIIIA sebagai kelas

bangun ruang sisi datar adalah 41,18% yang tergolong cukup rendah. Tingkat kesulitan ketrampilan yang dialami siswa dalam menyelesaikan.. soal bangun ruang sisi datar

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATERI BANGUN RUANG SISI.. DATAR DI MTS NEGERI NGANTRU TULUNGAGUNG TAHUN

memahami pokok bahasan garis singgung lingkaran. Mendiskripsikan profil kemampuan komunikasi matematika siswa. berkemampuan rendah kelas VIII MTs Sultan Agung Jabalsari

Skripsi dengan judu l “ Profil Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII Mts Sultan Agung Jabalsari Dalam Memahami Pokok Bahasan Garis Singgung