d pk 0800839 chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( Classroom Action Research ) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research yang merupakan bentuk kajian yang bersifat reflektif oleh pelaku tindakan,
guru, baik dalam uji coba terbatas maupun uji coba luas menggunakan observasi. Kegiatan observasi ditujukan untuk menghimpun data dan menilai semua. kegiatan yang dilakukan
sebagai berikut. 1) Studi pendahuluan yang meliputi studi literatur, studi lapangan, dan penyusunan draf awal produk, 2) uji coba dengan sampel terbatas (uji coba
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan metode penelitian tindakan kelas ( classroom action research ) yang
Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research) bertujuan untuk memperbaiki kinerja guru di kelas dalam melaksanakan pembelajaran, sehingga siswa menjadi berminat
Menurut Supriyadi (2009:21) “Classroom Action Research (CAR) atau penelitian tindakan kelas adalah action research yang dilaksanakan guru di dalam kelas”. Action research
Penelitian tindakan berkembang menjadi Penelitian Tindakan Kelas PTK atau Classroom Action Research CAR adalah penelitian Tindakan yang dilaksanakan di dalam kelas ketika pembelajaran
