• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IPS 1105767 Abstract

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IPS 1105767 Abstract"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Faisal Qorni, 2015

MENINGKATKAN KEPEMIMPINAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI MODELING TEMAN SEBAYA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ii

MENINGKATKAN KEPEMIMPINAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN

IPS MELALUI STRATEGI MODELING TEMAN SEBAYA

(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas VIII-E SMPN 26 Bandung)

Faisal Qorni

1105767

ABSTRAK

(2)

Faisal Qorni, 2015

MENINGKATKAN KEPEMIMPINAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI MODELING TEMAN SEBAYA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

iii

baik. Hal ini dapat dilihat dari kepercayaan diri siswa, keberanian dalam memberikan solusi alternatif maupun gagasan-gagasannya, kemampuan mengajar dan memotivasi siswa agar dapat mencapai tujuan yang diinginkan.

Kata kunci: Kepemimpinan dan Strategi Modeling Teman Sebaya (Tutor Sebaya).

IMPROVING STUDENTS LEADERSHIP IN SOCIAL STUDIES (IPS)

LEARNING BY USING SAME-AGE TUTOR MODEL

(A research on VIII-E students of SMPN 26 Bandung)

Faisal Qorni

1105767

ABSTRACT

(3)

Faisal Qorni, 2015

MENINGKATKAN KEPEMIMPINAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI STRATEGI MODELING TEMAN SEBAYA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

iv

ideas, their teaching abilities and at the same time it could motivate them to reach

their goals.

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 203.27 KB )

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SISWA TERTIB BERLALU LINTAS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII - B SMP Kartika XIX - 1 Bandung.

Sedangkan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) dengan menggunakan metode yang dikembangkan

METODE PENELITIAN Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran SETS (Science, Environment, Technology And Society) Pada Siswa Kelas V SDN 01 Malanggetan Tahun 2011/2012.

Metode penelitian yang digunakan yaitu Classroom Action Research (CAR) atau Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian yang

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 KALIREJO

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas ( classroom Action Research) disingkat CAR. Penelitian adalah kegiatan mencermati

Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Memahami Unsur Intrinsik Cuplikan Novel Remaja Melalui Media Film Pendek

Metode yang digunakan dalam peenelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Penelitian Tindakan Kelas adalah suatu penelitian

Peningkatan sikap, minat, dan prestasi belajar siswa dengan pendekatan pedagogi reflektif pada mata pelajaran IPS kelas V SD Kanisius Gayam semester genap tahun pelajaran 2010/2011 - USD Repository

Metode penelitian yang digunakan penelitian tindakan kelas ( classroom action research ) pada siswa kelas VB SD Kanisius Gayam sebanyak 24 siswa. Penelitian ini

PEMBELAJARAN LEMPAR BOLA ATAS PADA MAHASISWA KELAS A PAGI SEMESTER IV IKIP-PGRI PONTIANAK

Metode yang digunakan adalah metode penelitian tindakan ( Action Research ) dengan pengambilan data kualitatif dan kuantitatif yaitu kelas A Pagi Semester IV dengan

Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Resensi Buku pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas XII IPA SMA Negeri 1 Bonti Kabupaten Sanggau

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan bentuk Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Reseach). Hasil penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

Metode yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Penelitian tindakan kelas merupakan penelitian