• Tidak ada hasil yang ditemukan

T IPA 1200885 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T IPA 1200885 Chapter3"

Copied!
32
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Desain Penelitian Perlakuan
Gambar 3.1 Bagan Tahap Pembuatan Three-tier Test
Tabel 3.3.Koefisien Korelasi  Kategori Reliabilitas Butir Soal Kriteria
Tabel 3.4 Interpretasi Indeks Tingkat Kesukaran Butir Soal
+7

Referensi

Dokumen terkait

Analisis data kuantitatif dilakukan pada data hasil pretest dan posttest. Pengolahan data hasil pretest dan posttest bertujuan untuk mengetahui pencapaian literasi sains

Data utama meliputi penguasaan konsep yang dijaring melalui tes pilihan ganda (pretest dan posttest) dan kemampuan membuat peta konsep dengan melihat peta

Tes ini digunakan untuk memperoleh gambaran pemahaman konsep siswa pada level submikroskopik pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit. Tes ini berbentuk pilihan

Tes tertulis yang digunakan untuk menganalisis model mental siswa SMA pada topik Larutan Penyangga berupa 16 butir soal two tier multiple choice test seperti

Data yang diperoleh dalam penelitian ini terdiri dari: (a) hasil tes awal dan tes akhir pemahaman konsep; (b) hasil tes awal dan tes akhir keterampilan proses sains; (c) Keunggulan

T : Penggunaan soal yang sama digunakan untuk tes awal dan tes akhir X 1 : Perlakuan pembelajaran konsep evolusi Inkuiri deduktif.. X 2 : Perlakuan pembelajaran konsep

Tahap selanjutnya setelah pemberian perlakuan, maka peneliti memberikan posttest yang berisi tes dengan tema yang sama untuk kedua kelas, kelas eksperimen dan kelas

Tes tahap pertama secara individu diberikan terhadap kelas eksperimen dan kelas kontrol sebagai tes untuk mengetahui perbandingan dua kelompok tersebut (tes yang diperlukan