S PAI 1206252 Chapter1
Teks penuh
Dokumen terkait
PROGRAM PEMBELAJARAN TILAWAH AL-QURAN PADA PONDOK PESANTREN AL-QURAN AL FALAH I CICALENGKA BANDUNG : (Studi Deskriptif tentang Program Pembelajaran Tilawah Al Quran Tahun
Peran pendidikan pondok pesantren dalam perbaikan kondisi keberagamaan di lingkungannya (Studi deskriptif pada pondok pesantren Dar-At-Taubah, Bandung).. Bandung:
Alquran dijadikan sebagai acuan pokok dalam melaksanakan pendidikan Islam adalah karena Alquran merupakan sumber nilai utama dan ideal dari segala sumber nilai yang ada
Baik menyangkut apa tujuan pembelajaran kitab Ta’lîm al-Muta’allim di Pondok Pesantren Al-Falah Puteri , bagaimana proses internalisasi, bagaimana teknik dan tahap
Abdul Madjid Soefyan dalam Mengembangkan Pondok Pesantren Al-Falah Kecamatan Bungbulang Kabupaten Garut Tahun.
Berdasarkan latar belakang penelitian di atas, maka yang menjadi pokok masalah penelitian ini adalah “ Bagaimana pola pembinaan program pesantren anak usia dini pada
mendengarkan bacaan santri dengan konsentrasi dan komunikatif. Dengan demikian, pembelajaran Alquran dengan mengguanakan metode Asyarah akan terasa lebih mudah dan anak
memfokuskan penelitian pada aspek interaksi sosial santri cerebral palsy dalam kegiatan kuliah subuh di Pondok Pesantren Daarut Tauhiid Bandung. Rumusan Masalah
