4.4.3.5. Pekerjaan Orang Tuaku
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah berdiskusi, siswa mampu menyebutkan pentingnya pemanfaatan sampah sebagai upaya pelestarian sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari dengan detail4. Setelah berdiskusi,
Setelah membaca cerita, siswa mampu menceritakan kegiatan yang bisa dilakukan dalam kehidupan sehari-hari sesuai sila ketiga pancasila dengan benar.. Setelah bereksplorasi, siswa
Dengan membaca teks tentang Tupai dan Ikan Gabus, siswa mampu membedakan sikap yang baik dan sikap yang tidak baik terkait nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila dengan
Setelah siswa melakukan proyek membuat barang daur ulang, siswa dapat menyimpulkan kegiatan ekonomi yang termasuk ke dalam aktivitas produksi dengan percaya diri.. Setelah
Setelah membaca cerita, siswa mampu menceritakan kegiatan yang bisa dilakukan dalam kehidupan sehari-hari sesuai sila ketiga pancasila dengan benar.. Unsur-unsur intristik dari
Disajikan berbagai soal, siswa mampu menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari tentang keliling dan luas persegi, persegi panjang, dan segi tiga dengan
Setelah mengamati gambar, peserta didik mampu menginformasikan dampak pemanfaatan sumber daya alam yang tidak terkontrol dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.. Setelah
Melalui membaca teks tentang jenis pekerjaan terkait sosial budaya yang ditayangkan guru pada slide power point melalui google meet, peserta didik mampu mengidentifikasi
