T IPA 1200885 Chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil analisis data menunjukkan bahwa penguasaan konsep siswa mengalami peningkatan dengan rata-rata N-gain 0,68 dalam kategori sedang, keterampilan praktikum secara
4.4 Perbandingan N-gain Hasil Belajar Ranah Kognitif untuk setiap indikator antara kelas eksperimen ekperimen dan kelas
Diagram Perbandingan Skor Rata-rata Pretest, Posttest, dan Gain yang Dinormalisasi pada Penguasaan Konsep Siswa antara Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol ... Diagram
Rata-rata skor N-gain pada masing-masing sub kelompok baik kategori tinggi, sedang ataupun bawah kelas eksperimen lebih tinggi dari rata- rata skor N-gain kelas kontrol; (3)
Berdasarkan uji N gain diperoleh nilai rata-rata N gain kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol, maka dapat dikatakan bahwa model pembelajaran berbasis
Besarnya rata-rata gain ternormalisasi <N-Gain> hasil belajar siswa kelas eksperimen adalah 0,69 yang termasuk kategori sedang dan untuk kelas kontrol adalah
Jika ditinjau dari nilai rata-rata N-Gain kelas eksperimen dan kelas kontrol, diperoleh nilai N-Gain kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol, sehingga dapat disimpulkan bahwa
Nilai Gain Ternormalisasi Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas N Rata-rata N-gain Kategori Eksperimen 30 0,77 Tinggi Kontrol 29 0,64 Sedang Peningkatan keterampilan
