TAHUN 2020-2021
Hari/
Tgl
Wakt u
Tujuan Khusus Bahan Kajian Metode Media Dosen Indikator
Penilaian konsep dasar kebutuhan dasar manausia
Konsep kebutuhan dasar manusia 1. Teori Maslow
2. Hierarki kebutuhan maslow 3. Kebutuhan memiliki dan dimiliki 4. Kebutuhan harga diri: konsep diri 5. Kebutuhan aktualisasi diri
Online 1. Mahasiswa dapat
menjelaskan
tentang konsep kebutuhan dasar manusia
2. menyelesaikan tugas sesuai yang
mengenal dan menguasai konsep kebutuhan oksigen dasar dalam pemberian asuhan
keperawatan klien dengan gangguan oksigen
Konsep kebutuhan oksigen
1. Pengkajian keperawatan pada klien dengan gangguan
pemenuhan kebutuhan kebutuhan oksigenasi 2. Diagnosa keperawatan 3. Perencanaan Keperawatan 4. Tindakan oksigenisasi
a. Mengatur posisi tidur klien.
b. Memberikan oksigen c. melalui nasal kanula dan
masker.
d. Melatih nafas dalam.
e.Melatih klien batuk efektif.
f. Perawatan WSD.
Online 1. menjelaskan
konsep kebutuhan oksigen
2. Mahasiswa mampu menyelesaikan tugas tentang kebutuhan oksigen
3%
dan
f. D. Melatih klien batuk efektif.
g. E. Perawatan WSD.
2. Evaluasi keperawatan 3. dokumentasi
DokumentasiKeperawata
SOP
2. Menunjukan sikap sistimatis dalam melakukan
prosedur tindakan 3. Menunjukan sikap
hati-hati dan percaya diri
Senin, 01-02-2020
4x50
mnt mampu
menguasai dan menjelaskan konsep pemenuhan kebutuhan cairan
Konsep kebutuhan cairan
1. Pengkajian kebutuhan cairan dan elektrolit
a. Data-data yg perlu dianamnesa
b. Faktor-faktor yang berhub dengan gangguan
keseimbangan cairan dan elektrolit
c. Pemeriksaan fisik d. Pengukuran klinis
e. Data penunjang 2. Diagnosa keperawatan 3. Perencanaan keperawatan
a. Pemberian cairan peroral&parenteral b. Penilaian keseimbangan
cairan&elektrolit
1. Mahasiswa dapat menjelaskan
tentang konsep kebutuhan cairan 2. Mahasiswa mampu
menyelesaikan
tugas yang
diberikan tentang kebutuhan cairan 3. Mahasiswa dapat
menyebutkan alat pada kebutuhan cairan
6%
Kamis
perawatan pada tindakan
kolaboratif
Prosedur perawatan pada tindakan kolaboratif
a. Memberikan obat oral
b. Memberikan obat parenteral (intrakutan, subkutan, intramuscular dan intravena) c. Memberikan obat topical (oles,
tetes)
d. Memberikan obat prarektal atau supositoria
Online Ceramah, Diskusi demonstrasi dan praktek lab
a. Melakukan
prosedur tindakan kolaboratif
b. Menerapkan
prinsip kehati-hatian dalam melaksanakan prosedur c. Menampilkan
percaya diri dalam
Setelah mengikuti perkuliahan, diharapkan kebutuhan cairan
Prosedur Tindakan :
1. Mengukur tekanan darah 2. Menghitung nadi
3. Pemeriksaan remplead 4. Pemberian minum oral 5. Mengumpulkan urin 6. Menghitung keseimbangan
cairan
7. Merawat luka infuse 8. Mengganti cairan infuse 9. Melepas infuse
10. Menghitung dan monitor tetesan infus
Demonstrasi Prosedur
1. Melaksanakan tindakan sesuai SOP
2. Menunjukan sikap sistimatis dalam melakukan
prosedur tindakan 3. Menunjukan sikap
hati-hati dan percaya diri
5%
mampu menjelaskan pemenuhan kebutuhan nutrisi
a. Pemberian makan peroral b. Pemasangan NGT
c. Memberikan makan melalui d. Penilaian kecukupan nutrisi : NGT
Mengukur BB,TB,Lila ,lingkar lengan atas, IMT
4. Implementasi&evaluasi keperawatan
5. Dokumentasi askep
peraga 2. Mahasiswa mampu
menyelesaikan
tugas yang
diberikan tentang kebutuhan nutrisi 3. Mahasiswa dapat
menyebutkan alat pada kebutuhan nutisi
mnt Setelah mengikuti perkuliahan, diharapkan kebutuhan nutrisi
ProsedurTindakan kebutuhan nutrisi Pemberian makan peroral
Pemasangan NGT
Memberikan makan melalui NGT Penilaian kecukupan nutrisi : Mengukur BB,TB,Lila ,lingkar lengan atas, IMT.
Mahasiswa mampu : 1. Melaksanakan
tindakan
oksigenisasi sesuai SOP
2. Menunjukan sikap sistimatis dalam melakukan
prosedur tindakan 3. Menunjukan sikap
hati-hati dan percaya diri
4%
Senin
Konsep kebutuhan eliminasi;
1. Faktor-faktor yang mempengaruhi eliminasi urine
2. Karateristik urine yang normal 3. Macam-macam gangguan eliminasi
urine
4. Pengkajian pemenuhan kebutuhan eliminasi urine
5. Diagnosa keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan eliminasi urine
6. Perencanaan keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuihan kebutuhan eliminasi urine.
7. Implementasi keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan eliminasi urine:
Konsep tindakan Eliminasi : a. Membantu klien BAK /BAB
Diatas tempat tidur
b. Memasang diapers atau popok
Ceramah LCD, PPT, alat peraga
Ns. Emmalia,
S.Kep, M.Kep Mahasiswa mampu : 1. Menjelaskan
konsep tentang kebutuhan
eliminasi 2. Mejelaskan
asuhan
keperawatan pada klien dengan kebutuhan
eliminasi 3. Menetapkan
masalah keperawatan
dengan gangguan eliminasi
4. Menyebutkan prosedur tindakan eliminasi
6%
Senin
mnt Setelah mengikuti perkuliahan, diharapkan
Prosedur tindakan Eliminasi : a. Membantu klien BAK /BAB
Diatas tempat tidur
b. Memasang diapers atau popok c. Memasang dan merawat kondom
kateter
d. Melaksanakan blader training e. Merawat kateter
Demonstrasi , dan prosedur tindakan mandiri
Alat
peraga Ns. Emmalia,
S.Kep, M.Kep Mahasisa mampu : 1. Melakukan
prosedur tindakan eliminasi sesuai SOP
2. Menunjukkan sikap sistematis dalam melakukan
prosedur tindakan 3. Menunjukkan sikap
hati-hati dan menjelaskan pemenuhan kebutuhan aktivitas
Asuhan keperawatan Konsep kebutuhan aktivitas
a. Mekanisme pergerakan b. Mekanisme kontraksi otot c. memindahkan pasien dari
tempat ke kursi,
d. memidahkan pasien dari tempat tidur ke tempat tidur lain,
e. memberikan posisi klien f. melatih berjalan 1. Menjelaskan
konsep tentang kebutuhan aktivitas 2. Mejelaskan
asuhan
keperawatan pada klien dengan kebutuhan aktivitas 3. Menetapkan
masalah
keperawatan klien dengan gangguan kebutuhan aktivitas
6%
kebutuhan aktivitas
3. Perencanaan keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuihan kebutuhan aktivitas
4. Implementasi keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan aktivitas
5. Evaluasi keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan aktivitas
Prosedur tindakan kebutuhan aktivitas :
a. memindahkan pasien dari tempat ke kursi,
b. memidahkan pasien dari tempat tidur ke tempat tidur lain,
c. memberikan posisi klien d. melatih berjalan
e. melatih ROM
Demonstrasi dan praktik prosedur 1. Melakukan
prosedur tindakan eliminasi sesuai SOP
2. Menunjukkan sikap sistematis dalam melakukan
prosedur tindakan 3. Menunjukkan sikap
hati-hati dan percaya diri.
5%
e. tahapan tidur jenis NREM f. fungsi dan tujuan tidur
g. kebutuhan tidur
h. faktor-faktor yang
mempengaruhi tidur i. gangguan tidur
j. asuhan keperawatan :
1. Pengkajian pemenuhan kebutuhan istirahat tidur
2. Diagnosa keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan istirahat tidur
3. Perencanaan keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuihan kebutuhan istirahat tidur
4. Implementasi keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan kebutuhan istirahat tidur
Konsep tindakan kebutuhan istirahat tidur :
a. Teknik relaksasi b. Teknik distraksi
c. Teknik penguatan tidur
2. Mejelaskan asuhan
keperawatan pada klien dengan gangguan
kebutuhan istirahat tidur
3. Menetapkan masalah keperawatan
dengan gangguan istirahat tidur 4. Menyebutkan
prosedur tindakan istirahat tidur
Kamis
Prosedur tindakan kebutuhan istirahat tidur :
a. Teknik relaksasi b. Teknik distraksi
c. teknik penguatan tidur
Demonstrasi dan praktik mandiri 1. Melakukan
prosedur tindakan kebutuhan istirahat tidur sesuai SOP 2. Menunjukkan sikap
sistematis dalam melakukan
prosedur tindakan 3. Menunjukkan sikap
hati-hati dan suhu tubuh
Konsep kebutuhan kesimbangan suhu tubuh
1. Pengkajian pemenuhan kebutuhan keseimbangan suhu tubuh
2. Diagnosa keperawatan pada pasien dengan gangguan
pemenuhan kebutuhan
keseimbangan suhu tubuh
3. Perencanaan keperawatan pada pasien dengan gangguan pemenuhan keseimbangan suhu tubuh
4. Implementasi keperawatan pada
Online
Ceramah dan diskusi
1. Menjelaskan
konsep tentang kebutuhan
keseimbangan suhu tubuh 2. Mejelaskan
asuhan
keperawatan pada klien dengan gangguan
keseimbangan
3%
:
a. Mengukur suhu tubuh : oral, aksila, dan rektal .
b. Memberikan kompres hangat c. Memberikan kompres dingin
keseimbangan suhu tubuh 4. Menyebutkan
prosedur tindakan keseimbangan
Prosedur tindakan keseimbangan suhu tubuh
:
1. Mengukur suhu tubuh : oral, aksila, dan rektal .
2. Memberikan kompres hangat 3. Memberikan kompres dingin
Demonstrasi,
1. Melakukan
prosedur tindakan keseimbangan kebutuhan suhu tubuh
2. Menunjukkan sikap sistematis dalam melakukan
prosedur tindakan keseimbangan kebutuhan suhu tubuh
3. Menunjukkan sikap hati-hati dan
kebutuhan
seksual seksualitas
c. Perkembangan seksualitas d. Fungsi dan peran seksualitas e. Siklus respon seksual
f. Rentang respon seksualitas g. Gangguan fungsi seksualitas h. Penyakit yang muncul akibat
gangguan seksualitas
i. Masalah keperawatan pada seksualitas
j. Asuhan keperawatan pada masalah keperawatan
seksualitas
b. Mengorganisasikan audien
c. Menjukkan sikap profesionalitas dalam menjawab pertanyaan.
Senin 05-04-2021
4x50
mnt mahasiswa mampu menjelaskan kebutuhan rasa aman nyaman
Konsep kebutuhan rasa aman nyaman ;
a. Lingkup kebutuhan rasa aman dan nyaman
b. Tujuan pemenuhan kebutuhan rasa aman dan nyaman
c. Faktor-faktor yang mempengaruhi gangguan pemenuhan rasa aman dan nyaman
d. Dampak masalah gangguan kebutuhan rasa aman nyaman e. Asuhan keperawatan kebutuhan
Online Ceramah Diskusi Penugasan
LCD
S.Kep, M.Kep Mahasiswa mampu : a. Menjelaskan
konsep kebutuhan rasa aman nyaman b. Menjelaskan
asuhan
keperawatan pada kebutuhan rasa aman Nyman c. Menjelaskan
berbagai prosedur tindakan dalam kebutuhan rasa
6%
pasien dengan gangguan pemenuhan keperawatan kebutuhan rasa aman nyaman 3. Perencanaan keperawatan pada
pasien dengan gangguan pemenuhan keperawatan kebutuhan rasa aman nyaman 4. Implementasi keperawatan pada
pasien dengan gangguan pemenuhan keperawatan kebutuhan rasa aman nyaman Konsep tindakan kebutuhan aman nyaman :
a. Memandikan pasien ditempat tidur
b. Memandikan opasien diatas tempat tidur
c. Menyikat gigi
d. Merawat mulut dan gigi pada pasien tidak sadar
e. Mengganti pakaian diatas tempat tidur .
f. Mencuci rambut g. Menyisir rambut.
h. Merapikan dan menyiapkan tempat tidur pasien
melakukan
kebutuhan rasa aman nyaman
tempat tidur c. Menyikat gigi
d. Merawat mulut dan gigi pada pasien tidak sadar
e. Mengganti pakaian diatas tempat tidur .
f. Mencuci rambut g. Menyisir rambut.
h. Merapikan dan menyiapkan tempat tidur pasien
b. Menunjukkan sikap sistematis dalam melakukan prosedur
c. Menunjukkan sikap hati-hati dan percaya diri
Kamis 8-04-2021
2x50
mnt Setelah mengikuti perkuliahan, diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan kebutuhan rasa aman nyaman
Konsep kebutuhan memiliki dimiliki a. Pengertian
b. Faktor-faktor yang mempengaruhi
c. Karakteristik memiliki dimiliki d. Komponen-komponen memiliki
dimiliki
Mahasiswa mampu : a. Menjelaskan
konsep kebutuhan memilki dimilki b. Mengorganisasikan
peserta seminar c. Sikap profesional
dalam menjawab pertanyaan dengan benar
2%
d. Komponen-komponen harga diri
e. Pembentukan harga diri
peserta seminar f. Sikap profesional
dalam menjawab pertanyaan dengan benar
aktualisasi diri
Konsep kebutuhanam aktualisasi diri a. Pengertian konsep aktualisasi
diri
b. Faktor-faktor yang mempengaruhi aktualisasi diri c. Karakteristik aktualisasi diri d. aktualisasi diri
e. Komponen-komponen aktualisasi diri
Seminar
Mahasiswa mampu : g. Menjelaskan
konsep kebutuhan aktualisasi diri h. Mengorganisasikan
peserta seminar i. Sikap profesional
dalam menjawab pertanyaan dengan benar konsep terminal
Konsep kebutuhanan Klien terminal 1. Tahapan klien menjelang ajal 2. Pengkajian keperawatan a. Faktor yang perlu dikaji b. Konsep dan prinsip etik
keperawatan, norma, budaya dalam mengkaji klien menjelang ajal
3. Diagnosa keperawatan
Onlinr Ceramah tanya jawab dan diskusi
LCD,
a. Menjelaskan konsep
kebutuhan klien terminal
b. Mengorganisasika n peserta seminar c. Sikap profesional
3%
8. Evaluasi askep 9. Dokumentasi askep
Senin
Prosedur perawatan jenazah Praktikum Alat
peraga Nes.Tety S.Kep M.Kep
Mahasiswa mampu : a. Melakukan
prosedur
perawatan jenazah b. Menunjukkan sikap sistematis dalam prosedur
Menjunjukkan sikap hati-hati dan percaya diri.
2%
2x50
mnt Mampu
mengindentifikasi Jenis, manfaat
dan cara
penggunaan alat kesehatan yang sering dalam pelaksanaan asuhan keperawatan
Jenis, manfaat dan cara penggunaan alat kesehatan yang sering dalam pelaksanaan asuhan keperawatan
a. Jenis dan tipe alat kesehatan b. Manfaat dan fungsi alat kesehatan c. Prinsip dan prosedur penggunaan
alat demonstrasi
LCD Laptop Alat peraga
Mahasiswa mampu : a. Mengidentifika si jenis alat dan tipe alat kesehatan b. Menjelaskan
manfaat dan fungsi alat kesehatan c. Menjelaskan
prinsip dan prosedur
penggunaan alat d. Menjelaskan
3%
Jakarta, 20 Januari 2021
Mengetahui, Koordinator
Ketua Program Studi M.A.Etika Keperawatan
(Resmiati, S.Kp, M.Kes) (Zompi, S.Kep, MM)
22-04-
2021 mnt melakukan
penyimpanan dan pemeliharaan alat dengan benar
a. Membersihkan dan menyimpan alat
b. Prinsip aseptic dan antiseptic pada penggunaan alat kesehatan
Ceramah, Diskusi demonstrasi dan praktek lab
Laptop Alat peraga
S.Kep, M.Kep a. Membersihkan dan menyimpan alat b. Menggunakan
prinsip aseptic dan atiseptik dalam penggunaan alat kesehatan
c. Menunjukan sikap hati-hati dalam penggunaan dan penyimpanan alat 26, Juni s/d
2 Juli 2021
UJIAN SEMESTER