RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
A. Kegiatan Awal :
VI. Alat / Bahan / Sumber Belajar : Modul Bahasa Indonesia Tk Unggul
VI. Penilaian
1. Jenis tes : Tertulis 2. Bentuk tes : Objektif
1. OSIS akan mengadakan bakti sosial dalam bentuk kegiatan pasar murah. Hal berikut perlu dicantumkan dalam proposal kegiatan tersebut, kecuali
a. latar belakang d. susunan panitia
b. tujuan e. anggaran biaya
c. proyeksi keuntungan
2. Dalam rangka ulang tahun sekolah, diajukan sebuah proposal yang di dalamnya perlu dicantumkan hal-hal berikut, kecuali ....
a. saran dan usul para pejabat sekolah b. tujuan kegiatan
c. susunan panitia/petugas
d. rincian anggaran pendapatan dan belanja kegiatan e. lampiran-lampiran yang menjelaskan rencana kegiatan
3. Hal-hal yang perlu dilampirkan pada proposal kegiatan seminar adalah sebagai berikut, kecuali ...
a. notulen seminar d. jadwal kegiatan b. susunan panitia e. formulir-formulir c. rincian biaya
4. Oleh karena itu, peranan pengajaran bahasa Indonesia harus diupayakan agar ada kesesuaian dan kesepadanan dengan bidang lain sehingga dapat menunjang transformasi ilmu pengetahuan dan teknologi. Di samping itu, kita harus mengupayakan sikap positif terhadap bahasa Indonesia, baik sebagai bahasa Indonesia maupun sebagai bahasa negara ...
Isi penggalan proposal tersebut adalah
a. fungsi bahasa Indonesia dalam transformasi pengetahuan
b. salah satu upaya penyesuaian bahasa Indonesia dengan bidang lain
c. menyepadankan pengajaran bahasa Indonesia dengan bidang lain dan bersikap positif terhadap bahasa Indonesia
d. peran bahasa Indonesia dan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara
e. kedudukan bahasa Indonesia 5. Dasar pemikiran
a). Teknologi sangat penting, tetapi tidak berarti bahwa seni patut diabaikan. b). Manusia memerlukan seni seperti juga memerlukan teknologi.
Informasi yang utama dalam penggalan proposal tersebut adalah .... a. teknologi
b. seni sangat penting c. manusia memerlukan seni d. manusia memerlukan tekno;ogi
6. Yang merupakan kalimat pembatasan masalah ilmiah adalah ....
a. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena banyak produk minuman kemasan karton beredar di pasar.
b. Dalam minuman kemasan karton terdapat zat-zat potongan, yakni bakteri penyebab penyakit perut (colifrom).
c. Kemasan karton cukup tipis, murah, tetapi tidak tahan terhadap tekanan, kemungkinan udara masuk dan bakteri aerob dapat hidup.
d. Mengingat terbatasnya pengetahuan penulis, penulis membatasi penelitian ini pada uji total asam karena banyak produk minuman kemasan karton kelompok sari buah berasa asam.
e. Alasan penulis membahas kemasan karton minuman karena kemasan karton lebih rapuh daripada kemasan kaleng atau kemasan botol.
7. Pada karya ilmiah, disajikan kembali secara ringkas dan jelas pokok-pokok permasalahan yang telah dibahas.
Hal tersebut dalam karya ilmiah terdapat pada bagian ....
a. pendahuluan d. penutup
b. latar belakang e. saran c. lampiran
8. Dengan adanya Jambore Daerah, kita tingkatkan persatuan dan kita siapkan generasi penerus bangsa yang tangguh.
Pernyataan tersebut merupakan bagian dari proposal kegiatan yang berupa .... a. manfaat kegiatan d. maksud kegiatan
b. tema kegiatan e. latar belakang c. tujuan kegiatan
9. OSIS SMU Bhineka akan mengadakan seminar yang bertemakan peningkatan minat baca siswa. Untuk itu, Ketua OSIS harus membuat proposal untuk diajukan kepada sekolah agar mendapatkan rekomendasi dan bantuan dana.
Kalimat yang paling tepat untuk latar belakang proposal tersebut adalah ....
a. Buku merupakan sumber ilmu pengetahuan, namun minat baca siswa kita masih sangat rendah.
b. Dengan banyak membaca, pengetahuan siswa dapat ditingkatkan untuk berbagai bidang ilmu.
c. Dengan seminar, minat baca pelajar dapat ditingkatkan dan digalakkan di sekolah.
d. Orang yang sukses dalam kehidupan tidak lepas dari kegemaran membaca, menulis, dan berhitung.
e. Seminar dilaksanakan agar pelajar bertambah pengetahuannya melalui minat baca.
10. Akhirnya, penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah ikhlas memberi bantuan sehingga karya tulis ini terwujud.
Kalimat di atas merupakan bagian karya tulis yang terdapat pada .... a. latar belakang d. kesimpulan
b. kata pengantar e. penutup c. pendahuluan
11. Penjelasan mengenai objek yang dituju dan dilibatkan dalam sebuah proposal kegiatan masuk dalam bagian ....
b. sasaran e. waktu pelaksanaan c. dasar pemikiran
12. Penjelasan mengenai harapan-harapan yang akan dicapai dalam kegiatan, di proposal terdapat pada bagian ...
a. maksud dan tujuan d. jadwal kegiatan
b. sasaran e. waktu pelaksanaan
c. dasar pemikiran
13. Perincian dan urutan penyelanggaran kegiatan dalam proposal masuk pada bagian ....
a. maksud dan tujuan d. jadwal kegiatan
b. sasaran e. pihak yang mengetujui c. kepanitiaan
14. Yang bukan termasuk unsur proposal kegiatan ilmiah sederhana ialah .... a. latar belakang d. pembatasan masalah
b. pelaksanaan kegiatan e. kesimpulan c. rumusan masalah
15. Yang bukan termasuk jenis kegiatan umum ialah ....
a. kegiatan bazar d. kegiatan studi banding b. kegiatan bakti sosial e. kegiatan penyuluhan c. kegiatan sunatan massal
16. Di bawah ini unsur-unsur bagian pelengkap pendahuluan dalam proposal,
kecuali ....
a. halaman judul d. ikhtisar b. daftar tabel e. kata pengantar c. daftar isi
17. Di bawah ini tujuan pembuatan proposal, kecuali ... a. untuk melakukan suatu kegiatan
b. meminta dukungan pihak berwenang
c. meminta persetujuan atau izin pihak berwenang d. memohon bantuan dana
e. memberikan masukan untuk keputusan
18. Unsur-unsur di bawah ini ada dalam proposal penelitian ilmiah, kecuali ... a. latar belakang masalah d. penutup
b. pembatasan masalah e. ruang lingkup c. metodologi
19. Penanda tangan proposal adalah di bawah ini, kecuali ... a. ketua panitia
b. sekretaris panitia
c. pejabat yang berwenang menyetujui d. koordinator acara
e. kepala bidang yang berkaitan
20. Di bawah ini istilah di dalam proposal yang isi uraiannya sama, kecuali ... a. dasar penilaian d. latar belakang
b. pendahuluan e. mukadimah c. permasalahan
VIII. KUNCI JAWABAN
1. C 6. D 11. B 16. D 2. A 7. D 12. A 17. E 3. A 8. B 13. D 18. D 4. C 9. A 14. E 19. D 5. E 10.B 15. C 20. C IX. SCORE Jumlah benar x 10 = 20 x 10 = 100 2 2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : XII / 5
Pertemuan ke : 13, 14, 15, 16
Alokasi Waktu : 8 x 45 menit (8 jam pelajaran)
Standar Kompetensi : Berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia setara tingkat Unggul
Sub Kompetensi : 3.4 Menulis surat dengan memperhatikan jenis surat
_____________________________________________________________________ I. Indikator:
1. Menulis surat pemberitahuan/edaran sesuai dengan aturan dan tujuan komunikasi
2. Menulis surat undangan sesuai dengan aturan dan tujuan komunikasi
3. Menulis surat lamaran pekerjaan sesuai dengan aturan dan tujuan komunikasi. II. Tujuan Pembelajaran:
Siswa dapat menulis surat dengan memperhatikan jenis surat. III. Meteri Ajar:
1. Pengertian surat 2. Format surat 3. Jenis-jenis surat 4. Bahasa Surat
5. Contoh-contoh surat: pemberitahuan, edaran, undangan, lamaran kerja IV. Metode Pembelajaran :
Metode tanya jawab, penugasan dan diskusi. V. Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal :
- Guru mengadakan Tanya jawab pelajaran lalu. - Guru memberikan penjelasan.
B.Kegiatan Inti :
1. Siswa mengamati berbagai jenis surat dari berbagai format dan jenis surat. 2. Siswa mengklasifikasikan teks surat ke dalam karakteristik tertentu sesaui
dengan format dan jenis surat.
4. Siswa membuat surat pemberitahuan/edaran/ undangan/surat lamaran pekerjaan sesuai dengan tema yang ditugaskan