HASIL PENELITIAN 4.1 Hasil Penelitian
4.1.1 Analisis Statistik Deskriptif
Data yang diperoleh dari pengisian angket oleh responden dianalis is dengan menggunakan analisis statistik deskriptif. Analisis statistik deskriptif bertujuan untuk memberikan informasi mengenai karakteristik variabel yang digunakan. Variabel yang diolah dalam penelitian ini antara lain perilaku konsumt if dalam perspektif Islam (Y), literasi keuangan (X1), lingkungan keluarga (X2), pengendalian diri (Z) pada Siswa Kelas XI SMA IT Bina Amal.
4.1.1.1 Analisis Deskriptif Variabel Perilaku Konsumtif dalam Perspektif Islam
Hasil perhitungan analisis deskriptif variabel perilaku konsumtif dalam perspektif Islam dapat dilihat pada Tabel 4.1. berikut:
Tabel 4.1
Deskriptif Statistik Variabel Perilaku Konsumtif dalam Perspektif Islam
Sumber: Data penelitian diolah, 2020
Berdasarkan deskriptif statistik pada Tabel 4.1 diketahui bahwa nilai tertinggi 60 dan nilai terendah adalah 20 dari 13 pertanyaan yang diberikan. Total nilai yang diperoleh sebesar 1925 dan standar deviasi yang tersaji sebesar 12,433.
Rata-rata nilai perilaku konsumtif berada dalam kategori cukup yang dapat dilihat pada Tabel 4.2 berikut:
Tabel 4.2
Analisis Deskriptif Variabel Perilaku Konsumtif dalam Perspektif Islam No. Interval Kategori Frekuensi Presentase
Sumber: Data penelitian diolah, 2020
Berdasarkan analisis deskriptif pada Tabel 4.2 menunjukkan bahwa dari 52 responden, diperoleh hasil rata-rata perilaku konsumtif Siswa Kelas XI SMA IT Bina Amal berada pada kategori cukup dengan persentase 37,2%. Variabel perilaku konsumtif dalam perspektif Islam diukur menggunakan enam indikator yaitu prinsip syariah, kuantitas, prioritas, sosial, kaidah lingkungan, tidak meniru atau mengikuti perbuatan konsumsi yang tidak mencerminkan etika konsumsi Islami.
Analisis deskriptif untuk masing- masing indikator variabel perilaku konsumt if dalam perspektif Islam dapat dilihat pada tabel berikut :
Tabel 4.3
Analisis Deskriptif per Indikator Variabel Perilaku Konsumtif dalam Perspektif Islam
No. Indikator Rata-rata Kategori
1 Prinsip Syariah 8,52 Cukup Konsumsi yang Tidak Mencerminkan Etika konsumsi Islami
3,19 Cukup
Sumber: Data penelitian diolah, 2020
4.1.1.2 Analisis Deskriptif Variabel Literasi Keuangan
Hasil perhitungan analisis deskriptif variabel literasi keuangan dapat dilihat pada Tabel 4.4 berikut:
Tabel 4.4
Deskriptif Statistik Variabel Literasi Keuangan
Sumber: Data penelitian diolah, 2020
Berdasarkan deskriptif statistik pada Tabel 4.4 diketahui bahwa nilai tertinggi 100 dan nilai terendah adalah 67 dari 21 pertanyaan yang diberikan. Total nilai yang diperoleh sebesar 4327 dan standar deviasi yang tersaji sebesar 8,428.
Rata-rata nilai literasi keuangan berada dalam kategori tinggi. Kategori ini mengacu pada Tabel 4.5 berikut :
Tabel 4.5
Analisis Deskriptif Variabel Literasi Keuangan
No. Interval Kategori Frekuensi Presentase
1 89-105 Sangat Tinggi 17 32,69
2 72-88 Tinggi 30 57,69
3 55-71 Cukup 5 9,62
4 38-54 Rendah 0 0
5 21-37 Sangat Rendah 0 0
Jumlah 52 100
Rata-rata 83,21
Kategori Tinggi
Sumber: Data penelitian diolah, 2020
Berdasarkan analisis deskriptif pada Tabel 4.5 menunjukkan bahwa dari 52 responden, diperoleh hasil rata-rata literasi keuangan Siswa Kelas XI SMA IT Bina Amal berada pada kategori tinggi dengan persentase 83,21%. Variabel literasi keuangan diukur menggunakan empat indikator yaitu uang dan transaksi,
perencanaan dan pengelolaan keuangan, resiko dan keuntungan, dan financial landscape. Analisis deskriptif untuk masing- masing indikator variabel literasi keuangan dapat dilihat pada Tabel 4.6 berikut :
Tabel 4.6
Analisis Deskriptif per Indikator Variabel Literasi Keuangan
No. Indikator Rata-rata Kategori
1 Uang dan Transaksi 16,10 Tinggi
2 Perencanaan dan Pengelolaan Keuangan 22,92 Tinggi 3 Resiko dan Keuntungan 24,88 Sangat Tinggi
4 Financial Landscape 19,29 Tinggi
Sumber: Data penelitian diolah, 2020
4.1.1.3 Analisis Deskriptif Variabel Lingkungan Keluarga
Hasil perhitungan analisis deskriptif variabel lingkungan keluarga dapat dilihat pada Tabel 4.7 berikut:
Tabel 4.7
Deskriptif Statistik Variabel Lingkungan Keluarga
Sumber: Data penelitian diolah, 2020
Berdasarkan deskriptif statistik pada Tabel 4.7 diketahui bahwa nilai tertinggi 84 dan nilai terendah adalah 51 dari 17 pertanyaan yang diberikan. Total nilai yang diperoleh sebesar 3606 dan standar deviasi yang tersaji sebesar 9,320.
Rata-rata nilai lingkungan keluarga berada dalam kategori tinggi. Kategori ini mengacu pada Tabel 4.8 berikut:
Tabel 4.8
Analisis Deskriptif Variabel Lingkungan Keluarga
No. Interval Kategori Frekuensi Presentase
1 73-85 Sangat Tinggi 22 42,31
Sumber: Data penelitian diolah, 2020
Berdasarkan analisis deskriptif pada Tabel 4.8 menunjukkan bahwa dari 52 responden, diperoleh hasil rata-rata lingkungan keluarga Siswa Kelas XI SMA IT Bina Amal berada pada kategori tinggi dengan persentase 69,35%. Variabel lingkungan keluarga diukur menggunakan enam indikator yaitu cara orang tua mnedidik, relasi antar anggota keluarga, suasana rumah, keadaan ekonomi orang tua, pengertian orang tua, dan latar belakang kebudayaan. Analisis deskriptif untuk masing- masing indikator variabel lingkungan keluarga dapat dilihat pada Tabel 4.9.
Tabel 4.9
Analisis Deskriptif per Indikator Variabel Lingkungan Keluarga
No. Indikator Rata-rata Kategori
1 Cara Orang Tua Mendidik 12,62 Tinggi Sumber: Data penelitian diolah, 2020
4.1.1.4 Analisis Deskriptif Variabel Pengendalian Diri
Hasil perhitungan analisis deskriptif variabel pengendalian diri dapat dilihat pada Tabel 4.10.
Tabel 4.10
Deskriptif Statistik Variabel Pengendalian Diri
Sumber: Data penelitian diolah, 2020
Berdasarkan deskriptif statistik pada Tabel 4.10 diketahui bahwa nilai tertinggi 50 dan nilai terendah adalah 25 dari 10 pertanyaan yang diberikan. Total nilai yang diperoleh sebesar 1994 dan standar deviasi yang tersaji sebesar 5,980.
Rata-rata nilai pengendalian diri berada dalam kategori tinggi. Kategori ini mengacu pada Tabel 4.11 berikut:
Tabel 4.11
Analisis Deskriptif Variabel Pengendalian Diri
No. Interval Kategori Frekuensi Presentase
1 43-50 Sangat Tinggi 13 25
2 35-42 Tinggi 26 50
3 27-34 Cukup 12 23,08
4 19-26 Rendah 1 1,92
5 10-18 Sangat Rendah 0 0
Jumlah 52 100
Rata-rata 38,35
Kategori Tinggi
Sumber: Data penelitian diolah, 2020
Berdasarkan analisis deskriptif pada Tabel 4.11 menunjukkan bahwa dari 52 responden, diperoleh hasil rata-rata pengendalian diri Siswa Kelas XI SMA IT Bina Amal berada pada kategori tinggi dengan persentase 38,35%. Variabel pengendalian diri diukur menggunakan lima indikator yaitu kemampuan mengontrol perilaku, kemampuan mengontrol stimulus, kemampuan mengantisipasi peristiwa, kemampuan menafsirkan peristiwa, dan kemampuan
mengambil keputusan. Analisis deskriptif untuk masing-masing indikator variabel pengendalian diri dapat dilihat pada Tabel 4.12.
Tabel 4.12
Analisis Deskriptif per Indikator Variabel Pengendalian Diri
No. Indikator Rata-rata Kategori
1 Kemampuan Mengontrol Perilaku 11,52 Tinggi 2 Kemampuan Mengontrol Stimulus 3,73 Tinggi 3 Kemampuan Mengantisipasi Peristiwa 7,58 Tinggi 4 Kemampuan Menafsirkan Peristiwa 7,40 Tinggi 5 Kemampuan Mengambil Keputusan 8,12 Tinggi
Sumber: Data penelitian diolah, 2020
4.1.2 Analisis Regresi