71. Apa itu Asesmen Nasional?
Jawab:
Asesmen Nasional (AN) adalah evaluasi yang dilakukan oleh pemerintah untuk pemetaan mutu sistem pendidikan pada tingkat satuan pendidikan dasar dan pendidikan menengah dengan menggunakan instrumen asesmen kompetensi minimum, survei karakter, dan survei lingkungan belajar
72. Bagaimana gambaran ketiga instrumen itu?
Jawab:
Instrumen yang digunakan dalam AN meliputi:
a. Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) adalah pengukuran kompetensi peserta didik dalam Literasi Membaca dan Literasi Matematika (Numerasi)
b. Survei Karakter adalah pengukuran terhadap sikap, kebiasaan, nilai-nilai berdasarkan enam aspek Profil Pelajar Pancasila
c. Survei Lingkungan Belajar adalah pengukuran kualitas pembelajaran dan iklim sekolah yang menunjang pembelajaran pada satuan pendidikan
73. Apa yang dimaksud dengan literasi membaca?
Jawab:
Literasi Membaca adalah kemampuan untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia agar dapat berkontribusi secara produktif di masyarakat
41 100 Tanya Jawab LPMP Kepri
74. Apa yang dimaksud dengan Numerasi?
Jawab:
Numerasi adalah kemampuan berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan dunia 75. Apa saja enam aspek Profil Pelajar Pancasila?
Jawab:
Sesuai Permendikbud Nomor 17 Tahun 2021, terdapat 6 (enam) profil Pelajar Pancasila yang harus ditumbuhkembangkan di antara peserta didik, yaitu:
a. Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia b. Berkebinekaan global
c. Bergotong royong d. Mandiri
e. Bernalar kritis, dan f. Kreatif
76. Siapa yang menyiapkan instrumen AN?
Jawab:
Instrumen AN disiapkan oleh Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbudristek dalam bentuk soal digital dan merupakan dokumen negara yang bersifat rahasia 77. Apa dasar hukum pelaksanaan AN?
Jawab:
Dasar hukum pelaksanaan AN adalah:
a. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan
b. Peraturan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 17 Tahun 2021 tentang Asesmen Nasional c. Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen
Pendidikan Kemendikbudristek Nomor 030/H/PG.00/2021
42 100 Tanya Jawab LPMP Kepri
tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Asesmen Nasional Tahun 2021
78. Siapa saja peserta AN?
Jawab:
a. Peserta AN dari setiap satuan pendidikan terdiri atas:
• Kepala satuan pendidikan
• Seluruh pendidik
• Peserta didik yang terpilih sebagai sampel pada satuan pendidikan
• Peserta didik di SILN yang terpilih sebagai sampel hanya pada sekolah induk
b. Peserta didik mengikuti AKM, Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar
c. Seluruh Pendidik dan Kepala satuan pendidikan mengikuti Survei Lingkungan Belajar
79. Apa saja persyaratan peserta didik dalam kepesertaan AN?
Jawab:
Persyaratan peserta didik meliputi:
a. Terdaftar dalam Dapodik atau EMIS dengan Nomor Induk Sekolah Nasional (NISN) valid
b. Aktif belajar pada satuan pendidikan;
• Jenjang SD dan yang sederajat kelas 5 pada saat pelaksanaan AN
• Jenjang SMP dan yang sederajat kelas 8 pada saat pelaksanaan AN
• Jenjang SMA dan yang sederajat kelas 11 pada saat pelaksanaan AN
c. Peserta didik Tunarungu dan Tunadaksa tanpa tambahan hambatan pada satuan pendidikan luar biasa dan satuan pendidikan yang memiliki peserta didik inklusi
43 100 Tanya Jawab LPMP Kepri
d. Peserta didik yang memiliki hambatan bahasa/membaca pada satuan pendidikan umum atau satuan pendidikan luar biasa tidak mengikuti AN
e. Peserta didik pada jenjang SMA sederajat yang memiliki laporan penilaian hasil belajar semester ganjil dan genap kelas 10
f. Peserta didik pada jenjang SMP sederajat yang memiliki laporan penilaian hasil belajar semester ganjil dan genap kelas 7
g. Peserta didik pada jenjang SD sederajat yang memiliki laporan penilaian hasil belajar mulai semester ganjil kelas 1 sampai dengan semester genap kelas 4
80. Bagaimana pemilihan peserta didik?
Jawab:
Pemilihan peserta didik yang mengikuti AN adalah:
a. Dipilih secara acak (random) di setiap satuan pendidikan dengan metode yang ditetapkan oleh Kemendikbudristek b. Jumlah peserta didik ditentukan sebagai berikut:
• Jenjang SD/MI dan yang sederajat maksimal 30 orang dan cadangan 5 orang
• Jenjang SMP/MTs dan yang sederajat maksimal 45 orang dan cadangan 5 orang
• Jenjang SMA/MA/SMK/MAK dan yang sederajat maksimal 45 orang dan cadangan 5 orang
• Jenjang SDLB maksimal 30 orang dan cadangan 5 orang
• Jenjang SMPLB maksimal 45 orang dan cadangan 5 orang
• Jenjang SMALB maksimal 45 orang dan cadangan 5 orang
• Jenjang Paket A/Ula maksimal 30 orang dan cadangan 5 orang
44 100 Tanya Jawab LPMP Kepri
• Jenjang Paket B/Wustha maksimal 45 orang dan cadangan 5 orang; dan
• Jenjang Paket C/Ulya maksimal 45 orang dan cadangan 5 orang
81. Berapa hari pelaksanaan AN?
Jawab:
AN dilaksanakan selama 2 (dua) hari untuk setiap peserta didik, sedangkan untuk kepala sekolah dan pendidikan mengisi Instrumen Survei Lingkungan Belajar secara mandiri sesuai jadwal pelaksanaan AN peserta didiknya (4 hari)
82. Bagaimana hasil AKM yang tergambar dari pencapaian kompetensi peserta didik?
Jawab:
Kategori pencapaian kompetensi peserta didik berdasarkan hasil AKM Literasi Membaca dan Numerasi dikelompokkan sebagai berikut:
a. perlu Intervensi Khusus, jika peserta didik hanya memiliki pengetahuan yang masih terbatas, belum memahami konsep dasar, dan belum memiliki kemampuan untuk membuat interpretasi terhadap persoalan yang diberikan;
b. Dasar, jika peserta didik sudah memiliki pengetahuan dan konsep dasar, memahami permasalahan yang diberikan, mampu membuat interpretasi sederhana, dan mampu menyelesaikan masalah yang sederhana;
c. Cakap, jika peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan konsep dasar yang dimiliki dalam konteks yang beragam, mampu membuat interpretasi dari informasi yang implisit, menyelesaikan masalah yang lebih kompleks, dan mampu membuat kesimpulan; atau
d. Mahir, jika peserta didik mampu mengintegrasikan beberapa konsep untuk memecahkan masalah, mampu bernalar untuk memecahkan masalah kompleks serta non rutin
45 100 Tanya Jawab LPMP Kepri
83. Apa informasi yang dihasilkan dari AKM Literasi Membaca?
Jawab:
Informasi yang dihasilkan dari AKM Literasi Membaca merupakan rata-rata skor literasi murid serta persentase peserta didik yang memiliki tingkat literasi membaca minimum kategori Cakap
84. Apa informasi yang dihasilkan dari AKM Numerasi?
Jawab:
Informasi yang dihasilkan dari AKM Numerasi merupakan rata-rata skor numerasi murid serta persentase peserta didik yang memiliki tingkat numerasi minimum kategori Cakap
85. Apa informasi yang dihasilkan dari Survei Karakter?
Jawab:
Informasi yang dihasilkan dari Survei Karakter merupakan rata-rata indeks karakter peserta didik yang menggambarkan enam aspek dari profil pelajar Pancasila
86. Apa informasi yang dihasilkan dari Survei Lingkungan Belajar?
Jawab:
Informasi yang dihasilkan dari Survei Lingkungan Belajar merupakan indeks satuan pendidikan untuk iklim keamanan, indeks inklusivitas dan kebinekaan, dan indeks kualitas pembelajaran
87. Apa gunanya laporan hasil AN?
Jawab:
Laporan hasil AN merupakan sebagian bahan untuk penyusunan evaluasi sistem pendidikan pada tingkat satuan pendidikan dan/atau daerah (provinsi/kabupaten/kota). Laporan hasil AN adalah salah satu sumber data yang digunakan untuk profil pendidikan.
46 100 Tanya Jawab LPMP Kepri
88. Siapa Pelaksana AN di Tingkat Provinsi Kepulauan Riau dan Tingkat Kabupaten/Kota?
Jawab:
a. Pelaksana AN Tingkat Provinsi terdiri dari unsur:
• LPMP Provinsi Kepulauan Riau
• Dinas Pendidikan Provinsi Kepulauan Riau
• Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Kepulauan Riau (bidang yang menangani pendidikan madrasah, pendidikan keagamaan, dan pendidikan diniyah pada pondok pesantren)
b. Pelaksana AN Tingkat Kabupaten/Kota terdiri dari unsur:
• Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
• Kantor Kementerian Agama Kabupaten/Kota 89. Apa tugas dan tanggung jawab LPMP Provinsi Kepulauan Riau?
Jawab:
Sesuai dengan POS AN Tahun 2021, tugas dan tanggung jawab LPMP Provinsi Kepulauan Riau adalah:
a. melakukan sosialisasi kebijakan pelaksanaan AN di Kepulauan Riau
b. melalukan koordinasi persiapan pelaksanaan AN dengan Dinas Pendidikan Provinsi, Kanwil Kemenag, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, Kantor Kemenag Kabupaten/Kota di Kepulauan Riau
c. melakukan pendampingan pelaksanaan AN di Kepulauan Riau
d. melakukan verifikasi kesiapan infrastruktur pelaksanaan AN di Kepulauan Riau
e. melakukan monitoring dan evaluasi serta memastikan pelaksanaan AN di Kepulauan Riau sesuai dengan POS AN f. melaporkan pelaksanaan AN Tingkat Provinsi Kepulauan Riau
untuk disampaikan kepada Ditjen PAUD Dikdasmen
47 100 Tanya Jawab LPMP Kepri
g. melakukan desiminasi hasil AN sebagai bagian dari evaluasi sistem pendidikan di Kepulauan Riau
h. melakukan pendampingan penyusunan program tindak lanjut berdasarkan hasil AN sebagai bagian dari evaluasi sistem pendidikan di Kepulauan Riau
90. Bagaimana moda pelaksanaan AN?
Jawab:
Pelaksanaan AN menggunakan sistem ANBK secara daring atau semidaring
91. Apa itu ANBK?
Jawab:
ANBK atau Asesmen Nasional Berbasis Komputer adalah asesmen yang menggunakan komputer secara daring dan semidaring sebagai media untuk menampilkan dan menjawab soal
92. Bagaimana penetapan satuan pendidikan pelaksana AN?
Jawab:
Penetapan satuan pendidikan pelaksana AN meliputi:
a. Dinas pendidikan dan kantor wilayah kementerian agama sesuai dengan kewenangannya, melakukan verifikasi kesiapan satuan pendidikan pelaksana AN dengan mempertimbangkan:
• ketersediaan sejumlah komputer sesuai kebutuhan
• ketersediaan sumber daya manusia proktor dan teknisi
• ketersediaan daya listrik dan jaringan internet yang memadai; dan
• kelengkapan persyaratan teknis yang ditetapkan oleh Pelaksana Tingkat Pusat
48 100 Tanya Jawab LPMP Kepri
b. Dinas pendidikan dan kantor wilayah kementerian agama sesuai dengan kewenangannya, menetapkan status pelaksanaan AN di satuan pendidikan:
• menggunakan moda daring atau semidaring
• secara mandiri atau mengikuti di tempat lain (menumpang)
93. Bagaimana biaya pelaksanaan AN di satuan pendidikan?
Jawab:
Biaya AN di Satuan Pendidikan dianggarkan melalui dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan Bantuan Operasional Pendidikan (BOP)
94. Apa saja komponen pembiayaan pelaksanaan AN di satuan pendidikan?
Jawab:
Biaya pelaksanaan AN Tingkat Satuan Pendidikan baik sekolah mandiri, menumpang maupun ditumpangi mencakup komponen sebagai berikut:
a. pengisian dan pengiriman data calon peserta AN ke Pelaksana AN Tingkat Kabupaten/Kota
b. penyiapan sistem ANBK termasuk dengan mekanisme resource sharing
c. penerbitan kartu login
d. pelaksanaan sosialisasi dan koordinasi pelaksanaan AN e. penyiapan sarana dan prasarana pendukung pelaksanaan
AN
f. pengawasan pelaksanaan AN di Satuan Pendidikan, dan g. penyusunan dan pengiriman laporan AN
49 100 Tanya Jawab LPMP Kepri
95. Bagaimana dengan honor Pengawas, Proktor, dan Teknisi?
Jawab:
a. Satuan Pendidikan yang mandiri menanggung honor pengawas, proktor, dan teknisi di satuan pendidikan masing-masing
b. Satuan Pendidikan yang menumpang menanggung honor pengawas, proktor, dan teknisi di satuan pendidikan yang ditumpangi
96. Siapa yang dimaksud Pengawas, Proktor, dan Teknisi?
Jawab:
Pengawas, Proktor, dan Teknisi adalah unsur teknis yang diperlukan dalam pelaksanaan AN.
a. Pengawas adalah pendidik/tenaga kependidikan yang diberi kewenangan untuk mengawasi dan menjamin kelancaran pelaksanaan AN di ruang asesmen di satuan pendidikan b. Proktor adalah petugas yang diberi kewenangan untuk
menangani aspek teknis aplikasi pelaksanaan Asesmen Nasional di ruang asesmen
c. Teknisi adalah petugas pengelola sarana komputer dan jaringan di satuan pendidikan
97. Bagaimana penugasan ketiganya di satuan pendidikan?
Jawab:
Penugasan Pengawas, Proktor, dan Teknisi:
a. setiap ruangan diawasi oleh 1 (satu) pengawas, yang berasal dari satuan pendidikan lainnya yang melaksanakan AN b. setiap ruang AN (15 komputer) ditangani oleh 1 orang Proktor
yang bertugas mengoperasikan aplikasi untuk Proktor c. setiap satuan pendidikan pelaksana AN ditangani minimal 1
(satu) orang Teknisi
50 100 Tanya Jawab LPMP Kepri
98. Bagaimana dengan biaya transportasi dan akomodasi peserta AN yang menumpang?
Jawab:
Biaya transportasi dan akomodasi peserta AN yang menumpang ke satuan pendidikan lainnya ditanggung oleh satuan pendidikan yang menumpang
99. Bagaimana dengan biaya yang timbul dari resource sharing?
Jawab:
Biaya lain yang timbul dari pelaksanaan berbagi sumber daya bersama (resource sharing) antara satuan pendidikan menumpang dan satuan pendidikan ditumpangi menjadi tanggung jawab bersama sesuai dengan kesepakatan dan peraturan perundang-undangan
100. Apakah hal penting yang harus diperhatikan dalam pelaksanaan AN? Jawab:
Dalam Pelaksanaan AN di masa pandemi Covid-19, satuan pendidikan harus menerapkan protokol kesehatan yang ketat sesuai dengan Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran PAUD Dikdasmen di masa pandemi Covid-19. Kelalaian dalam menerapkan protokol kesehatan di satuan pendidikan merupakan jenis pelanggaran dengan kategori pelanggaran berat.
51 100 Tanya Jawab LPMP Kepri
52 100 Tanya Jawab LPMP Kepri