DAFTAR LAMPIRAN
IDENTITAS RESPONDEN :
B. Aspek Grafika
No Indikator Skala
Penilaian 1 2 3 4 5
1 Ketepatan ukuran gambar dan ilustrasi v
2 Ketepatan bentuk gambar dan ilustrasi v
3 Keseimbangan proporsi gambar, ilustrsi dan teks v
4 Keterbacaan teks v
5 Kejelasan tata letak urutan cerita v
6 Ketepatan tata letak urutan cerita v
2 Ketepatan pemilihan karakter tokoh v
3 Kesesuaian gambar dengan cerita v
4 Kemenarikan gambar v
5 Ketepatan pemilihan jenis huruf v
6 Ketepatan pemilihan ukuran huruf v
7 Ketepatan peletakan balon percakapan v
8 Kualitas gambar (warna dan background) v
9 Kemudahan aplikasi dalam penggunaan media v
10 Kesesuaian tombol navigasi dalam media v
11 Kesesuaian penggunaan efek suara v
12 Tampilan desain setiap layar v
13 Tampilan desain pembuka (opening) v
14 Kesesuaian warna tulisan dengan background v
15 Kemudahan penggunaan menu v
16 Kejelasan petunjuk penggunaan media v
17 Kemudahan penggunaan tombol navigasi v
18 Media komik digital mudah dalam proses instalasi v
19 Ukuran file tidak besar v
20 Animasi yang digunakan menarik v
21 Pengoperasian sederhana v
22 Kesesuaian waktu dalam media v
D.Koreksi Media Komik Petunjuk :
1) Apabila terjadi kesalahan pada aspek media mohon dituliskan halaman yang salah pada kolom 2
2) Pada kolom 3 mohon dituliskan kesalahan
3) Pada kolom 4 mohon dituliskan saran untuk perbaikan
No Bagian yang salah Jenis Kesalahan Saran Perbaikan
Materi Pelajaran Sasaran Program Penyusun
Ahli Media Hari/ Tanggal
Perusahaan Jasa untuk SMA Kelas X : Akuntansi
: Siswa SMA Kelas XI : Uji Siti Barokah :
:
Petunjuk :
1. Lembar validasi ini untuk diisi oleh dosen ahli media.
2. Lembar validasi ini dimaksudkan untuk mengetahui pendapat Bapak/ Ibu sebagai dosen ahli media, terhadap media pembelajaran yang sedang dikembangkan.
3. Penilaian dilakukan dengan tanda centang (v) pada kolom yang sesuai. 4. Komentar atau saran mohon ditulis pada lembar yang telah disediakan.
5. Penilaian media terhadap indikator yang diberikan melalui skor penilaian dengan menggunakan kriteria penilaian yang diberikan.
Kriterian Penilaian :
Skor 1 Sangat Kurang Layak Skor 2 Kurang Layak Skor 3 Cukup
Skor 4 Layak Skor 5 Sangat Layak
Atas kesediaan Bapak / Ibu untuk mengisi lembar validasi ini, diucapkan terima kasih.
berbahasa siswa SMA
2 Kemudahan memahami bahasa yang digunakan v
3 Tidak terdapat penafsiran ganda dari bahasa yang digunakan
v
4 Ketepatan penulisan ejaan dan istilah v
5 Ketepatan penulisan tanda baca v
6 Konsistensi penggunaan istilah akuntansi dan bahasa asing
v
7 Ketertautan makna antardialog percakapan v
8 Kesesuaian bahasa percakapan dengan tokoh v
B.Aspek Grafika
No Indikator Skala
Penilaian 1 2 3 4 5
1 Ketepatan ukuran gambar dan ilustrasi v
2 Ketepatan bentuk gambar dan ilustrasi v
3 Keseimbangan proporsi gambar, ilustrsi dan teks v
4 Keterbacaan teks v
5 Kejelasan tata letak urutan cerita v
6 Ketepatan tata letak urutan cerita v
2 Ketepatan pemilihan karakter tokoh v
3 Kesesuaian gambar dengan cerita v
4 Kemenarikan gambar v
5 Ketepatan pemilihan jenis huruf v
6 Ketepatan pemilihan ukuran huruf v
7 Ketepatan peletakan balon percakapan v
8 Kualitas gambar (warna dan background) v
9 Kemudahan aplikasi dalam penggunaan media v
10 Kesesuaian tombol navigasi dalam media v
11 Kesesuaian penggunaan efek suara v
12 Tampilan desain setiap layar v
13 Tampilan desain pembuka (opening) v v
14 Kesesuaian warna tulisan dengan background v
15 Kemudahan penggunaan menu v
16 Kejelasan petunjuk penggunaan media v
17 Kemudahan penggunaan tombol navigasi v
18 Media komik digital mudah dalam proses instalasi v
19 Ukuran file tidak besar v
20 Animasi yang digunakan menarik v
21 Pengoperasian sederhana v
22 Kesesuaian waktu dalam media v
D.Koreksi Media Komik Petunjuk :
1) Apabila terjadi kesalahan pada aspek media mohon dituliskan halaman yang salah pada kolom 2
2) Pada kolom 3 mohon dituliskan kesalahan
3) Pada kolom 4 mohon dituliskan saran untuk perbaikan
No Bagian yang salah Jenis Kesalahan Saran Perbaikan
Materi Pelajaran Sasaran Program Penyusun
Ahli Media Hari/ Tanggal
Perusahaan Jasa untuk SMA Kelas X : Akuntansi
: Siswa SMA Kelas XI : Uji Siti Barokah :
:
Petunjuk :
1. Lembar validasi ini untuk diisi oleh dosen ahli materi.
2. Lembar validasi ini dimaksudkan untuk mengetahui pendapat Bapak/ Ibu sebagai dosen ahli materi, terhadap media pembelajaran yang sedang dikembangkan.
3. Penilaian dilakukan dengan tanda centang (v) pada kolom yang sesuai. 4. Komentar atau saran mohon ditulis pada lembar yang telah disediakan.
5. Penilaian media terhadap indikator yang diberikan melalui skor penilaian dengan menggunakan kriteria penilaian yang diberikan.
Kriterian Penilaian :
Skor 1 Sangat Kurang Layak Skor 2 Kurang Layak Skor 3 Cukup
Skor 4 Layak Skor 5 Sangat Layak
Atas kesediaan Bapak / Ibu untuk mengisi lembar validasi ini, diucapkan terima kasih.
Kompetensi Dasar
2 Kesesuaian media pembelajaran dengan tujuan pembelajaran
v 3 Kesesuaian bentuk media dengan karakteristik materi v
4 Kelengkapan materi dalam media v
5 Kemudahan memahami materi dalam media v
6 Kesesuaian materi dengan kemampuan siswa SMA v
7 Kemudahan memahami ilustrasi media v
B. Aspek Isi/ Materi
No Indikator Skala
Penilaian 1 2 3 4 5
1 Kejelasan materi dalam media v
2 Kesesuaian ilustrasi dengan materi terkait v 3 Kebenaran dan ketepatan penggunaan istilah akuntansi v
4 Kesesuaian aplikasi dengan konsep materi v
5 Kesesuaian nilai karakter jujur dengan materi v 6 Kesesuaian nilai karakter disiplin dengan materi v 7 Kesesuaian nilai karakter kerjakeras dengan materi v 8 Kesesuaian nilai karakter kreatif dengan materi v 9 Kesesuaian nilai karakter mandiri dengan materi v 10 Kesesuaian materi dengan pengembangan TIK v
C. Koreksi Media Komik Petunjuk :
1. Apabila terjadi kesalahan pada aspek media mohon dituliskan halaman yang salah pada kolom 2
2. Pada kolom 3 mohon dituliskan kesalahan
3. Pada kolom 4 mohon dituliskan saran untuk perbaikan
No Bagian yang salah Jenis Kesalahan Saran Perbaikan
Materi Pelajaran Sasaran Program Penyusun
Ahli Media Hari/ Tanggal
Perusahaan Jasa untuk SMA Kelas X : Akuntansi
: Siswa SMA Kelas XI : Uji Siti Barokah :
:
Petunjuk :
1. Lembar validasi ini untuk diisi oleh guru.
2. Lembar validasi ini dimaksudkan untuk mengetahui pendapat Bapak/ Ibu sebagai guru, terhadap materi dan media pembelajaran yang sedang dikembangkan.
3. Penilaian dilakukan dengan tanda centang (v) pada kolom yang sesuai. 4. Komentar atau saran mohon ditulis pada lembar yang telah disediakan.
5. Penilaian media terhadap indikator yang diberikan melalui skor penilaian dengan menggunakan kriteria penilaian yang diberikan.
Kriterian Penilaian :
Skor 1 Sangat Kurang Layak Skor 2 Kurang Layak Skor 3 Cukup
Skor 4 Layak Skor 5 Sangat Layak
Atas kesediaan Bapak / Ibu untuk mengisi lembar validasi ini, diucapkan terima kasih.
Kompetensi Dasar
2 Kesesuaian media pembelajaran dengan tujuan pembelajaran
v 3 Kesesuaian bentuk media dengan karakteristik materi v
4 Kelengkapan materi dalam media v
5 Kemudahan memahami materi dalam media v
6 Kesesuaian materi dengan kemampuan siswa SMA v
7 Kemudahan memahami ilustrasi media v
B.Aspek Isi/ Materi
No Indikator Skala
Penilaian 1 2 3 4 5
1 Kejelasan materi dalam media v
2 Kesesuaian ilustrasi dengan materi terkait v 3 Kebenaran dan ketepatan penggunaan istilah akuntansi v
4 Kesesuaian aplikasi dengan konsep materi v
5 Kesesuaian nilai karakter jujur dengan materi v 6 Kesesuaian nilai karakter disiplin dengan materi v 7 Kesesuaian nilai karakter kerjakeras dengan materi v 8 Kesesuaian nilai karakter kreatif dengan materi v 9 Kesesuaian nilai karakter mandiri dengan materi v
10 Kesesuaian materi dengan pengembangan TIK v