BAB II KAJIAN TEORI KAJIAN TEORI
HASIL PENELITIAN
B. Deskripsi Hasil Penelitian
1. Aspek Pedagogik
Tabel 7 Menyusun RPP
No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
1 Selalu 2 20% Sering 3 30% Kadang-kadang 5 50% Tidak pernah - - JUMLAH 10 100%
Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa responden dalam menjawab pernyataan, kebanyakan memilih kadang-kadang sebanyak 5 orang (50%), sering sebanyak 3 orang (30%), selalu sebanyak 2 orang (20%), dan tidak pernah (0%) atau tidak ada jawaban dari responden. Dari data tabel di atas dapat disimpulkan bahwa persiapan mengajar guru dalam menyusun RPP masih kurang, hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab kadang-kadang (50%), yang berarti menyusun RPP disekolah belum menjadi kewajiban bagi guru-guru di MI Misbahun Nasyiin.
Tabel 8
Pemeriksaan RPP oleh kepala sekolah
No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
2 Selalu 4 40% Sering 5 50% Kadang-kadang 1 10% Tidak pernah - - JUMLAH 10 100%
Data di atas menunjukkan bahwa responden dalam menjawab pernyataan, lebih banyak yang memilih sering sebanyak 5 orang (50%), selalu sebanyak 4 orang (40%), kadang-kadang 1 orang (10%), dan tidak pernah (0%) atau tidak ada jawaban dari responden. ini menandakan bahwa kepala sekolah sering memeriksa dan menanda tangani RPP yang dibuat oleh guru di MI Misbahun Nasyiin. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab sering (50%).
Tabel di bawah ini menunjukkan bahwa responden dalam menjawab pernyataan lebih banyak memilih sering sebanyak 6 orang (60%), selalu sebanyak 3 orang (30%), kadang-kadang 1 orang (10%), dan tidak pernah (0%) atau tidak ada jawaban dari responden. Ini menunjukan bahwa disiplin di MI Misbahun Nasyiin sudah cukup baik, hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab sering (60%). Guru masuk kelas tepat pada waktunya.
Tabel 9
Disiplin masuk kelas
No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
3 Selalu 3 30% Sering 6 60% Kadang-kadang 1 10% Tidak pernah - - JUMLAH 10 100%
Tabel 10 Disiplin keluar kelas
No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
4 Selalu 2 20% Sering 2 20% Kadang-kadang 5 50% Tidak pernah 1 10% JUMLAH 10 100%
Dalam tabel 10 dapat diketahui bahwa responden yang menjawab kadang-kadang sebanyak 5 orang (50%), selalu sebanyak 2 orang (20%), sering sebanyak 2 orang (20%), dan tidak pernah 1 orang (10%). Dari data tabel di atas dapat dilihat bahwa guru kadang-kadang keluar kelas lebih lama dari waktu yang ditentukan. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab kadang-kadang (50%).
Tabel 11
Pemahaman siswa terhadap materi yang di ajarkan No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
5 Selalu 3 30% Sering 5 50% Kadang-kadang 2 20% Tidak pernah - - JUMLAH 10 100%
Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa responden dalam menjawab pernyataan, kebanyakan memilih sering sebanyak 5 orang (50%), selalu sebanyak 3 orang (30%), kadang-kadang sebanyak 2 orang (20%), dan tidak pernah (0%) atau tidak ada jawaban dari responden. Dari data tabel di atas dapat disimpulkan bahwa dalam mengajar, materi yang disampaikan oleh guru dapat dipahami oleh siswa. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab sering (50%).
Selanjutnya, pada tabel di bawah ini dapat diketahui bahwa responden lebih banyak memilih jawaban selalu sebanyak 4 orang (40%), sering 3 orang (30%), kadang-kadang 3 orang (30%), dan tidak pernah (0%). Dari data tabel di bawah dapat disimpulkan bahwa dalam pembelajaran guru menggunakan materi yang bervariasi sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab selalu (40%).
Tabel 12
Menggunakan metode yang bervariasi sesuai mata pelajaran No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
6 Selalu 4 40% Sering 3 30% Kadang-kadang 3 30% Tidak pernah - - JUMLAH 10 100% Tabel 13
Menggunakan metode yang menarik yang disukai oleh siswa No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
7 Selalu 4 40% Sering 2 20% Kadang-kadang 3 30% Tidak pernah 1 10% JUMLAH 10 100%
Pada tabel 13 dapat diketahui bahwa responden dalam menjawab pernyataan, lebih banyak yang memilih jawaban selalu sebanyak 4 orang (40%), kadang-kadang sebanyak 3 orang (30%), sering sebanyak 2 orang (20%), dan tidak pernah 1 orang (10%). ini menandakan bahwa mayoritas responden dalam setiap mengajar selalu menggunakan metode yang menarik yang disukai oleh siswa. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab selalu (40%).
Tabel 14
Tidak memberikan tugas karena membuat siswa jenuh No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
8 Selalu - - Sering - - Kadang-kadang 4 40% Tidak pernah 6 60% JUMLAH 10 100%
Dari data di atas dapat diketahui bahwa responden dalam menjawab pernyataan, kebanyakan memilih tidak pernah sebanyak 6 orang (60%), kadang-kadang sebanyak 4 orang (40%), selalu dan sering (0%) atau tidak ada jawaban dari responden. Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa guru tidak pernah memberikan tugas kepada siswa, karena dapat membuat siswa jenuh. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab tidak pernah (60%).
Data di bawah ini menujukkan bahwa responden dalam menjawab pernyataan, lebih banyak memilih jawaban sering sebanyak 5 orang (50%), kadang-kadang sebanyak 3 orang (30%), selalu sebanyak 2 orang (20%) dan tidak pernah (0%) atau tidak ada jawaban dari responden. Dari data tabel di bawah ini dapat disimpulkan bahwa guru memberikan PR kepada siswa setiap hari. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab sering (50%). Guru memberikan PR kepada siswa setiap hari.
Tabel 15
Memberikan PR setiap hari
No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
9 Selalu 2 20% Sering 5 50% Kadang-kadang 3 30% Tidak pernah - - JUMLAH 10 100%
Tabel 16
Kurang lancar dalam menyampaikan materi
No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
10 Selalu - - Sering - - Kadang-kadang 2 20% Tidak pernah 8 80% JUMLAH 10 100%
Berdasarkan tabel di atas, dapat diketahui bahwa responden dalam menjawab pernyataan, kebanyakan memilih tidak pernah sebanyak 8 orang (80%), kadang-kadang sebanyak 2 orang (20%), selalu dan sering (0%) atau tidak ada jawaban dari responden. Dari data tabel di atas dapat disimpulkan bahwa dalam pembelajaran, guru tidak pernah menyampaikan materi secara tidak lancar. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab tidak pernah (80%).
Tabel 17
Dapat menjawab pertanyaan dengan baik
No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
11 Selalu 6 60% Sering 3 30% Kadang-kadang 1 10% Tidak pernah - - JUMLAH 10 100%
Data di atas menunjukkan bahwa responden dalam menjawab pernyataan, lebih banyak memilih jawaban selalu sebanyak 6 orang (60%), sering sebanyak 3 orang (30%), kadang-kadang 1 orang (1%), dan tidak pernah (0%) atau tidak ada jawaban dari responden. Dari data tabel di atas dapat disimpulkan bahwa guru ketika ditanya oleh siswa bisa menjawab pertanyaan dengan baik. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab selalu (60%).
Selanjutnya, pada data di bawah ini dapat diketahui bahwa responden dalam menjawab pernyataan, kebanyakan memilih kadang-kadang sebanyak 5 orang (50%), selalu sebanyak 2 orang (20%), sering 2 orang (20%), dan tidak pernah 1 orang (10%). Dari data tabel di bawah ini dapat disimpulkan bahwa sebelum pembelajaran dimulai guru kadang-kadang mengatur tata ruang kelas untuk pengajaran. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab kadang-kadang (50%).
Tabel 18
Mengatur tata ruang kelas untuk pengajaran
No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
12 Selalu 2 20% Sering 2 20% Kadang-kadang 5 50% Tidak pernah 1 10% JUMLAH 10 100% Tabel 19
Menangani dan mengarahkan tingkah laku siswa No. Soal Pilihan Jawaban Frekuensi Presentasi
13 Selalu 7 70% Sering 3 30% Kadang-kadang - - Tidak pernah - - JUMLAH 10 100%
Pada tabel 19 dapat diketahui bahwa responden dalam menjawab pernyataan, lebih banyak memilih jawaban selalu sebanyak 7 orang (70%), sering sebanyak 3 orang (30%), kadang-kadang dan tidak pernah (0%) atau tidak ada jawaban dari responden. Dari data tabel di atas dapat disimpulkan bahwa dalam pembelajaran guru selalu menangani dan mengarahkan tingkah laku siswa agar tidak merusak suasana kelas. Hal ini terlihat dari jawaban responden yang banyak menjawab selalu sebanyak 70%.