Penilaian Pengetahuan:
2. Bangsa Aztek
1). Sistem bahasa
Sistem pendidikan bagi anak-anak Aztec berlangsung didalam kuil-kuil dengan diajar oleh para pendeta sebagai guru. Mata pelajaran yang diajarkan meliputi : adat sopan santun, budi pekerti, membaca, menulis, agama, dan kemahiran dalam bidang militer. Sedangkan huruf yang digunakan oleh bangsa Aztec berbentuk menyerupai gambar. Di bawah penggalian pengarah Saburo Sugiyama, terbaring jasad-jasad sepuluh pria dari sekitar tahun 300 M.Kemungkinan tawanan perang,mereka dibuat tunduk untuk selamanya,dengan tangan terikat dibelakang tubuh dan semua barang dan perhiasannya dilucuti,mereka dipenggal kepalanya dan dilempar ke sebuah timbunan.Semua korban ini adalah orang asing,seperti yang ditunjukkan oleh analisa tulang dan gigi bertahtakan batuan hijau dan pyrite.
Bukti-bukti menunjukkan,semua korban ini dibunuh dalam upacara ritual untuk menyucikan tahapan-tahapan berikutnya dari konstruksi piramida ini.Kurban paling awal,dari sekitar tahun 200 M,menandai perluasan signifikan dari bangunan ini.Orang asing yang terluka,mungkin tahanan perang,tampaknya dikubur hidup-hidup.Tangannya diikat di belakang tubuhnya,aneka binatang lambang kekuatan mitologi dan militer mengelilingi mayat-mayat mereka.
2). Sistem peralatan hidup dan teknologi
Suku bangsa Aztec sangat terampil dalam bidang Arsitektur, kerajinan emas dan perak, keramik dan tenun.Kerajaan merangkai bulu burung sangat maju.Mantel dan hasil tenunan dari bulu burung sangat artistic.Emas dan perak berlimpah ruah, tetapi tidak berharga bagi
mereka.Sedangkan yang berharga adalah kuda. 3). Sistem ekonomi dan mata pencaharian hidup
Bangsa Aztec adalah bangsa yang pertama kali yang mengusahakan tembakau menjadi rokok dan mereka juga mengusahakan Kakao dibuat menjadi coklat (chocolatl).Sedangkan yang menjadi minuman kegemaran bangsa Aztac adalah Pulgue yaitu sejenis anggur yang dimasak dengan maguey (jagung) dan yang sekarang menjadi minuman rakyat Meksiko.
4). Sistem kemasyarakatan dan organisasi sosial
Pada tahun 1519, beberapa saat sebelum kedatangan bangsa Spanyol seluruh penduduk imperium Aztec berjumlah 2,5 juta. Pemerintahannya bersifat sentralisasi.Gubernur provinsi diangkat pemerintah pusat.Sebagai masyarakat yang teratur, bangsa Aztec sudah mengenal pengadilan.Dan sudah mempunyai tentara yang teratur untuk menjaga imperium.
5). Ilmu pengetahuan
Bangsa Aztec mahir dalam bidang astronomi dan ilmu pasti missal mereka mengenal system kalender Batu.Kalender ini telah dipergunakan sejak tahun 1479 sampai dengan tahun 1521.Kalender yang dicukilkan pada batu tersebut sekarang tersimpan pada museum Antropologi di Kota Meksiko.
6). Kesenian
Suku bangsa Aztec sangat terampil dalam bidang Arsitektur, kerajinan emas dan perak, keramik dan tenun.Kerajaan merangkai bulu burung sangat maju.Mantel dan hasil tenunan dari bulu burung sangat artistic.Emas dan perak berlimpah ruah, tetapi tidak berharga bagi mereka.Sedangkan yang berharga adalah kuda.Masyarakat Aztec juga telah mengenal moral, bahkan mereka menjunjung tinggi moral misalnya bagi orang yang mabuk-mabukan dapat dikenai hukuman mati.Arsitektur El Tajin terkenal karena reliefnya yang rumit, banyak yang menggambarkan permainan bola Mesoamerica kuno yang kadang-kadang dibandingkan dengan bola basket. “Jika tidak ada tindakan, dalam 10, 20 atau 100, hieroglif itu akan ilang,. Bravo menghabiskan waktu bertahun-tahun untuk menyimulasikan efek udara yang terkena polusi dan hujan asam pada bangunan-bangunan granit lunak El Tajin. Dia menyebutkan, erosi pada zat-zat penyebab kontaminasi seperti klorin, sulfat, dan nitrat di udara dari pembangkit listrik dan kilang minyak sebagai penyebabnya.Veracruz dan negara-negara bagian tetangganya merupakan basis dari fasilitas-fasilitas minyak dan pelabuhan paling penting di Meksiko.Kota itu dibangun di pantai tropis Veracruz oleh peradaban Totonac.Pada puncak kejayaannya mulai abad ke sembilan hingga abad ke 13. Suku Aztecs, yang menguasai Meksiko ketika orang-orang Spanyol datang, berada pada puncak kejayaan pd abad ke-13 dan 14.
Kepercayaan orsng-orsng Aztec bersifat politheisme yaitu mereka menyembah banyak dewa.Dewa bangsa Aztec yang tertinggi yaitu Dewa Huitzilopechtli sebagai Dewa Perang. Dewa-dewa lainnya yang dipuja oleh bangsa Aztec seperti : Centeotl dewi Pertanian), Tlalec (Dewi Hujan), Xechiquetzal (Dewi Bunga) (D.K. Kolit, 1972: 18).Kepercayaan suku Aztec mengorbankan nyawa manusia saat pemujaan merupakan warisan dari suku Toltek.Walaupun begitu, suku Aztec meneruskan pemujaan sendiri yaitu Huiyzilopochtti, dewa yang memeperhatikan peruntungan politik Tenochtitlan.Tidak seperti suku Toltek yang mengagungkan dewa Tezkatlipoka. Masyarakat Aztec juga telah mengenal moral, bahkan mereka menjunjung tinggi moral misalnya bagi orang yang mabuk-mabukan dapat dikenai hukuman mati.
Bangsa Inca 1). Sistem bahasa
Orang-orang Inca tidak memiliki huruf atau sistem kalender seperti yang dimiliki oleh suku bangsa Aztec dan Maya serta pengetahuannya dibidang ilmu pasti sangat sedikit. Misal untuk menghitung orang-orang Inca menggunakan quipu yaitu tali berwarna dengan ikatan-ikatan dan mereka menghitung dengan cara persepeluhan.
2). Sistem peralatan hidup dan teknologi
Inca biasanya di eja dengan inka dan dikenal juga dengan nama Tiwantinsuya. Sebagai salah satu peradaban kuno yang hadir di muka bumi ribuan tahun yang lalu, peradaban inca tentu juga mengalami perkembangan. Sama seperti peradaban kuno lainnya, informasi asli tentang inca tidak begitu diketahui. Rekaman sejarah mereka, begitu juga dengan suku bangsa lainnya yg berkembang di dunia ini terekam melalui tradisi oral dari mulut ke mulut, batu, barang pecah belah dari tanah, perhiasan emas , perak dan permadani yang masih ada di masyarakat. Bangsa Inca memiliki ilmu pengetahuan yang maju dan berkembang. Walaupun ilmu pengetahuan yang berkembang di Inca tidak dapat mengungguli perkembangan ilmu
pengatahuan di Aztec dan Maya. Dalam bidang Matematika dan Astronomi bangsa Inca tidak dapat mengungguli kemajuan di Aztec dan Maya.
3). Sistem ekonomi dan mata pencaharian hidup
Mata Pencaharian orang-orang Inca adalah perkebunan dibidang perkebunan, mereka sudah tahu mempergunakan pupuk buatan, membangun pematang dan saluran-saluran air serta tersering di lereng-lereng Pegunungan Andes.Sedangkan dibidang peternakan mereka telah memelihara binatang Liama dan Alpaca.
4). Sistem kemasyarakatan dan organisasi sosial
Struktur pemerintahan Kerajaan Inca sebagai berikut : pada tingkat pemerintahan yang paling rendah, orang-orang Inca membagi warga negaranya kedalam kelompok-kelompok yang terdiri atas 10 atau kadang kala 50 keluarga. Salah seorang kepala keluarga diangkat menjadi kepala kelompok.Kepala kelompok ini merupakan jabatan yang paling rendah dalam struktur pemerintahan Kerajaan Inca.Sepeluh kelompo-kelompok bertanggungjawab kepada penjabat yang lebih tinggi yaitu kuraka.Jabatan Kuraka ini biasanya diwariskan secara turun temurun.Setiap Kuraka bertanggungjawaban atas 100 keluarga.Kurkaa yang lebih tinggi lagi pertanggungjawaban atas 1000 atau 10.000 keluarga. Di atas kuraka-kuraka yang lebih tinggi terdapat bangsawan Inca yang bertugas sebagai penguasa seperempat bagian kerajaan. Jabatan gubernur ini biasanya kerabat raja sendiri dan merupakan pucuk pemerintahannya. Kerajaan Inca dibagi kedalam empat gubernur, keempat gubernur itu merupakan Dewan Negara di Ibukota Kerajaan inca yaitu di Kuazo (Jenathan Norton Leonard, 1984:106).
5). Ilmu pengetahuan
Peradaban Bangsa Inca bermutu tinggi, hal ini dapat disaksikan pada rerentuhan kuil-kuil perbentangan dan piramide. Di pegunungan Andeas sekitar 75 Mil barat laut Kota Cuzco, dapat disaksikan warisan Peradaban Inca berupa reruntuhan sebuah kota kuno bangsa Inca yang bernama Machupicchu dengan kuil-kuil dari batu granit, istana, rumah-rumah dan sebuah penunjuk matahari yang berfungsi sebagai jam.
6). Kesenian
Kerajaan Inca memang meniggalkan warisan cultural yang monumental tetapi dibidang pendidikan, orang-orang Inca tidak banyak meninggalkan warisannya jika dibandingkan dengan suku maya maupun Aztec.
Masyarakat Inca juga mempunyai tradisi membuat mumi pada jasad leluhurnya yang telah mati, karena mereka mempunyai keyakinan bahwa selama jasadnya masih tetap utuh, maka leluhur mereka nelum mati.
7). Sistem kepercayaan, atau agama
Bangsa Inca adalah bangsa yang menyembahari dan Dewa Matahari dan mereka sendiri menanamkan dirinya sebagai “anak-anak matahari”. Orang-orang Inca menghormati kepada Kaisar karena ia bukan seeorang penguasa biasa, melainkan Kaisar dipandang sebagai dewa. Selain Dewa Matahari yang dianggap sebagai Dewa lainnya, seperti Dewa yang tertinggi, orang-orang Inca juga menyembah Dewa lainnnya, seperti dewa Virakocha sebagai Dewa Pencipta, Dewa Bulan, Dewa Bintang, Dewa Halilintar, Dewa Kesuburan yang paling besar pengaruhnya diantara kelompok dewa praktis ini ialah Dewa Matahari, karena menurut kepercayaan orang-orang Inca bahwa Dewa Mataharilah yang hanya menurunkan keluarga Inca. Oleh sebab itu Kaisar dianggap sebagai Dewa Matahari itu sendiri. Kaisar sebagai dewa, ia tidak dapat berbuat salah dan semua kehendaknya adalah undang-undang (Jonathan Norton Leonard, 1984:108).
Dalam sistem religi orang-orang Inca, ada juga persembahan kurban manusia, walaupun jarang terjadi jika di bandingkan sistem religimya seringkali menggunakan upacara pengorbanan manusia. Sistem religi orang-orang Inca melaksanakan upacara kurban manusia jika negara dalam kena bencana seperti : bahaya kelaparan, raja jatuh sakit hati, atau bencana lainnya. Wanita kurban biasanya terpilih secara khusus dan dapat dipersembahkan kepada para dewa orang-orang Inca (Jonathan Norton Leornand, 1984 : 108). Sedangkan mengenai yang mengelola sistem religi orang-orang Inca diserahkan kepada Lembaga Agama yang berpusat di Kuzko.Selain pemujaan terhadap dewa-dewi, khusunya dewa Matahari, orang-orang Inca juga memuja para leluhur yang sudah mati.Orang-orang Inca juga memuja para leluhur yang sudah mati.Orang-orang Inca juga telah mampu mengawetkan jenazah (mumi).
Skor Penilaian Tes Tertulis
No. Soal Skor Maksimal
1 25 2 35 3 40 Jml Skor Maksimal 100 Keterangan: NA : Nilai Akhir