HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
1. Contoh Pengaruh Globalisasi di Lingkungan m Sekitar
Kalau bicara pengaruh maka akan kita bahas yang baik dan yang buruk dari adanya globalisasi. Berikut pengaruh baik dari adanya globalisasi
a. Kemajuan di bidang komunikasi dan transportasi.
b. Meningkatnya perekonomian masyarakat dalam suatu negara. c. Meluasnya pasar untuk produk dalam negeri.
d. Dapat memperoleh lebih banyak modal dan teknologi yang lebih baik. e. Menyediakan dana tambahan untuk pembangunan ekonomi. Sedangkan pengaruh buruk dari adanya globalisasi antara lain:
a. Gaya hidup bebas, narkoba, dan kekerasan menjadi mudah masuk dalam kehidupan masyarakat Indonesia.
b. Masyarakat cenderung mementingkan diri sendiri.
c. Karena banyaknya barang yang dijual, maka masyarakat menjadi konsumtif.Tanpa disadari budaya asing yang masuk ke Indonesia telah memengaruhi perilaku masyarakat Indonesia.
Berikut ini contoh pengaruh globalisasi di lingkungan sekitar:
Gaya hidup tradisional di zaman globalisasi ini sudah semakin berkurang dan bahkan cenderung untuk ditinggalkan oleh masyarakat sekarang ini. Masyarakat cenderung memilih menerapkan gaya hidup modern daripada gaya hidup tradisional. Alasan mengapa masyarakat memilih gaya hidup modern adalah karena semuanya serba mudah, cepat, dan ekonomis. Selama ini, kita sudah terbiasa dengan prinsip “biar lambat asal selamat”. Prinsip tersebut melambangkan bahwa kita belum mampu menghargai waktu yang tepat dan optimal. Akibat globalisasi, gaya hidup masyarakat sudah mulai berubah. Mereka sudah tahu betapa pentingnya waktu. Apabila kita membuang-buang waktu, maka akan mengalami kerugian, sebab waktu tidak bisa diputar kembali. Globalisasi juga berdampak buruk terhadap gaya hidup masyarakat. Contohnya ada sebagian masyarakat kita meniru gaya hidup bangsa lain yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa kita, seperti mabuk-mabukan, suka berpesta pora, berperilaku kasar serta kurang menghormati orang yang lebih tua. Gaya hidup seperti itu harus kita jauhi karena tidak sesuai dengan norma-norma yang berlaku dimasyarakat.
b. Makanan
Makanan pokok bangsa Indonesia sebagian besar adalah nasi. Namun, ada juga yang berasal dari jagung maupun sagu. Makanan pokok tersebut sebelum disajikan harus diolah terlebih dahulu, dan proses pengolahannya membutuhkan waktu yang lama. Dengan adanya globalisasi kebanyakan orang mulai cenderung beralih mengonsumsi makanan yang cepat saji. Cepat saji maksudnya adalah makanan yang singkat dalam penyajiannya dan tidak menunggu proses pemasakan yang lama. Makanan cepat saji biasa disebut fast food. Makanan cepat saji sekarang banyak dan mudah sekali ditemui.
Contoh makanan yang ada karena globalisasi: pizza, spagheti, burger, hot dog, hamburger, sushi, steak, puyunghai, dan donat. Contoh minuman: banyak bermunculan minuman isotonik.
Dengan adanya makanan cepat saji yang berasal dari luar negeri membuat orang merasa bangga jika bisa memakannya. Karena jika memakannya berarti disebut orang yang modern dan tidak ketinggalan zaman. Makanan cepat saji tidak semuanya aman untuk kesehatan. Jika ingin menikmati makanan atau minuman cepat saji, pilihlah jenis makanan atau minuman yang benar-benar aman untuk kesehatan.
c. Pakaian
Pakaian merupakan bahan yang kita gunakan untuk menutup aurat dan melindungi badan. Pakaian juga berfungsi untuk kesopanan. Pakaian yang dipakai pada zaman dahulu dengan zaman sekarang berbeda. Pada zaman dahulu pakaian sangat sederhana yang penting bisa digunakan untuk menutup aurat, melindungi tubuh, serta menjaga kesopanan.
Pakaian digunakan sebagai trend, modelnya bermacam-macam. Negara yang dianggap trend center pakaian adalah Prancis (Paris). Mode dari Paris banyak ditiru oleh negara-negara di dunia. Misalnya model atau bentuk pakaian sekarang ini kebanyakan pakaian minim dan terbuka, yang dianggap tidak sesuai dengan kebudayaan bangsa Indonesia.
Contoh lain adalah baju jas yang merupakan budaya bangsa barat sudah digunakan oleh sebagian masyarakat kita pada acara-acara resmi atau resepsi. Begitu pula dengan celana jeans dan T-shirt. Masyarakat kita sudah terbiasa menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari.
d. Komunikasi
Komunikasi juga merupakan contoh pengaruh dari globalisasi. Komunikasi adalah suatu hubungan seseorang dengan orang lain. Komunikasi dapat dilakukan dengan dua orang atau lebih. Dahulu komunikasi antara wilayah menggunakan jasa pos yaitu surat yang sampainya bisa mencapai satu sampai dua hari, kemudian berkembang dengan telepon rumah. Namun, sekarang ini di era globalisasi jika akan berkomunikasi baik satu arah maupun dua arah dengan orang lain yang berbeda wilayah sangat mudah, cepat, dan
murah. Sarana yang digunakan misalnya telepon kabel, telepon seluler, internet, e-mail, dan faksimile. Dengan adanya alat komunikasi yang canggih kita dapat melakukan hubungan dengan siapa saja di dunia ini. Adanya telepon genggam merupakan alat komunikasi yang praktis, canggih, dan mudah dibawa ke mana saja.
C. Metode pembelajaran 1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Pembelajaran Kooperatif tipe Time Token (kartu bicara) 4. Pemberian tugas D. Langkah-langkah pembelajaran A. Kegiatan awal 1. Salam 2. Berdoa 3. Presensi siswa
4. Menyiapkan media pembelajaran B. Kegiatan inti
Eksplorasi
1. Guru bertanya kepada siswa. Pernahkah kalian melihat rambut yang berwarna-warni?
2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran Elaborasi
3. Guru menjelaskan materi pelajaran
4. Guru memberikan berbagai pertanyaan kepada siswa, kemudian 5. Guru menyampaikan langkah-langkah pembelajaran time token 6. Guru membagikan kupon kepada masing-masing siswa
7. Siswa diminta untuk mendiskusikan tentang pengaruh positif dan negatif didaerahnya akibat globalisasi
8. Siswa dibagi dalam beberapa kelompok terdiri dari 4- 5 orang dalam satu kelompok.
9. Siswa berdiskusi dengan teman satu kelompoknya,
10. Perwakilan kelompok membacakan hasil diskusi mereka didepan kelas.
11. siswa mengangkat kuponnya untuk berpendapat.
12. siswa yang lain diminta secara terus menerus berpendapat sampai kupon yang dipegang habis.
13. Siswa yang telah habis kuponnya tidak boleh berbicara lagi dan kupon diserahkan kepada guru.
Konfirmasi
14. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya mengenai materi pelajaran yang belum jelas.
15. Guru memberikan pujian setiap keberhasilan siswa
16. Siswa yang belum berhasil dengan baik dimotivasi oleh guru. C. Kegiatan akhir
17. Siswa menyimpulkan materi pelajaran yang telah dipelajari 18. Siswa mengerjakan soal evaluasi
19. Salam penutup E. Alat/ bahan/ sumber
1. Alat atau bahan
Kartu bicara ( Kartu Time token ) 2. Sumber
a. Dewi, Resii Kartika. 2008 Pendidikan Kewarganegaraan 6: untuk SD atau Mi Kelas Iv. Jakarta : pusat perbukuan pendidikan
b. Serjan. 2008. Pendidikan kewarganegaraan : bangga menjadi insi pancasila untuk SD / MI kelas IV. Jakarta : pusat perbukuan pendidikan nasional
c. Berstari, Preyoga. 2008. Pendidikan kewarganegaraan: menjadi warga negara yang baik 4 : kelas IV SD/ Madrasah ibtidaiyah. Jakarta : pusat perbukan nasional.
F. Penilaian
Teknik penilaian : tes
Bentuk instrumen : pilihan ganda Pilihan ganda = B X 1 = 10 Jumlah = 32 Skor perolehan Na X 100 Skor maksimum Soal Postest
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di bawah ini!
1. Alasan masyarakat memilih gaya hidup moderen karena.... a. Masyarakat menyukai gaya hidup moderen
b. Serba mudah dan sudah terbiasa c. Serba mudah, cepat dan ekonomis d. Cepat dan mudah bergaul
2. Di era globalisasi ini gaya tradisional semakin terisish dan masyarakat mulai menganut...
a. Gaya hidup sederhana b. Gaya hidup moderen c. Gaya hidup apa adanya d. Gaya hidup kuno
3. Kata globe menjadi global, yang berarti.... a. Keseluruhan antar masyarakat
b. Keseluruhan yang saling berkaitan c. Menyeluruh sampai di pelosok dunia
d. Menyatukan warga dunia secara umum
4. Sikap yang ditunjukan masyarakat sebelum berkembangnya globalisasi adalah...
a. Individual
b. Mau menang sendiri c. Materialistis
d. Gotong royong
5. Negara yang dianggap trend center pakaian adalah... a. Indonesia
b. Belanda c. Korea d. Prancis
6. Untuk mendapatkan informasi dari suatu negara dengan negara lain. Dapat memanfaatkan teknologi...
a. Pariwisata b. Duta Negara c. Transportasi d. Telekomunikasi
7. Dengan adanya Globalisasi kebanyakan orang mulai cenderung beralih mengkonsumsi makanan yang cepat saji. Cepat saji maksudnya adalah....
a. Makanan melalui proses
b. Makanan singkat dalam penyajian c. Makanan yang menunggu proses lama d. Makanan singkat dan cepat
8. Pengaruh globalisasi yang masuk ke Indonesia sebaiknya di filter terlebi dahulu. Arti kata filter yaitu...
a. Dibuang b. Diterima c. Di saring
d. Di peroleh
9. Model bentuk pakaian dari negara lain yang dianggap tidak sesuai dengan kebudayan bangsa Indonesia adalah...
a. Bisa menutupi aurat b. Melindungi tubuh c. Minim dan terbuka d. Bisa menjaga kesopanan
10. Banyaknya fast food di restoran Indonesia menunjukkan pengaruh globalisasi dalam hal . . . .
a. Pakaian b. Makanan c. Hiburan d. Seni
11. Berikut pengaruh baik dari adanya Globalisasi adalah.... a. Kemajuan di bidang komunikasi dan transportasi b. Kemajuan di bidang komuniksai
c. Berkurangnya modal dan teknologi lebih baik d. Kemajuan dibidang transportasi
12. Sikap kita terhadap semua budaya asing yang masuk ke Indonesia adalah... a. menerima budaya asing yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
b. menolak semua budaya asing yang masuk ke Indonesia c. menerima semua budaya asing
d. tidak peduli terhadap semua budaya asing
13. Mendidik anak dari pengaruh globalisasi yang buruk merupakan tugas .... a. pemerintah saja
b. guru saja c. keluarga saja d. semua benar
a. Komunikasi semakin canggih
b. Kemajuan di bidang komunikasi dan transportasi
c. Gaya hidup bebas, narkoba dan kekerasan menjadi mudah masuk dalam kehidupan masyarakat
d. Menyediakan dana tambahan untuk pembangunan ekonomi 15. Pengaruh globalisasi sebaiknya kita ....
a. Biarkan b. Seleksi c. tolak
d. terima apa adanya
16. Globalisasi berasal dari kata .... a. global
b. lisasi c. globe d. sloba
17. Berikut bukan pengaruh globalisasi terhadap pola kehidupan masyarakat ialah ....
a. gaya hidup b. komunikasi c. kesederhanaan d. makanan
18. Arus globalisasi yang didukung dengan teknologi komunikasi dicontohkan dengan adanya...
a. Koran b. Majalah c. buku harian d. Handphone
19. Banyak anak muda yang rambutnya disemir warna merah. Hal ini merupakan salah satu pengaruh buruk globalisasi dari aspek...
a. Transportasi b. komunikasi c. media massa d. budaya
20. Budaya asing yang tidak perlu ditiru dan tidak sesuai dengan kepribadian bangsa adalah...
a. memakai pakaian minim/ pendek b. memakai jas saat acara resmi c. menggunakan internet
d. menggunakan telepon genggam
21. Di kota-kota besar banyak muncul restoran makanan cepat saji. Hal ini membuktikan pengaruh globalisasi sudah sampai kepada ....
e. Pakaian f. Budaya g. Makanan h. Olahraga
22. Kata "globalisasi" diambil dari kata globe yang artinya... a. Bulat
b. Bola
c. Bola bumi tiruan d. Bumi
23. Di desa-desa terpencil kita bisa menjumpai warga memakai telepon seluler atau HP. Hal ini merupakan pengaruh adanya globalisasi dalam bidang ....
a. transportasi b. telekomunikasi c. media massa d. budaya
a. sebagian masyarakat kita meniru gaya hidup bangsa lain yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa kita.
b. Masyarakat menerima gaya hidup bangsa lain c. Masyarakat menyukai gaya bangsa lain d. Masyarakat dapat menghormati satu sama lain 25. Pengertian globalisasi yang lebih tepat adalah ....
a. proses menyatunya warga dunia secara umum dan menyeluruh menjadi kelompok masyarakat.
b. dunia bergerak menuju satu kawasan yang lebih sempit c. Tidak menyatukan dunia
d. hubungan perorangan menimbulkan dampak tidak baik 26. Komunikasi juga merupakan contoh pengaruh dari....
a. Globalisasi
b. Globalisasi dan komunikasi c. Kemajuan
d. Pengaruh budaya
27. Handphone memudahkan orang untuk melakukan komunikasi.. a. Dengan sesama dan jarak jauh
b. Untuk mainan c. Untuk bertengkar
d. Melakukan hal yang tidak baik
28. Dampak Tidak baik dari perkembangan teknologi harus... . a. diatasi dan dicegah
b. diikuti c. ditiru
d. dikembangkan
29. Jika sering menonton Televisi dapat membawa pengaruh tidak baik terhadap seseorang sehingga...
b. Rajin belajar c. Rajin kesekolah d. Rajin beribadah
30. Dalam menentukan sikap terhadap pengaruh globalisasi adalah dengan cara.... a. Menentang globaliasai
b. Menerima dengan senang
c. Mengikuti perkembangan globalisasi d. Pengendalian diri
31. Orang mudah mendapat informasi dari internet. Hal ini menunjukan pengaruh globalisasi di bidang...
a. Transportasi b. Komunikasi c. Hiburan d. Seni
32. Contoh makanan yang ada karena globalisasi adalah... a. Burger dan kerupuk udang
Lampiran 5
MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN