Abu Ahmad dan Sholeh Munawar. 1991. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Rineka Cipta.
Adiyatna, Susil. 2007. Teori Pilihan Rasional(Alternatif Metode Penjelasan dan
Pendekatan Penelitian Hukum Empiris. Bandung. Remaja Rosda Karya.
Ani M. Hasan dan Darmono. 2002. Menyelesaikan Skripsi dalam Satu Semester. Jakarta: Grasindo
Brophy, Jere. 2004. Motivating Students to Learning. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates,
Burgin, Burhan. 2007. Penelitian Kualitatif (Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan
Publik, dan Ilmu Sosial lainnya). Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Coleman, James. 2008. Rationality Choice Theory. Bandung. Median Nusa
Creswell, John W. 2002. Research Design: Qualitative and Quantitative Approaches. London: Sage Publications.
Damar A, Hartaji. 2012. Motivasi Berprestasi Pada Mahasiswa yang Berkuliah
dengan Jurusan Pilihan Orangtua. Jakarta. Fakultas Psikologi Universitas
Gunadarma.
Dimyati dan Mudjiono. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta Ginting, Cipta. 2005. Kiat Belajar di Perguruan Tinggi. Jakarta. Grasindo
Haryanto, Sindung. 2012. Spektrum Teori Sosial: Dari Klasik Hingga Postmodern.
Yogyakarta. Ar-Reuzz Media
Hariwijaya, M. 2008. Pedoman Penulisan Ilmiah Proposal dan Skripsi. Jakarta. Tugu Publisher
Irwan, Prasetya. 2007. Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif untuk Ilmu-ilmu Sosial, Depok: Departemen Ilmu Administrasi FISIP UI.
Jhon, Scott. 2001. Memahami Maysarakat Kontemporer. Jakarta. Grasindo Kuntowijoyo. 1995. Pengantar Ilmu Sejarah. Yogyakarta: Tiara Wacana Yogya Maccoby, Eleanorr E. 2007. Historical Overview of Socializattion, Handbook of
Socialization: Theory and Research. New York: The Guilford Press.
Maelong, Lexy J. 2007. Metode Penelitian Kualitatif, Edisi Revisi, Bandung: Remaja Rosda Karya.
Ngalim Purwanto. 2010. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Patillima, Hamid. 2007. Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta. Rifa’i, Muhammad. 2011. Sosiologi Pendidikan, Yogyakata: Ar-Ruzz Media
Ritzer, George. 2008. Teori Sosiologi Modern. Terjemahan oleh Nurhadi: Yogyakarta, kreasi wacana Santrock,
Santrock, John W. 2007. Psikologi Pendidikan Edisi Kedua. Jakarta: Prenada Media Group.
Sardiman, A.M. 2000. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sastradipoera, Komarudin, 2005. Mencari Makna Dibalik Penulisan Skripsi, Tesis,
dan Disertasi, Bandung: Kappa Sigma
Singgih Gunarsa dan Gunarsa. 2001. Psikologi Praktis Anak, Remaja dan Keluarga. Jakarta: Gunung Mulia
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Soerjono Soekanto. 2012. Sosiologi Suatu Pengatar.Jakarta: Rajawali Press Sugiono, 2007. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alabeta.
Sunarto, Kamanto. 1989. Sosiologi dalam Monasse Malo. Pengembangan Ilmu-Ilmu
Sosial di Indonesia Sampai Dekade 80’an. Jakarta: Rajawali Press
Syamsul, Asep. 2013. Pendekatan Praktis. Bandung. Nusa Media
Turner, Bryan S. 2012. Teori Sosiologi: Dari Klasik Sampai Postmodern. Yogyakarta. Pustaka Pelajar
Umasih. 2004. Rekam Jejak 50 Tahun Universitas Negeri Jakarta (1964-2014). Jakarta. Universitas Negeri Jakarta
Skripsi/Karya Ilmiah/Jurnal dan lainnya:
Ajeng Tejomukti, Ratna. 2011. Pelembagaan Akademik “Kependsosan”: Studi
Tentang Penulisan Skripsi Mahasiswa Pendidikan Sosiologi. Skripsi
Anita Listiara. 2006. Hubungan antara efektivitas komunikasi mahasiswa–dosen
pembimbng utama skripsi dengan stres dalam penulisan skripsi pada mahasiswa program studi psikologi fakultas kedokteran universitas diponegoro. Semarang: Universitas Diponegoro.
Ayu, Ratih Puspita. 2015. Jurnal Peranan Dosen Pembimbing Skripsi dalam
Mencegah Tindakan Plagiat Penulisan Hukum/Skripsi Mahasiswa di Fakultas Hukum Universitas Atmajaya Yogyakarta. Yogyakarta: Universitas Atmajaya
Yogyakarta
Dudija, Nidya. 2011. Perbedaan Motivasi Penulisan Skripsi Antara Mahasiswa yang
Bekerja Dengan Mahasiswa yang Tidak Bekerja, Yogyakarta: Jurnal
Humanitas
Kusendar, Febriyanto. 2013. Analisis Penghambat Penyelesaian Studi Mahasiswa S1
Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, Pendidikan Teknik Mesin dan
Kejuruan. Jurnal, Surakarta: Jurusan, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Keguruan.
Rulasman, Doli, 2011. Keterlambatan Mahasiswa dalam Penulisan Studi pada
Program Studi Pendidikan Geografi, Skripsi, Padang: Jurusan Geografi,
STKIP-PGR.
Tim Kurikulum. 2014. Buku Kurikulum Pendidikan Tinggi. Jakarta. Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan.
Universitas Negeri Malang. 2010. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah: Skripsi, Tesis,
Disertasi, Artikel, Makalah, Tugas Akhir, Laporan Penulisan, Ed.5, Malang,
Universitas Negeri Malang
Sumber Lain:
Arsip
Borang akreditasi Jurusan Sosiologi, Universitas Negeri Jakarta tahun 2011 Buku Pedoman Akademik 2013/2014 Fakultas Ilmu Sosial.Jakarta:UNJ. Buku Pedoman Universitas Negeri Jakarta tahun 2008/2009
Data Badan Pusat Statistik. 2004 Data Badan Pusat Statistik. 2014
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 37 tahun 2009 Tentang Dosen Salinan PERMENDIKNAS NO 17 TAHUN 2010. Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta.
Internet
Gufron. 2003. Hubungan Prokrastinasi dan Kontrol Diri. Pdf online http:
www.damandiri.or.id/file/mnugufronbabI.Pdf
www.bahasa.kemendiknas.go.id
www.unj.ac.id/halaman/profil/visi_misi
Pinang, pada tanggal 14 Januari 1989, merupakan anak kedua dari empat bersaudara. Pendidikan yang ditempuh ialah pendidikan dasar di SDN 007 Tanjung Pinang, kemudian melanjutkan pendidikan menengah pertama di SMPN 10 Tanjung Pinang. Selanjutnya pada pertengahan tahun 2005 melanjutkan ke jenjang pendidikan SMAN 4 Tanjung Pinang. Dan pada pertengahan tahun 2008 melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi di Universitas Negeri Jakarta (UNJ) pada pilihan Program Studi Pendidikan Sosiologi.
Menjalani beberapa pengalaman penelitian lapangan di Cililin pada matakuliah Sosiologi Perdesaan, menjalani kuliah kerja lapangan (KKL) ke daerah Wonosobo dengan judul Pengetahuan Praktis Pergerajin Opak. Sempat menjalani masa PPL di SMA Negeri 110 Jakarta Utara selama satu semester. Kecintaanya pada dunia membaca, mengantarkan penulis menjadi pustakawan di perpustakaan FIS dari tahun 2009-2011, selanjutnya menjadi pustakawan di Laboratorium Sosiologi pada tahun 2012. Beberapa kali terlibat kegiatan penelitian bersama dosen sosiologi maupun dosen pada Lembaga Penelitian Universitas Neegeri Jakarta selama menjalani masa kuliah di Jurusan Sosiologi.
Penulis sempat mengikuti beberapa organisasi internal kampus dan juga eksternal. Organisasi dalam kampus yang pernah diikuti diantaranya Unit Kegiatan Mahasiswa (UKO UNJ) dari tahun 2008 sampai 2011. Aktif di Organisasi bidang penulisan, pada Pusat Studi Mahasiswa (PUSDIMA FIS). Sementara organisasi yang diikuti di luar kampus adalah Asosiasi Pemuda Independen (API). Penulis dapat dihubungi melalui email :[email protected]