• Tidak ada hasil yang ditemukan

Abdul Majid & Dian Andayani. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Cet. III. (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. 2013). h.

al-Aqqad, Abbas Mahmud. Filsafat Al-Qur’an. Terj. Tim Pustaka Firdaus. (Jakarta: Pustaka Firdaus. 1986). h.

Ardani, Moh, Akhlak – Tasawuf: Nilai-nilai Akhlak/Budipekerti dalam Ibadat &

Tasawuf, Jakarta: CV. Karya Mulia, Edisi Kedua, 2005.

Asyarie, Sukmadjaja & Rosy Yusuf. Index Al-Qur’an. Cet. V. Bandung: Pustaka. 2003

Azzet, Akhmad Muhaimin. Mengembangkan Kecerdasan Spiritual bagi Anak.

Jogjakarta: Katahati. 2010

al-Buthy, Muhammad Sa‟id Ramadhan. Sirah Nabawiyah: Analisis Ilmiah

Sejarah Pergerakan Islam di Masa Rasulullah SAW. Terj. Ainur Rafiq

Shaleh Tahmid, Lc. dari Fiqhus Sirah: Dirasat Minhajiah ‘Ilmiah li

Siratil Musthafa ‘Alaihi Shalatu wa-Salam. Cet. 3 (Jakarta: Robbani

Press. 2000) h. 217

al-Dihlawi, Syah Waliyullah. Argumen Puncak Allah: Kearifan dan Dimensi

Batin Syariat Terj. dari Hujjjah Allah al-Bālighah oleh Nuruddin Hidayat

& Romli Bihar Anwar. Jakarta: PT. Serambi Ilmu Semesta. 2005

Fahrudin, Lukman. “Karakter Guru Profesional dalam Perspektif Al-Qur‟an:

Telaah Surah Luqman Ayat 12-10” Skripsi pada Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2014M/1435 H, tidak dipublikasikan

al-Ghazali, Imam, Ringkasan Ihya’ ‘Ulumuddin, Terj.oleh Bahrun Abu Bakar. L.C. Cet. 1. Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2009

Hamidin, Asep syaiful. Betapa Dahsyatnya Energi Maaf, Tolong & Terima Kasih.

Hasan, Muhammad. “Aspek-aspek Kecerdasan Spiritual: Telaah Ayat 12-19 QS. Luqman. Skripsi. pada Program Dual Mode Program Studi Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2013. tidak dipublikasikan

Hidayatullah, M. Furqon. Guru Sejati: Membangun Insan Berkarakter Kuat &

Cerdas. Cet. Ke-3. Surakarta: Yuma Pustaka. 2010

Koesoema A, Doni. Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman

Global. Cet.3. Jakarta: PT. Grasindo. 2011.

Madjid, Nurcholish, Tradisi Islam: Peran dan Fungsinya dalam Pembangunan di

Indonesia, Jakarta: Paramadina, Cet. II, 2008.

Mahalli, Imam Jalaluddin dan Imam Jalaluddin As-Suyuţi, Terjemahan Tafsir

Jalalain: Berikut Asbābun Nuzûl, Terj. Bahrun Abubakar, LC, Jilid 1,

Cet. 2. Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2004

Mahmud, Ali Abdul Halim. Pendidikan Ruhani. Terjemahan dari at-Tarbiyatu

al-Rūhiyyah oleh Abdul Hayyie al-Kattani dkk. Jakarta: Gema Insani Press.

2000

Majid, Abdul, Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi

Guru, Bandung: Remaja Rosdakarya, Cet. IX, 2012

al-Maragi, Ahmad Mustofa, Tafsir Al-Maragi. Terj. Oleh Bahrun Abu Bakar, Lc dan Hery Noer Aly. Cet. II. Semarang: CV. Toha Putra. 1993

Martinus, Surawan. Kamus Kata Serapan. Cet. II Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. 2008

Mu‟in, Fatchul. Pendidikan Karakter: Konstruksi Teoritik & Praktik. Cet.1. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media. 2011

al-Mubarakfury, Syaikh Shafiyur-Rahman. Sejarah Hidup Muhammad. Terj. Rahmat dari Sirah Nabawiyah Cet. 3.(Jakarta: Robbani Press. 2002 al-Mundzirī, Al-Hāfizh Zakī Al-Dīn „Abd Al-„Azhīm. Ringkasan Shahīh Muslim.

Terjemahan dari Mukhtasha Shahīh Muslim oleh Syinqithy Djamaluddin dan H.M Muchtar Zoerni. Cet. 1. Bandung: Mizan. 2008

Munawir, Ahmad Warson. Al-Munawwir Kamus Arab-Indonesia. Yogyakarta: Unit Pengadaan Buku-buku Ilmiah Keagamaan Pesantren Al-Munawwir Krapyak. 1984

Nata, Abuddin. Perspektif Islam tentang Pola Hubungan Guru-Murid: Studi

Pemikiran Tasawuf Al-ghazali. Cet.1. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

2001)

Nawawi, Rif‟at Syauqi, Kepribadian Qur’ani, Jakarta: WNI Press, Cet. I, 2009. Nuraida dan Zahara, Psikologi Pendidikan: Untuk Guru PAI, Jakarta: Lembaga

Penelitian UIN Syarif Hidayatullah, Cet. I, 2011.

Poerwadarminta, W. J. S.. Kamus Umum Bahasa Indonesia. (Jakarta: PN Balai Pustaka. 1976) h. 201

al-Qaţţān, Mannā‟ Khalil, Studi Ilmu-Ilmu Qur’an, Terj. Oleh Mudzakir AS. Cet. 13. Bogor: Pustaka Litera AntarNusa, 2010.

Quthb, Muhammad. Sistem Pendidikan Islam. Terj. dari ManhājTarbiyatul

Islamiyah. Oleh Salman Harun. Bandung: PT. Al-Ma‟arif.

Quthb, Sayyid. Tafsir Fi Zhilalil Qur’an: Di Bawah Naungan Al-Qur’an. Terj.

As‟ad Yasin, Abul Aziz Salim Basyarahil, Muchotob Hamzah. Jilid 2. Cet. 1. Jakarta: Gema Insani Press. 2011

Rahman, Masykur Arif. Rahasia Kecerdasan Ali bin Abi Thalib Si Super Genius.

Cet. II. Jakarta: Diva Press. 2013.

Salahudin, Anas dan Irwanto Alkrienciehie. Pendidikan Karakter: Pendidikan

Berbasis Agama & Budaya Bangsa. Cet. 1. Bandung: Pustaka Setia.

2013

Saridjo, Marwan (Penyunting). Mereka Bicara Pendidikan Islam: Sebuah Bunga

Rampai. (Jakarta: DPP GUPPI bekerja sama dengan RajaGrafindo

Persada dan Yayasan Ngali Aksara. 2009).

asy-Syeikh, Abdullah bin Muhammad bin Abdurrahman bin Ishaq Aal. Lubabut

Tafsir Min Ibnu Katsir. Jilid 2. Terj. Abdul Ghaffar. Cet. 1. Bogor:

Pustaka Imam Syafi‟i. 2001

Saudagar, Fachruddin dan Ali Udrus, Pengembangan Profesionalitas

as-Shalih, Subhi. Membahas Ilmu-ilmu Al-Qur’an. Terj. Tim Pustaka Firdaus. Cet. Keenam. (Jakarta: Pustaka Firdaus. 1996). h.

Shabir, Mushlich. Terjemah Riyadhus Shalihin. Jilid 1. Semarang: Karya Toha Putra Semarang. 2004.

Shihab, M. Quraish, Wawasan Al-Qur’an: Tafsir Maudhu’i atas Pelbagai

Persoalan Umat. Cet. X. Bandung: Mizan, 2000

--- Membumikan Al-Qur’an: Fungsi Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat. Cet. VI. Bandung: Mizan. 1994).

--- Tafsir Al-Mishbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian al-Qur’an. Cet. 3. Jakarta: Lentera Hati. 2002

Shoimin, Aris. Guru Berkarakter untuk Implementasi Pendidikan Karakter. Cet. 1. Yogyakarta: Gava Media. 2014

Sodiq, Akhmad. “Transformasi Ruhani dalam Perspektif Al-Ghazali”. Disertasi

pada Sekolah Pascasarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta: 2008, tidak dipublikasikan.

Subhan. “Penafsiran Sayyid Quthb Mengenal Ayat-ayat yang Berkaitan Dengan

Politik: Suatu Kajian Tematik dalam Tafsir FiZhilā al-Qur‟an” Tesis pada Program Studi Tafsir Hadis Pascasarjana IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta: 2002, tidak dipublikasikan.

Sururin, Perempuan dalam Dunia Tarekat: Studi tentang Pengalaman Beragama

Perempuan Anggota Tarekat Qadiriyah wa Naqsabandiyah, Jakarta:

Kementerian Agama RI Direktorat Jendral Pendidikan Islam Direktorat Pendidikan Tinggi Islam, 2012

Suryadilaga, M. Alfatih. Dkk, Metodologi Ilmu Tafsir. Cet. 1. Sleman Yogyakarta: Teras. 2005

Tebba, Sudiman. Kecerdasan Sufistik: Jembatan Menuju Makrifat. Edisi pertama. Jakarta: Prenada Media. 2004

Laporan Utama. “Sekolah Ranah Anak Menuju Pendidikan Ramah Anak”. Warta

KPAI. Edisi III, 2013.

Rumadi. “Sekolah: Surga atau Neraka” Inovasi Kurikulum: Menakar Kurikulum

Dokumen terkait