• Tidak ada hasil yang ditemukan

METODE PENELITIAN

DAFTAR PUSTAKA

1. Donna WL. Buku ajar keperawatan pediatrik Volume 1. Jakarta : EGC, 2009. 2. Mansur, Herawati dan Budiarti. Psikologi ibu dan anak untuk kebidanan.

Jakarta : Salemba Medika, 2014.

3. Bastable, Susana B. Perawat sebagai pendidik: prinsip - prinsip pengajaran & pengembangan. Jakarta : Buku Kedokteran EGC, 2006.

4. Muhibbin, Syah. Psikologi pendidikan dengan pendekatan baru. Bandung : PT Remaja Rosda Kerja, 2011.

5. Sutikno RB. The power of 4q for hr and company development. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama, 2010.

6. Gunarsa SD. Bunga rampai psikologi perkembangan: dari anak sampai usia lanjut. Jakarta : Gunung Mulia, 2010.

7. Astuti WR. Hubungan tingkat verbal abuse orang tua terhadap perkembangan kognitif anak di TK Atma Bakti desa Pringapus kecamatan Pringapus kabupaten Semarang. Ungaran : Program Studi Ilmu Keperawatan STIKES Ngudi Waluyo Ungaran, 2014.

8. Sari YK, Putra Y. Hubungan kejadian verbal abuse orang tua terhadap anak dengan perkembangan anak usia pra-sekolah di kelurahan Tarok Dipo wilayah kerja puskesmas Guguk panjang Bukittinggi tahun 2014. Bukittinggi : Jurnal Kesehatan STIKes Prima Nusantara, 2014, Vol. 5.

9. Putri AM, Santoso A. Persepsi orang tua tentang kekerasan verbal pada anak. Semarang : Nursing Studies, 2012, Vol. 1.

10.Setyawan D. KPAI: Pelaku Kekerasan terhadap anak tiap tahun Meningkat.. : http://www.kpai.go.id/, 2015.

11.Sari dan Pediatri. Skrinning gangguan kognitif dan bahasa. Bandung : UNPAD, 2009.

12.Susanto A. Perkembangan anak usia dini. Jakarta : Kencana Prenada Media Grup, 2012.

13.Diana P. Child development. New York : The Mcgraw, 2006.

14.Mubiar AS, Ernawulan. Bimbingan konseling untuk anak usia dini. Jakarta : Universitas Terbuka, 2011.

43

15.Wasik CS & Barbara A. Pendidikan anak usia dini: menyiapkan anak usia tiga, empat dan lima tahun masuk sekolah. Jakarta : Indeks, 2008.

16.Pudjiati R, Hildayani R. Aku senang belajar. Jakarta : Erlangga, 2006. 17.Kuswana WS. Taksonomi berpikir. Jakarta : Rosda Karya, 2011.

18.Kusdwiratri S. Psikologi perkembangan. Bandung : Widya Padjajaran, 2009. 19.Budiningsih A. Belajar dan pembelajaran. Yogyakarta : Rinika Cipta, 2007. 20.Rendro DS. Beyond borders: comunication modernity & history. Jakarta : london

school of public relations, 2010.

21.Wicaksana I. Mereka bilang aku sakit jiwa. Yogyakarta : Kanisius, 2008.

22.Rakhmat J. Sq for kids: mengembangkan kecerdasan spiritual anak sejak dini. Bandung : PT Mizan Pustaka, 2007.

23.Arvin BK. Ilmu kesehatan anak. Jakarta : EGC, 2007. 24.Soetjiningsih. Tumbuh kembang anak. Jakarta : EGC, 2012.

25.Nursalam. Konsep dan penerapan metodologi penelitian ilmu keperawatan: pedoman skripsi, tesis, dan instrumen penelitian keperawatan. Jakarta : Salemba Medika, 2008.

26.Wasis. Pedoman riset Praktis untuk Profesi Perawat. Jakarta : EGC, 2006. 27.Kelurahan Reban: data balita kelurahan Reban. 2016 : s.n.

28.Danim S. Riset keperawatan: sejarah dan metodologi. Jakarta : EGC, 2007. 29.Sekaran. Metodologi penelitian untuk bisnis. Jakarta : Salemba Empat, 2006. 30.Lusiana, NA, Rika dan Megasari, & Miratu. Buku ajar metodologi penelitian

kebidanan. Yogyakarta : CV Budi Utama, 2015.

31.Swarjana IK. Metodologi penelitian kesehatan: tuntunan praktis pembuatan proposal penelitian. Yogyakarta : CV Andi Offset, 2012.

44

33.Nova O. Sistematika penulisan karya ilmiah: bagi mahasiswa diploma III dan S1 kesehatan. Yogyakarta : CV Budi Utama, 2012.

34.RI, Depkes. Profil kesehatan indonesia. Jakarta : Departemen Kesehatan Republik Indonesia, 2009.

35.Oktavia N. Sistematika penulisan karya ilmiah. Edisi 1. Yogyakarta : Deepublish, 2015.

36.Santrock JW. Life-span development (perkembangan masa hidup). Edisi Tiga Belas Jilid I. Alih Bahasa : Benedictine Widyasinta. Jakarta : Erlangga, 2012. 37.Notoatmodjo. Metodologi penelitian kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta, 2010. 38.Swarjana IK. Statistik kesehatan. Yogyakarta : CV Andi Offset, 2016.

39.Imbalo SP. Jaminan mutu pelayanan kesehatan: dasar-dasar pengertian dan penerapan. Jakarta : EGC, 2007.

40.Istijanto. Riset sumber daya manusia: cara praktis mendeteksi dimensi-dimensi kerja karyawan. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama, 2007.

41.Supranto J. Statistik teori dan aplikasi. Jakarta : Erlangga, 2007.

42.Buchari L. Metode penelitian kesehatan: metode ilmiah penulisan skripsi, tesis dan disertasi. Jakarta : Yayasan Pustaka Obor Indonesia, 2012.

43.Dahlan MS. Statistik untuk kedokteran dan kesehatan. Jakarta : Salemba Medika, 2013.

44.Amalia, Irwan G dan Siti. Alat analisis data : aplikasi statistik untuk penelitian bidang ekonomi dan sosial. Yogyakarta : CV. Andi Offset, 2015.

45.Supartini, Yupi.Buku ajar konsep dasar keperawatan anak. Jakarta : EGC, 2008. 46.Wirdaningsih, Ayu. Peran ibu dalam pemenuhan kebutuhan dasar anak terhadap

perkembangan anak usia prasekolah. Kediri: Jurnal STIKES, 2012, Vol.5(1). 47.Irianti, I.Buku ajar psikologi untuk mahasiswa kebidanan. Jakarta : EGC, 2010.

45

48.Oktafiani, Fajarsari, Siti. Pengaruh usia dan konsep diri terhadap pencapaian peran ibu saat bayi usia 0-6 bulan di desa Bojongsari, Kecamatan Bojongsari, Kabupaten Purbalingga.Purwokerto : Jurnal Ilmiah Kebidanan, 2014, Vol. 5(1). 49.Utami, Indah. Hubungan kematangan emosi ibu dengan kekerasan fisik dan

kekerasan verbal pada anak usia sekolah di SD Negeri 11 Indralaya. 1, Indralaya : MKS, 2014.

50.Hude.Menyikapi perilaku agresif anak. Yogyakarta : Kanisus, 2006.

51.Herlina, Ani. Hubungan tingkat pengetahuan dengan perilaku verbal abuse orang tua pada anak di dusun Kuwon Sidomulyo Bambanglipuro Bantul Yogyakarta. Yogyakarta : Ilmu Kesehatan 'Aisyiyah Yogyakarta, 2016.

52.Widyastuti.Sikap orang tua tentukan perilaku anak. s.l. : Diakses dari http://www.pikiran-rakyat.com, 3 Juni 2017.

53.Fitriana, Yuni. Faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku orang tua dalam melakukan kekerasan verbal terhadap anak usia prasekolah. Semarang : Jurnal Psikologi Undip, 2015, Vol. 14.

54.Rahmawati, Ina Nurul. Faktor-faktor yang mempengaruhi orang tua melakukan verbal abuse pada anaknya di Kelurahan Bulusan Kecamatan Tembalang Kota Semarang. Semarang : Program Studi Ilmu Keperawatan, 2006.

55.Ahsan. Hubungan antara pola asuh orang tua (ibu) yang bekerja dengan tingkat kecerdasan moral anak usia prasekolah (4-5) tahun di TK Mutiara Indonesia Kedungkandang Malang. Malang : s.n.

56.Handayani. Ibu bekerja dan dampaknya pada perkembangan anak. Surabaya : s.n., 2008.

57.Febrianita, Dixy. Perbedaan hubungan antara ibu bekerja dan ibu rumah tangga terhadap tumbuh kembang anak usia 2-5 tahun. Yogyakarta : Mutiara Medika, 2012, Vol. 12(3).

58.Utami, Veronica.We are good mothers: 100% jadi ibu bagi wanita pekerja. Jakarta : Putra Anggrek, 2007.

59.Gunarsa, Singgih D.Psikologi praktis: anak, remaja dan keluarga. Jakarta : BPK Gunung Mulia, 2013.

46

60.Joni, Muhammad.Psikologi perkembangan anak dan remaja. Jakarta : BPK Gunung Mulia, 2011.

61.Nidya, Ninda Sekar.Hubungan antara kekerasan verbal pada remaja dengan kepercayaan diri. Yogyakarta : Jurnal Psikologi Universitas Sanata Dharma, 2015.

62.Nursanti.Analisis hubungan kekerasan pada anak dengan keadaan psikologis dan perilaku anak, serta kepuasan terhadap kesejahteraan keluarga. Bogor : Ilmu Keluarga dan Konsumen, Fakultas Ekologi Manusia, IPB, 2010.

63.Sunarti, Euis.Mengasuh dengan hati tantangan yang menyenangkan. Jakarta : PT Elex Media Komputindo, 2014.

64.Gunarsa, Singgih.Dasar dan teori perkembangan anak. Jakarta : PT BPK Gunung Mulia, 2008.

65.Puspita, Reni Eka.Hubungan pola asuh orang tua dan perkembangan kognitif anak SD (kelas 3) di desa Kemiri Kec. Puspo Kab. Pasuruan. Jawa Timur : s.n., 2010.

66.Widyarini, Nilam. Relasi orang tua dan anak. Jakarta: PT Elex Media Komputindo, 2011.

67.Habibi, Muazar.Analisis kebutuhan anak usia dini: buku ajar S1 PAUD. Jogjakarta : Deepublish, 2015.

68.Septiawati, Dewi. Hubungan antara pola asuh demokratis orang tua terhadap perkembangan kognitif anak. Surakarta : s.n., 2016.

69.Surbakti.Kenalilah anak anda. Jakarta : PT Elex Media Komputindo, 2009.

70.Arita, Ragil.Pengaruh hukuman verbal terhadap perkembangan anak pada kelompok B di Desa Kebak, Kebakkramat, Kabupaten Karanganyar. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2015.

71.Rianti, Dian.Persepsi ibu terhadap perilaku verbal abuse pada anak. Semarang : Jurnal Ilmu Keperawatan, 2010.

47

72.Tandry, Novita.Bad behaviour, tantrums, and tempers: panduan bagi orang tua untuk mengatasi dan memahami perilaku buruk yang sering terjadi pada balita usia 2-4 tahun. Jakarta : PT Elex Media Komputindo, 2010.

73.Woolfson, Richard.Panduan praktis pola asuh positif: mengapa anakku begitu? Jakarta : Erlangga for Kids, 2008.

74.Rahmawati, Etika.Hubungan antara sibling rivalry dengan kemampuan penyesuaian sosial anak usia sekolah di SDN Cireundeu III. Jakarta : Ilmu Kesehatan UIN Syarif Hidayatullah, 2013.

75.Surya, Hendra.Kiat membina anak agar senang berkawan: sebuah solusi mengatasi kesulitan bergaul pada anak. Jakarta : PT Elex Media Komputindo, 2006.

76.Novalia, Ricca.Dampak bullying terhadap kondisi psikososial anak di perkampungan sosial Pingit. Yogyakarta : Ilmu Kesejahteraan Sosial, 2016. 77.Einon.Creative play for 2-5s. London : Octopus Publishing Group Ltd, 2005. 78.Widayanti, Erni.Pengaruh lingkungan terhadap tumbuh kembang psikososial anak

klien di Panti Sosial Bina Karya Sidomulyo Yogyakarta. Yogyakarta : Ilmu Kesejahteraan Sosial, 2015.

79.Martiani.Metode stimulasi dan perkembangan emosi anak usia dini. Jurnal Psikologi, 2012, Vol. 39(2).

80.Wulandari, Retno.Pengaruh lingkungan sekolah terhadap perkembangan sosial emosional anak usia dini di TK Kemala Bhayangkari Desa Batan Kecamatan Banyudono Kabupaten Boyolali. Surakarta : Jurnal Ilmu Pendidikan, 2011, Vol. 3(1).

81.Suparno, Paul.Teori perkembangan kognitif Jean Paget. Jakarta : PT BPK Gunung Mulia, 2009.

Dokumen terkait