Agus Akhmadi, 2015, Pendekatan Saintifik, Model Pembelajaran Masa Depan, Yogyakarta: Araska.
Ahmadi, Abu, Joko Tri Prastya, Strategi Belajar Mengajar, 2005, Bandung: CV Pustaka Setia
Al-Tabany, Trianto Ibnu Badar, 2014, Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual, Jakarta: Prenamedia Group
Amirudin, Noor, Peran Pendidikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam Meningkatkan Perilaku Keberagaman Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Gresik, http://journal.umg.ac.id/index.php/didaktika/article/view/129, Jurnal, di unduh pada tanggal 15 September 2018, pukul 18.35.
AR, Sukrianta, Abdul Munir Mulkhan, 1985, Perkembangan Pemikiran Muhammadiyah dari Masa ke Masa, Yogyakarta: Dua Dimensi.
Arifin, Zainal, Evaluasi Pembelajaran Prinsip, Teknik, Prosedur, 2013, Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharismi, 1998, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta:
PT Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi, 2005, Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktek, Jakarta:
Rineka Cipta.
Arsyad, Azhar, Media Pembelajaran, 2011, Jakarta: Rajawali Pers.
Assegaf, Abdurrahman, 2011, Kurikulum dan Aplikasinya di UIN (REVIEW AND REDESIGN), Yogyakarta: Lembaga Penelitian UIN Sunan Kalijaga.
Astanti, Romi, Ahmad Maftuhin, 2018, Pendidikan Akidah Akhlak SMA/SMK Kelas X, Jakarta: Majelis Dikdasmen PP Muhammadiyah.
Baalbaki, Rohi, 2004, Al-Mawrid: A Modern Arabic English Dictionary, Beirut: Dâr El-Ilm Lil Malâyîn.
Bahari, H, Toleransi Beragama Mahasiswa, 2010, Jakarta: Maloho Abadi Press.
Baidhawy, Zakiyuddin, 2005, Pendidikan Agama Berwawasan Multikultural, Jakarta:
Erlangga.
107
Benaziria, Peranan Sekolah Berbasis Pondok Pesantren dalam Mengembangkan Karakter Toleransi Antar Umat Beragama, http://eprints.uad.ac.id/9757/1/45-51%20Benaziria.pdf, dalam Jurnal Prosiding Konferensi Nasional Kewarganegaraan III Universitas Ahmad Dahlan, 2017
Cheetham, David, Douglas Pratt, and David Thomas, 2013, Understanding Interreligious Relations, Oxford: Oxford University Press.
Fitria, Rohana, Mashuri, 2018, Pendidikan Akidah Akhlak SMA/SMK Kelas XI, Jakarta:
Majelis Dikdasmen PP Muhammadiyah.
Fuad, Ahmad Jauhar, Pembelajaran Toleransi: Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menangkal Paham Radikal di Sekolah, Jurnal, Institut Agama Islam Tribakti Kediri, 2018.
Haleem, Muhammad Abdel, 1999, Understanding the Qur’an: Themes and Styles, London: I.B. Tauris Publishers.
Hamalik, Oemar, 2012, Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara.
Hamid, Darmadi, 2013, Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial, Bandung:
Alfabeta.
Harahap, Syahrin, 2011, Teologi Kerukunan, Jakarta: Prenada.
Jirhanuddin, 2010, Perbandingan Agama, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Junanto, Subar, 2012, Pendidikan Pancasila, Solo: Penerbit SI.
Khaeruddin, 2007, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Konsep dan Implementasinya di Madrasah, Yogyakarta: Nuansa Aksara.
Komalasari, Kokom, Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi, Bandung:
Refika Aditama.
Kurucan, Ahmet, and Mustafa Kasim Erol, 1999, Dialogue in Islam, Qur’an, Sunnah, History, London: Dialogue Society.
Mahjuddin, 2009, Akhlak Tasawuf, Jakarta: Kalam Mulia.
Mawarti, Sri, Nilai-Nilai Pendidikan Toleransi dalam Pembelajaran Agama Islam, http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/toleransi/article/view/4324/2657,
108
Jurnal, TOLERANSI: Media Komunikasi umat Beragama, Vol. 9, No. 1, Januari – Juni 2017.
Moleong, Lexy J, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2009.
Muhaimin, 2004, Wacana Pengembangan Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Muhaimin, Yahya A, 2007, Standar Isi dan Standar kompetensi Lulusan Pendidikan Al Islam dan Kemuhammadiyahan, Jakarta: Majelis Dikdasmen PP Muhammaadiyah.
Munir, dkk, 2015, Pendidikan Pancasila, Malang: Madani Media.
Muntholi’ah, 2002, Konsep Diri Positif Penunjang Prestasi PAI, Semarang:
Gunungjati dan Yayasan al-Qalam.
Muslich, Mansur, 2010, Text Book writing (Dasar-Dasar Pemahaman Penulisan, dan Pemakaian Buku Teks), Yogyakarta: Ar Rauza Media.
Naim, Ngainun dan Achmad Syauqi, 2008, Pendidikan Multikultura Pendidikan Multikultural Konsep dan Aplikasi, Jogjakarta: Ar-ruz Media.
Naim, Ngainun dan Achmad Syauqi, 2008, Pendidikan Multikultural Konsep dan Aplikasi, Yogyakarta: Ar-ruz Media.
Naim, Ngainun, 2011, Teologi Kerukunan Mencari Titik Temu dalam Keragaman, Yogyakarta: Penerbit Teras.
Nasucha, Juli Amaliya, Pendidikan Karakter Dalam Kurikulum 2013”(Analisis Buku Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Sekolah Dasar), Tesis, Pascasarjana Konsentrasi Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. 2014.
Nurhadi, 2003, Pembelajaran Kontekstual dan Penerapannya Dalam KBK, Malang:
Universitas Negeri Malang.
109
Nurulhaq, Dadan, Analisis Materi Akidah Akhlak dalam Upaya Menghindari Paham Radikalisme pada Para Peserta Didik Madrasah Aliyah, dalam Jurnal, Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal UIN SGD, Vol. I No. 1, 2016/1437
Poerwati, Loeloek Endah, Sofan Amri, 2013, Panduan Memahami Kurikulum 2013, Jakarta: PT Prestasi Pustakarya.
Rakhma, Sakina, Diah Setiawan, Din Syamsudin: Umat Islam Jangan Terpecah karena
Perbedaan Politik,
https://nasional.kompas.com/read/2018/08/04/16243371/din-syamsudin-umat-islam-jangan-terpecah-karena-perbedaan-politik, di lihat pada tanggal 20 November 2018, pukul 11.00 WIB
Rembangi, Musthofa, 2008, Pendidikan Transformatif: Pergulatan Kritis Merumuskan Pendidikan di Tengah Pusaran Arus Globalisasi, Yogyakarta: Teras.
Rizqiany, Ukhiya, Nilai Toleransi dalam Pendidikan Agama (Telaah Silabus dan Perspektif Guru Pendidikan Agama Islam, Kristen, dan Katolik di SMK Negeri 1 Karangawen dan SMK Bhakti Nusantara Mranggen Demak), Tesis, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Salatiga.
Rofiah, Erma Athiyatur, Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Menumbuhkan Budaya Toleransi Umat Beragama (Studi Multisitus di SMA Nasional dan SMA Taman Madya Malang), Tesis, Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam, Pascasarjana Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. 2018
Rohmatin, Tien, Nilai-Nilai Pluralisme dalam Buku Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk Sekolah Menengah Atas (SMA), Jurnal, Aqidah Falsafat Fakultas Ushuluddin UIN Jakarta, 2016.
Roqib, 2009, Pendidikan Islam, Yogyakarta: PT LkiS Printing Cemerlang.
Salim, Achmad Nur, Jurnal , Penanaman Nilai Toleransi Antar Umat Beragama di Kalangan Masyarakat Kecamatan Mlati Kabupaten Sleman, http://repository.upy.ac.id/1721/1/Artikel.pdf
Subagyo, P. Joko, 1991, Metode Penelitian dan Praktek, Jakarta: Rhineka Cipta.
Sugiyono, 2009, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Cet. ke-6, Bandung: Alfabeta.
Sujarwa dkk, 2011, Ilmu Sosial & Budaya Dasar, Cetakan kedua, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
110
Sukiman, Pengembangan Sistem Evaluasi, 2012, Yogyakarta: Insan Madani.
Sukmadinata, Nana Syaodih, Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2010.
Suprihatiningsih, “Dakwah Berbasis Toleransi Beragama (Mencari Format Dakwah Yang Damai di Tengah Pluralisme Beragama)”, dalam Jurnal Ilmu Dakwah, Vol. 31, No. 2
Susilo, Mohammad Joko, 2007, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Yogyakarta:
Pustaka Belajar.
Syafril, Akmal, Hamka: Tentang Toleransi Beragama, dalam Islamica: Jurnal Pemikiran Islam Republika, edisi Kamis 15 Desember 2011, hal. 24.
Tafsir, Ahmad, 2012, Pendidikan Karakter Perspektif Islam, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Tarigan, Henry G. dan Djoyo Tarigan, Telaah Buku Teks Bahasa Indonesia, Bandung: Angkasa.
Tim Penyusun, 2005, Al-Quran dan Terjemahannya, Bandung: Syaamil.
Tim Perumus Cipayung, 2003, Kurikulum Berbasis Kompetensi, Pengelolaan Kurikulum Berbasis Madrasah (Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Untuk Madrasah), Jakarta: Departemen Agama RI.
Tim, Profil Sekolah, https://www.mbsmuhiba.com/.
Titscer, Stefan, dkk, 2009, Metode Analisis Teks & Wacana, terj. Thomas Pandonge dkk, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Uno, Hamzah B, Profesi Kependidikan, 2007, Jakarta: Bumi Aksara.
W Arnold, Thomas, The Preaching of Islam: A History of The Propagation of The Muslim Faith, 2nd ed, London: Constable and Co. Ltd, 1993.
Yahya, Harun, 2003, Justice And Tolerance In The Qur’an, Singapore: Nickleodeon Books PTE LTD.
Yamin, Moh, Vivi Aulia, 2011, Meretas Pendidikan Toleransi: Pluralisme dan Multikulturalisme Keniscayaan Peradaban, Malang: Cita Intrans Malang.
Yaqin, Ainul, 2005, Pendidikan Multikultural, Yogyakarta: Pilar Media.
111
Yusuf, Ali Anwar, 2002, Wawasan Islam, Bandung: CV Pustaka Setia.
112 LAMPIRAN