• Tidak ada hasil yang ditemukan

Abdulhak, I. (1990). Program Kerja Paket A Hubungannya dengan Motivasi

Meningkatkan Pendapatan dan Motivasi Mengikuti Pendidikan Lanjutan.

Disertasi Sekolah Pascasarjana IKIP Jakarta. Tidak diterbitkan.

Abdulhak, I. (1996). Strategi dan Motivasi Pembelajaran Pendidikan Orang

Dewasa. Bandung: Rosdakarya.

Abdulhak, I. (2000). Metoda Pembelajaran Pendidikan Orang Dewasa. Bandung: UPI Press.

Alim, J.A. (2008). Pembelajaran Matematika dengan pendekatan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif

Siswa Sekolah Dasar. Tesis pada Prodi Pendidikan Dasar FPS UPI

Bandung : tidak diterbitkan.

Amir,M. T. (2009). Inovasi Pendidikan melalui Problem Based Learning:

Bagaimana Pendidikan Memberdayakan Pemelajar di Era Pengetahuan.

Jakarta: Pradana Media Grup.

Ardiwinata S. J. (2010). Model Akselerasi Penyelenggaraan Program Pendidikan

Keaksaraan Untuk Mencapai Kemandirian Dan Keberlanjutan Belajar Warga Belajar (Studi di Propinsi Jawa Barat). Disertasi. Bandung: Prodi

PLS Pascasarjana UPI.

Arief, R. (2009). Guru Powerful Guru Masa depan,Cet.3, Bandung: Kalbu. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi

VI, Cetakan Ketigabelas). Jakarta : Rineka Cipta.

Bell-Gredler, M.E. (1986) Learning and Instruction, New York: Macmillan Publishing

Bhola. (1984). Literacy in Theory and Practice. Cambridge University Press. Bogdan, Robert. and Biklen, Sari Knop. (1982). Qualitative Research For

Education: An Introduction to Theory and Methods. Boston : Ally and

Bacon;

Borg and Gall, (1989). Educational Research, New York :Pinancing. Washington: The Word Bank.

Brookfield, S. (1984). Adult Learners, Adult Education and the Community, Columbia University, New York. Teaches College Press.

Babang Robandi, 2012

Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Warga Belajar Mencapai Kompetensi Keaksaraan Usaha Mandiri

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

Cranton, P.A. (1992). Working With Adult Learners. Toronto: Wall & Emerson, Inc.

Creswell, J.W. (1994). Research Design: Qualitative & Quantitative Approaches. London: Sage Publication, Inc.

Cross, K.P. (1981). Adult As Learners: Increasing Participation And Facilitating

Learning. San Francisco: Jossey-Bass Publishers.

Dede, R. (2002). Paradigma Pendidikan demokratis, Cet.1, Jakarta: Kencana Didang, S. dkk, (2005), Modul Diklat Rumpun Bidang Pendidikan dan akademis:

Model Intraksi Pembelajaran kurikulum 2004 Sekolah/ Madrasah,

Jakarta:Departemen Agama RI BadanLitbang Agama dan Diklat Keagamaan Pusdiklat Tenaga teknis Keagamaan.

_____________, (2006), Modul Diklat Rumpun Bidang Pendidikan dan Akademis, Model-Model Pembelajaran, Jakarta: Badan Litbang dan Diklat.

Fakhruddin Saudagar dan Ali Idrus, (2009). Pengembangan Profesionalitas

Guru,, Cet.1, Jakarta: Gaung Persada Press.

Finger, M. & Asun, J.M. (2004). Quo Vadis Pendidikan Orang Dewasa. (Alih Bahasa: Nining Fatikasari). Yogyakarta: Pustaka Kendi.

Gall, M.D. dan Walter, R. B. (2003). Educational Research: An Introduction. Boston: Pearson Education, Inc.

Hudaya. (2006). Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Maslah Pada

Pemeblajaran Program Paket A. Direktorak Pendidik dan Tenaga

Kependidikan Pendidikan Non Formal Ditjen PMPTK, Jakarta: Depdiknas Ibrahim, M dan Nur. (2005). Pengajaran Berdasarkan Masalah. Surabaya:

University Press

Ibrahim, M. dan Nur, M. (2005). Pengajaran Berdasarkan Masalah (Edisi 2). Surabaya : Unesa – University Press.

Ismadi, D.H. (2007). Pengembangan Model Pendidikan Keaksaraan, Prasaran pada Pelatihan Tutor Pendidikan Keaksaraan Fungsinal, Direktorat Pendidikan Masyarakat, Ditjen Pendidikan Luar Sekolah, Depdiknas

Babang Robandi, 2012

Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Warga Belajar Mencapai Kompetensi Keaksaraan Usaha Mandiri

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

Jalal, F., Supriadi D., (2001), Reformasi Pendidikan Dalam Konteks Otonomi

Daerah, Jakarta : Adicita Karya Nusa.

Joyce & Weil. (2009). Models of Teaching terjemahan : Model-model Pengajaran

Pengajaran Edisi Kedelapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Joyce Bruce. Et al.(2000) . Models of Teaching. 6th Ed. Allyn & Bacon: London Joice, B, & Weil, M. (1980). Models of Teaching. New Jersey: Englewood

Cliffs, Publ.

Knowles, M. S. (1977). The Modern Practice of Adult Education: Andragogy

Versus Paedagogy, New York: Association Press

___________, (1990), The Adult Learner: A Neglected Species, Houston, London, Paris, Zurich, Tokyo: Gulf Publishing Company.

___________, (1984). Andragogy In Action. San Francisco: Jossey-Bass, Inc. Kusmiadi, A. (2007). “Standar Kompetensi Tutor Pendidikan Keaksaraan:

Refleksi dari Pengembangan Model di Jayagiri”. Jurnal Ilmiah VISI Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non-Formal (PTK-PNF).

Vol. 2, No. 1, 17 – 22.

Kusnadi et al. (2005), Pendidikan Keaksraan Filosofi, Strategi, Implementasi, Jakarta : Ditjen PLS.

Kuntoro, S. (2007). Pendidikan Keaksaraan untuk Mencerdaskan Kehidupan

Masyarakat. Jurnal Ilmiah: Visi, Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Pendidikan Nonformal, Vol.2,No.1-2007. Jakarta: Depdiknas Dirjen PMPTK Direktorat PTK-PNF bekerjasama dengan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta

Martinis, Y. (2009). Profesionalisasi Guru & Implementasi KTSP,Cet.6, Jakarta: Gaung Persada Press.

Martinis, Y dan Maisah, (2010). Standarisasi Kinerja Guru, Cet. 1, Jakarta: Gaung Persada Press.

Moore, M. (1986). Self Directed Learning And Distance Education. Dalam

Distance Education. [Online], Vol 1, 15 halaman. Tersedia:

http://www.cade.icaap.org/vol1.1/moore. html [22 Juni 2005].

Mulyasa, E. (2002). Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep, Karakteristik, dan

Babang Robandi, 2012

Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Warga Belajar Mencapai Kompetensi Keaksaraan Usaha Mandiri

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

Munandar, U. (1987). Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah.

Jakarta: Gramedia.

Munthe, B. ( 2009). Desain Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani Seng Tan, O. (2009). Problem-Based Learning And Creativity. Singapore:

Cengage Learning Asia Pte Ltd

Sagala, S. (2009). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Sanjaya W, (2005). Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis

Kompetensi, Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Sagala, S. (2009). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Santyasa, I W. (2003). Pembelajaran fisika berbasis keterampilan berpikir

sebagai alternatif implementasi KBK. Makalah. Disajikan dalam Seminar

Nasional Teknologi Pembelajaran, 22-23 Agustus 2003, Di Hotel Inna Garuda Yogyakarta.

Shantini, Y. (2010). Model Pembelajaran Mandiri Dalam Meningkatkan

Kompetensi Dan Kemandirian Peserta Kursus (Studi di LKP Pelita Massa Jawa Barat). Disertasi. Bandung: Prodi PLS Pascasarjana UPI.

Shower, Well B, Joyce B. (1992). Models of Teaching. (fourth edition). USA: Needham Heights: Massachusetts

Simarmata, DJ. A. (1983). Operations Research Sebuah Pengantar Teknik-teknik

Optimasi Dari Sistem Operasional. Jakarta: PT. Gramedia

Smith, R. (1982). Learning How To Learn: Applied Theory For Adult. Atlanta:Follett Publishing Company.

Spencer, Lile M, Spencer Signe,M (1993). Competence at Work, Models for Superior Performance, New York : John Wiley & Sons Inc.

Srinivasan, L (1977). Perspectives on Non Formal Adult Learning: Functional Education For Individual, Community and National Development, Connecticut Prentice Hall.

Babang Robandi, 2012

Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Warga Belajar Mencapai Kompetensi Keaksaraan Usaha Mandiri

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

Sudjana, D., (1996), Pendidikan Luar Sekolah, Wawasan, Sejarah Perkembangan, Falsafah dan Teori Pendukung Azas, Bandung: Nusantara

Press.

_________, (2000). Strategi Pembelajaran. Bandung: Falah Production.

_________, (1992). Pengantar Manajemen Pendidikan Luar Sekolah. Bandung: Nusantara Press.

Sudjana, D. (2005).Strategi Pembelajaran Pendidikan Luar Sekolah. Badung : Falah Production.

_________, (2005). Metode dan Teknik Pembelajaran partisipatif. Bandung : Falah Production

_________, (2006). Evaluasi Program Pendidikan Luar Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sudjana S, D. (2004). Pendidikan Nonformal (Wawasan, Sejarah Perkembangan,

Filsafat & Teori Pendukung, serta Asas). Bandung: Falah Production.

Suryadi, A. (2005). Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Pendidikan. Jakarta: Gramedia.

Suryadi, A. (2007). Mewujudkan Masyarakat Pembelajar. Jakarta: Ditjen PNFI Depdiknas.

Syafaruddin. (2005). Manajemen lembaga pendidikan Islam, Cetakan I.Jakarta: Ciputat Press

Tim Redaksi Fokus Media, (2006). Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005, Cet.1, Bandung: Fokus Media

Tim Redaksi Fokus Media, (2003). Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun

2003,Cet.1, Bandung: Fokus Media.

Tim Redaksi Fokus Media, 2005. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun

2005,Cet.1, Bandung: Fokus Media.

Trianto. (2009). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Jakarta: kencana

Trianto. (2007). Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka

Babang Robandi, 2012

Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Warga Belajar Mencapai Kompetensi Keaksaraan Usaha Mandiri

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

Universitas Pendidikan Indonesia. (2008). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI.

Universitas Pendidikan Indonesia. (2004) Menyongsong Hari Esok UPI, Bandung : UPI

Wahyudin, U. (2008). Mutu Layanan Pendidikan Keaksaraan Fungsional

Berbasis Budaya Lokal Untuk Peningkatan Kompetensi Dasar Warga Belajar (studi pengembangan model pendidikan keaksaraan fungsional pada kelompok belajar di PKBM Kabupaten Subang). Disertasi.

Bandung: Prodi PLS Pascasarjana UPI.

Winataputra S, Udin (2006) Pembelajaran yang Mendidik dan Dialogis, Tinjauan

Psiko Pedagogis, Bahan Diskusi dan Latihan pada Diklat Pedagogik

Widyaiswara LPMP dan PPPG, FKIP dan PPS Universitas Terbuka

Sumber Departemen :

Badan Pusat Statistik dan Depdiknas. (2004). Studi Efektivitas Program

Keaksaraan Fungsional. Kerjasama Ditjen PLSP dengan BPS. Jakarta:

Depdiknas.

Balitbang Pusat Data dan Informasi Pendidikan., (2003), Statistik Pendidikan

Luar Sekolah dan Pemuda tahun 2002/2003. Jakarta: Balitbang Pusat Data

dan Informasi Pendidikan Depdiknas

Direktorat Jenderal Pendidikan Luar Sekolah dan Pemuda. (2006). Keaksaraan

Melalui Bahasa Ibu. Jakarta: Depdiknas.

Direktorat Pendidikan Masyarakat, (2005) Laporan Akhir Penelitian Kompetensi

Tutor Dalam Proses Pembelajaran Kelompok Belajar Keaksaraan Fungsional, Bagian Proyek Pengembangan Pendidikan Keaksaraaan

Ditjen PLSP, Jakarta: Depdiknas.

Direktorat Pendidikan Masyarakat. (2004). Data Sasaran Program Tahun 2004. Jakarta: Proyek Pengembangan Pendidikan Luar Sekolah.

---, (2004), Pengembangan Alat Pengukuran dan Evakuasi Kecakapan

Hidup, Jakarta: Direktorat Pendidikan Masyarakat.

---, (2003), Data Buta Aksara Propinsi dan Kabupaten Seluruh

Babang Robandi, 2012

Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Warga Belajar Mencapai Kompetensi Keaksaraan Usaha Mandiri

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

---, (2003), Pendidikan Keaksaraan dan Rencana Aksi Nasional, Jakarta: Direktorat Pendidikan Masyarakat.

---, (2003), Buku Pedoman Tutor Program Keaksaraan Fungsional, Jakarta: Direktorat Pendidikan Masyarakat.

---, (1998), Pedoman Pelatihan Tutor Keaksaraan Fungsional, Jakarta: Direktorat Pendidikan Masyarakat.

---, (2009), Acuan Bantuan Penyelenggaraan Program PBA, Inovasi

Keaksaraan Untuk pemberdayaan, Kerja Sama dengan Perguruan Tinggi dan Lembaga/Organisasi Mitra, Ditjen Pendidikan Nonformal dan

Informal, Jakarta : Depdiknas

Instruksi Presiden Republik Indonesia Nomor 5 tahun 2006. Gerakan Nasional

Percepatan Penuntasan wajib Belajar Pendidikan dasar Sembilan Tahun dan Pemberantasan Buta Aksara.

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional.

UNESCO. (2000). Education for All 2000 Assessment Synthesis. Dakar :World Education Forum.

UNESCO. (1999). Treasure Within. Report to UNESCO of the International Commission on Education for the Twenty-fisrt Century. Paris: UNESCO Publishing.

World Bank, EAPRO. (1988). Education in Indonesia: From Crisis to Recovery. Jakarta: EAPRO.

Sumber Internet:

Departement of Physics, Indiana University, Bloomingtoon. [Online]. Tersedia : http://www.physics.indiana.edu/~sdi/IEM-2b.pdf. [7 Desember 2007] Duch, J. Barbara. (1995). Problems: A Key Factor in PBL. [Online]. Tersedia :

http://www.udel.edu/pbl/cte/spr96-phys.html. [ akses 21 Juli 2010].

Glazer, Evan. (2001). Problem Based Instruction. In M. Orey (Ed.), Emerging perspectives on learning, teaching, and technology [Online].

Babang Robandi, 2012

Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Warga Belajar Mencapai Kompetensi Keaksaraan Usaha Mandiri

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

Tersedia: http://www.coe.uga.edu/epltt/ProblemBasedInstruct.htm. [akses 17 Juni 2005].

Hafis Muaddab(2011) Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) [Online]. Tersedia di : http://hafismuaddab.wordpress.com /2011/06/07/model-pembelajaran-berbasis-masalah-problem-based learning [akses 7 Juni 2011]

Hake, R. R. (1998). Interactive Engagement Methods In Introductory Mechanics

Courses. Departement of Physics, Indiana University, Bloomingtoon.

[Online].

Major, Claire,H dan Palmer, Betsy. 2001. Assessing the Effectiveness of Problem-Based Learning in Higher Education: Lessons from the Literature. [Online]. Tersedia : http://www.rapidintellect.com/AE Qweb/mop4spr01.htm [ akses 14 Juli 2010]

Santyasa, I W. (2004). Seminar dan Lokakarya: Desain Pembelajaran Berbasis

Model SOI. [Online]. Tersedia:

http://www.freewebs.com/santyasa/PDF_Files/PEMBELAJARAN_MOD EL_SOI.pdf. [akses: 12 April 2010]

__________. (2005). Model Pembelajaran Inovatif dalam Implementasi

Kurikulum Berbasis Kompetensi. [Online]. Tersedia:

http://www.freewebs.com/santyasa/PDF_Files/PEMBELAJARAN_INOV ATIF_1.pdf. [akses: 12 April 2010]

__________. (2006). Pembelajaran Inovatif: Model Kolaboratif, Basis Proyek,

dan Orientasi NOS. [Online]. Tersedia:

http://www.freewebs.com/santyasa/PDF_Files/COLLABORATIVE_MOD EL__PROJECT_BASED__DAN_ORIENTASI_NOS.pdf. [akses: 12 April 2010]

Susento dan M. Andy Rudhito. (2009) Pendekatan Pembelajaran Berbasis

Masalah, [Online]. Tersedia :

http://warungpendidikan.blogspot.com/2009/01/pendekatan-pembelajaran-berbasis_24.html [akses: 17 April 2011]

Babang Robandi, 2012

Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Warga Belajar Mencapai Kompetensi Keaksaraan Usaha Mandiri

Dokumen terkait