Buku
Direktorat Kesejahteraan Sosial Anak, Pedoman Operasional LKSA, Jakarta:
Kementerian Sosial
Republik Indonesia.
Gosita, Arif, Masalah Perlindungan Anak, Jakarta: Akademika Pressindo, 1983.
Susilowati, Ima dan kawan-kawan, Pengertian Konvensi Hak Anak, Jakarta: ttt, 2003.
Suyanto, Bagong, Masalah Sosial Anak, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2010.
Rochmah, Elfi Yuliani, Psikologis Perkembangan, Yogyakarta: Teras, 2005.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Jakarta: Balai Pustaka, 2005.
Dagun, Sava M, Kamus Besar Ilmu Pengetahuan, Jakarta: Lembaga Pengkajian Kebudayaan
Nusantara, 2006.
Sarwono, Salito Wirawan, Teori-Teori Psikologi Sosial, Jakarta: CV. Rajawali, 1984.
Sukanto, Nafsiologi: Suatu Pendekatan Alternatif atas Psikologi, Jakarta: Integrita Press, 1985.
Rakhmat, Jalaluddin, Psikologi Komunikas, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2004.
Effendy, Onong Uchjana, Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek, Bandung:
Remadja Rosdakarya, 1984.
Creswell, John W. Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Mix.
Terjemah dari
Research Design Qualitative, Quantitative, and Mixed Methode Aproach, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2010
Suwandi dan Basrowi, Memahami Penelitian Kuantitatif, Jakarta: Rineka Cipta, 2008.
Ahmadi, Rulam, Metode Penelitian Kualitatif, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2016.
Idrus, Muhammad, Metode Penelitian Ilmu Sosial, Jakarta: Erlangga, 2009.
Ariknto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta:
Rineka Cipta, 2013.
Lexy J, Moleong, Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2012.
Undang-Undang Republik Indonesia
Peraturan Menteri Sosial nomor 30 tahun 2011 tentang Standar Nasional Pengasuhan Untuk
Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak, 2011.
Undang-Undang Perlindungan Anak nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak, 2002.
Internet
Jordan, Ray, Menteri Sosial: Ada 4,1 Juta Anak Terlantar di Indonesia,
https://news.detik.com/berita/3130939/menteri-sosial-ada-41-juta-anak-telantar-di-indonesia diakses pada tanggal 8 Februari 2019 pukul 14.29 WIB.
Mulyati, LKSA Harus Mampu Laksanakan Layanan Rehabilitasi Sosial,
https://www.kemsos.go.id/berita/lksa-harus-mampu-laksanakan-layanan-rehabilitasi-sosial diakses pada tanggal 8 Februari 2019 pada pukul 14.26 WIB.
Miftakhul, Jatuhnya Si Ratu Panti Sosial Tunas Bangsa Pekanbaru,
https://www.jawapos.com/features/01/02/2017/jatuhnya-si-ratu-panti-sosial-tunas-bangsa-pekanbaru laman diakses pada tanggal 7 Februari 2019 pada pukul 11.46 WIB.
Maharani, Esthi, KPPAD Bali Soroti Kekerasan Anak di Panti Asuhan,
https://nasional.republika.co.id/berita/nasional/daerah/18/11/12/pi2hp3335 -kppad-bali-soroti-kekerasan-anak-di-panti-asuhan diakses pada tanggal 7 Februari 2019 pukul 12.59 WIB.
Alami, Fathkul, Pelecehan Seksual Terhadap Anak Panti Asuhan di Surabaya Oleh Pengurus
Dilakukan di Banyak Tempat, ,
http://surabaya.tribunnews.com/2017/08/11/pelecehan-seksual-terhadap-anak-panti-asuhan-di-surabaya-oleh-pengurus-dilakukan-di-banyak-tempat diakses pada tanggal 7 Februari 2019 pukul 13.00 WIB.
Setyawan, David, Mengasuh Panti, http://www.kpai.go.id/berita/mengasuh-panti diakses pada
tanggal 24 Juni 2019 pukul 10.27 WIB.
KBBI, https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/anak diakses pada tanggal 4 Maret 2019 pada pukul
16.19 WIB.
Irawan, Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak LKSA,
https://bulelengkab.go.id/detail/artikel/lembaga-kesejahteraan-sosial-anak-lksa-93 diakses pada tanggal 26 Juni 2019 pada pukul 11.36 WIB.
Wawancara
Wawancara dengan Mas Azis, pengurus di Panti Asuhan La Tahzan sebagai sie kerumah
tanggaan, pada tanggal 15 Juli 2019 pukul 16.00 WIB.
Wawancara dengan Mas Jefry, pengurus OSDAM, pada tanggal 22 Juli 2019 pukul 10.00 WIB.
Wawancara dengan Ustad Andri Efriadi, pendiri Panti Asuhan La Tahzan, pada tanggal 22 Juli
2019 pukul 16.10 WIB.
Wawancara dengan Mas Heru, bendahara Panti Asuhan La Tahzan, pada tanggal 24 Juli 2019
pukul 17.15 WIB.
Wawancara dengan Rina, pengasuh di Panti Asuhan La Tahzan Putri, pada tanggal 15 Agustus
2019 pukul 16.10 WIB.
Wawancara dengan Rika, anak asuh di Panti Asuhan La Tahzan Putri, pada tanggal 19 Agustus
2019 pukul 16.20 WIB.
Wawancara dengan Della, anak asuh di Panti Asuhan La Tahzan Putri, pada tanggal 19 Agustus
2019 pukul 16.20 WIB.
Wawancara dengan Ratih, anak asuh di Panti Asuhan La Tahzan Putri, pada tanggal 19 Agustus
2019 pukul 17.00 WIB.
Wawancara dengan Arum, anak asuh di Panti Asuhan La Tahzan Putri, pada tanggal 19 Agustus
2019 pukul 17.00 WIB.
Wawancara dengan Juleha, pengasuh di Panti Asuhan La Tahzan Putri, pada tanggal 15 Agustus
2019 pukul 17.30 WIB.
Wawancara dengan Ambar, pengasuh di Panti Asuhan La Tahzan Putri, pada tanggal 15 Agustus
2019 pukul 18.00 WIB.
Jurnal
Hermawati, Ika Pasca, Analisis Pemenuhan Hak Dasar Anak Pada Program
“Kota Layak Anak”
di Kecamatan Ganding Cempaka, Bengkulu, Jurnal STKIP PGRI Sumatera Barat, 2016.
Ni’mah, Siti Kholisotun, Pemenuhan Hak Anak di Panti Asuhan Nurul Falah, Jemur Wonosari
Surabaya, Jurnal Al-Qanum, Vol.19 Nomor 1, 2016.
Fuadi, dkk, Pemenuhan Hak Anak Asuh Oleh Pengelolah Panti Asuhan Menurut Hukum Islam
dan Peraturan PerUndang-Undangan Yang Berkaitan Dengan Anak (Studi Penelitian di Kota Banda Aceh), Jurnal Ilmu Hukum, 2015.
Ibda, Fatimah, Perkembangan Kognitif: Teori Jean Piaget, Jurnal Keguruan Vol.
3 Nomor 1,2015.
Ramadhani, Neila, Pembentukan dan Perubahan Sikap, Jurnal Psikologi, 2008.
Miswanto, Pentingnya Pendidikan Kesehatan Reproduksi dan Seksualitas pada Remaja, Jurnal
Studi Pemuda, Vol.3 Nomor 2, 2014.
Skripsi
Mintanawati, Nirwani, Peran Ikatan Pekerja Sosial Masyarakat Kota Yogyakarta dalam
Pemenuhan Hak Anak Jalanan, Skripsi Ilmu Kesejahteraan Sosial,
Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta 2016.
LAMPIRAN
Pedoman Wawancara
2. Berapa kali makan dalam sehari?
3. Apakah pengurus panti membantu dalam hal belajar?
4. Apa saja kegiatan yang pernah diikuti?
5. Jika ada kegiatan, apakah anda ikut membantu proses kegiatan tersebut?
Dilibatkan oleh pengurus atau mengajukan diri?
6. Pernahkan anda bercerita mengenai masalah yang anda alami? Misal, permasalahan di sekolah dengan teman.
7. Jika kalian sedang sakit, apakah pengurus panti akan membawa ke puskesmas?
8. Apakah kalian pernah mendapatkan imunisasi?
9. Pernahkah anda pergi berlibur atau rekreasi bersama-sama?
10. Bolehkah kalian bermain bersama teman-teman?
11. Pernahkah panti asuhan La Tahzan mendapat fogging?
12. Apakah kalian bekerja? Keinginan sendiri atau diperintah?
13. Apakah pengurus dan pengasuh pernah melakukan tindakan kekerasan pada anda?
14. Apakah pengurus dan pengasuh pernah berkata kasar pada anda?
15. Adakah perlakuan khusus untuk anda? Atau perlakuan khusus pada teman-teman anda?
16. Apakah anda pernah terlibat dengan hukum?
17. Apakah anda memiliki akte kelahiran?
18. Jika anda belum memiliki akte kelahiran, apakah pengasuh akan membantu mengurus akte kelahiran anda?
19. Jika umur anda sudah menginjak 17 tahun, apakah pengasuh akan membantu mengurus untuk mendapat ktp?
20. Apakah anda mengetahui orang tua atau keluarga anda?
21. Apakah sekolah anda menggunakan beasiswa? Atau biaya sekolah dari pengasuh?
22. Pernahkah berkonflik dengan teman yang lain? Bagaimana peran pengasuh dalam mendamaikan?
23. Apakah anda pernah memiliki pendapat dan menyampaikan pada pengasuh? Bagaimana respon pengasuh tentang pendapat anda?
24. Apakah kalian nyaman tinggal di panti asuhan La Tahzan ini?
25. Apa yang anda rasakan ketika tinggal dan berkehidupan di panti asuhan La Tahzan ini?
26. Adakah sikap atau perilaku yang berubah dari sebelum tinggal disini dan sesudah tinggal disini?
27. Apakah pengasuh sudah berperan seperti orang tua anda?
28. Apakah anda pernah mendapatkan tindakan disiplin dari pengasuh karena kesalahan anda?
29. Apakah anda membantu membersihkan lingkungan panti asuhan La Tahzan?
30. Menurut anda, bagaimana panti asuhan La Tahzan ini?
Pedoman Wawancara
DAFTAR PERTANYAAN PANDUAN WAWANCARA
Nama : Asal :
1. Apakah Panti Asuhan La Tahzan merupakan pillihan terakhir yang diambil oleh orang tua atau keluarga anak-anak yang tinggal di
5. Pernahkah antar anak melakukan tindakan kekerasan?
6. Adakah tindakan pencegehan yang dilakukan terhadap tindak kekerasan?
7. Apakah anak-anak dilibatkan dalam kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan percaya diri anak?
8. Apakah anak-anak yang berusia 17 tahun kebawah sudah memiliki akta kelahiran?
9. Apakah anak-anak yang berusia 17 tahun sudah mendapatkan ktp?
Pengurusan ktp dibantu oleh panti atau anak mengurus sendiri di tempat asal?
10. Apakah keluarga atau orang tua dari anak-anak pernah berkunjung menjenguk?
11. Bagaimana hubungan atau relasi pertemanan antar anak di dalam panti?
12. Bagaimana hubungan atau relasi anak dengan pengurus?
13. Bagaimana hubungan anak dengan pihak sekolah?
14. Bolehkah anak untuk menyalurkan perndapatnya?
15. Berapa kali dalam sehari anak-anak mendapatkan makan? Apakah mendapatkan makanan 4 sehat 5 sempurna (bergizi)?
16. Jika ada anak yang sakit, apa tindakan yang dibeikan?
17. Pernahkah panti mendapatkan fogging nyamuk DBD?
18. Bolehkan anak memilih sekolah yang diinginkan?
19. Adakah layanan privasi dan kerahasiaan terhadap cerita anak?
20. Adakah jadwal harian anak? apakah anak mendapat waktu untuk bermain dan beristirahat?
21. Apakah anak-anak dilibatkan dalam pekerjaan untuk memenuhi kebutuhan Panti Asuhan?
22. Adakah peraturan yang diterapkan di Panti Asuhan La Tahzan?
23. Apa saja sanksi yang diberikan jika anak melakukan pelanggaran?
Pedoman Wawancara