Achnad, Rukaesih, Kimia Lingkungan”, Dalam Pengembangan Modul Penuntun Praktikum IPA Terpadu Bermuatan Karakter Tema Pencemaran Lingkungan Pada Peserta Didik Kelas VII SMP PGRI Dewi Setiawat (IAIN Raden Intan Lampung)
Agus suprijono, Cooperative Learning Teori Dan Aplikasi PAIKEM, cetakan ke (jakarta: pustaka Pelajar, 2013)
Anang Megocahyo Wijipurnomo, Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Fasilator PNPM Mandiri Perdasaan Di Provinsi Jawa Timur, 2004
Andrew Mcconey and other, „‟Bridging theGap? Comprative , Restrospective Analysis of Science Literacy and Interest in Science For Indigeneous and Non Indegeneus Australian Student Bridging the Gap? A Coperative,Retropective Analysis of Sciece Literasy and Interest in 693‟, 2017
Andriani, Nely, and Hamdi Akhsan, „Kemampuan Literasi Sains Fisika Siswa SMP Kelas VII Di Sumatera Selatan Menggunakan Kerangka PISA ( Program for International Student Assesment )‟, 6 (2018), 278–91
<https://doi.org/10.20527/bipf.v6i3.5288>
Ardyan Asyhari, „Literai Sains Berbasis Nilai-Nilai Islam Dan Budaya Indonesia‟, 2017
Ardyan Asyhari and Risa Hartati, Profil Peningkatan Literasi Sains Siswa Melalui Pelajaran Saintifik, 2015
Arifatun Nisa, Sudarmin dan Sumini, „Evektifitas Penggunaan Modul Terintegrasi Etnois Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkkan Literasi Sains Siswa‟, 2015
Arifin, Zainal., dan Sukoco, Pengendalian Polusi Kendaraan”, Dalam Pengembangan Modul Penuntun Praktikum IPA Terpadu Bermuatan Karakter Tema Pencemaran Lingkungan Pada Peserta Didik Kelas VII SMP PGRI Dewi Setiawati (IAIN Raden Intan Lampung, 2015)
Dazrullisa, „model pembelajaran ATI Dalam Meningkatkan Kreativitas Dan Motivasi
;, 2016, 12-21
Departemen Agama RI, Al-Qur’an Dan Terjemahannya (Jakarta: CV. Pustaka Agung Harapan, 2006)
Departemen Agama RI, Al-Quran Tajwid Dan Terjemah (Bandung: CV. Diponogoro, 2010)
Dian Hartika, Profil Kompetensi Literasi Sains Siswa Berdasarkan The Programme For Internasional Student Assement (PISA) Pada Konten Biologi Universitas Lampung, 2016
Diani, R, „Pengaruh Pendekatan Saintifik Berbantu LKS Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI SMA Perintis 1 Bandar Lampung‟, Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika ‘Al-BiRuNi’, 5 (2016), 83–89
Diani, R, „Pengembangan Modul Dengan Pendekatan Saintifik Berbasis Pendidikan Karakter Kelas X SMA/MA Pada Materi Suhu Dan Kalor‟, Seminar Nasional Program Studi Pendidikan Fisika, 2016
Dongoran, Z, „Efek Model Pembelajaran ATI Terhadap Aktivitas Sains Dan Generik Fisika Siswa‟, Dikfis Pascasarjana Unimed, 3 (2014)
Dw. Nym. R. Dwi Jayanto, dkk, Pengaruh Pembelajaran ATI (Aptitude Treatment Interection) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Semester II Di SD Kelurahan Banyuning Jurusan PGSD (Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha, 2013)
Dwi Nurriya, Pengaruh Model Pembelajaran Problem Terbuka (Open Ended) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Pokok Pencemaran Lingkungan Siswa Kelas X SMAN 1 Abung Selatan (Unpublished Doctoral Dissertation) (Program S1 IAIN Raden Intan Lampung. Lampung, 2015) Eka Nela Krisma, Perbandingan Pembelajaran Konvensional Dan Pembelajaran
Berbasis Masalah Terhadap Titik Jenuh Siswa Maupun Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika, 2014
Finna Fitariya, „Meningkatkan Literasi Sains Di SDN Sidokumpul Dengan Metode Eksperiment‟, 2017
Firman, H, Analisis Literasi Sains Berdasarkan Hasil PISA Nasional Tahun 2006 (Jakarta: Pusat Penilaian Pendidikan Balitbang Depdiknas, 2007)
Fisika, Pengembangan Pendidikan, „Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Riset Dengan Pendekatan Scientific Untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik‟, 2 (2016), 1–8
87
Holbrook, Jack, and Miia Rannikmae, „The Meaning of Scientific Literacy‟, 4 (2009), 275–88
Jumiati, S. Martala dan A. Dian, Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Numbereds Heads Together (NHT) Pada Materi Gerak Tumbuhan Di Kelas VIII SMP Sei Putih Kampar (Jurnal Lectura, 2011) Meika, Suciati, and Puguh Karyanto, „Pengemembangan Modul Berbasis Inquiri
Lesson Untuk Meningkatkan Dimensi Konten Pada Literasi Sains Materi Sistem Percernaan Kelas XI‟‟, 5 (2016)
Nadiah Thayyarah, Sains Dalam Al-Qur’an, III (Jakarta: Penerbit Zaman, 2014) Nurul Setiani, Dkk, Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Akutansi Dengan
Menerapkan Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interection (ATI) Jurusan Ekonomi (Surakarta: Universitas Sebelas Maret), VOL 1NO 2
Observasi Pra Penelitian SMP Negeri 23 Bandar Lampung
ovy nuraini,chusnul ainy, endang suprapti, „“Penerapan Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) Untuk Meningkatkankan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Luas Permukaan Kubus Dan Balok Kelas VIII SMP Mardi Putra Surabaya”‟, 1 (2016), 86–104
Pirayanti, N. M, „Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) Terhadap Hasil Belajar TIK Siswa Kelas VIII SMP Laboratorium Undiksha Singaraja Tahun Ajaran 2011/2012‟, . Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika (KARMAPATI), Vol. 1 (2012)
Rijal Firdaos, Metode Pengembangan Istrumen Pengukur Kecerdasan Spitual Mahasiswa, 2016
Sanjaya, Wina, Penelitian Pendidikan Jenis, Metode Dan Prosedur (Jakarta:
Kencana, 2013)
Saregar, Antomi, Rahma Diani, and Ridho Kholid, „Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran ATI ( Aptitude Treatment Interaction ) Dan Model Pembelajaran TAI ( Team Assisted Individualy ) : Dampak Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Effectiveness Of Learning Model Application ATI ( Aptitude Treatment Interaction ) And Learning Model‟, 2017
Segita Warna, Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interection (ATI) Dalam Insuer.Blokspot.co.id 4 Januari 2010, Diunduh Tanggal 21 Februari 2019:
Pukul 21:28 WIB
Sugiyono, Metode Penelitian Kunatitatif, Dan R&D (Bandung: Alfabeta, 2017)
Suharsimi Arikunto, Dasar- Dasar Evaluasi Pendidikan (Jakarta: Bumi Aksara, 2012)
Syafruddin Nurdin, Model Pembelajaran Yang Memperhatikan Keragaman Individu Siswa Dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi (Jakarta: Quantum Teaching, 2005)
Syafrudin Nurdin, Model Pembelajaran Yang Memperhatikan Keragaman Individu Siswa Dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi (Jakarta: Quantum Teaching, 2005)
Tiara Damar Wulan, Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Teks Berita Melalui Metode ATI (Aptitude Treatment Interection) Kelas VIII SMP 50 Palembang Jurusan Bahasa Indonesia (Palembang: Universitas Binadarma Palembang, 2013)
Toharudin, Membangun Literasi Sains Peserta Didik (Bandung: Humaniora, 2011) Toharudin,Hendrawati and Rustaman Dalam Dian Hartika, T.H 2016, Profil
Kompetensi Literasi Sains Siswa Berdasarkan The Programme For Internasional Student Assesment (Pisa) Pada Konten Biologi (Unpublished Doctoral Disertation) (Program Sarjana UNILA,Lampung, 2016)
Trianto, Model Pembelajaran Terpadu Konsep, Strategi Dan Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan(KTSP) (jakarta: Bumi Aksara, 2012) Undang-Undang SISDIKNAS, Sistem Pendidikan Nasional Edisi Revisi (Bandung:
fokus media, 2010)
Widyaningtyas, R, „Pembentukan Pengetahuan Sains, Teknologi Dan Masyrakat Dalam Pandangan Pendidikan Ipa‟‟, Jurnal Pendidikan Dan Budaya, 1, no Widyastuti, Ni Luh Oktalia, dkk, Pengaruh Model Pembelajaran ATI (Aptitude
Treatment Interection) Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SD Negeri I Melaya, Jurusan PGSD (Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha, 2013) Wina sanjaya, Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan Edisi
Ke-2 Cetakan Ke-8 (Jakarta: Kencana Prenada Media, 2011)
Yosef Firman Narut, Kanisius Supardi, „Literasi Sains Peserta Didik Dalam Pembelajaran Ipa Di Indonesia‟, 2019, 61–69
89
Yuberti and antomi saaregar, Pengantar Metodologi Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains, ed. by Aura CV Anugrah Utama Raharja (Bandar Lampung, 2017)
Yusuf Affandi, Abdurrahman, Wayan Suana, „Pengaruh Self Regulated Learning Siswa Terhadap Literasi Sains Melalui Pembelajaran Inkuiri Terbimbing‟, 87–
98
Zaky, R Ahmad, El Islami, Nahadi Nahadi, Universitas Pendidikan Indonesia, Anna Permanasari, and Universitas Pendidikan Indonesia, „Hubungan Literasi Sains Dan Kepercayaan Diri Siswa Pada Konsep Asam Basa,Jurusan Pendidikan Kimia‟, Bandung: U (2015) <https://doi.org/10.30870/jppi.v1i1.324>