Achyani. (2010). Pengembangan Model Penulisan Buku Pelajaran Biologi SMA Berwawasan Ekologi dan Berbasis Realitas Lokal. (Disertasi). Program Studi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia.
Alam, FS. (2012). Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat Dalam Pokok Bahasan Kalor Untuk Meningkkatkan Penguasaaan Konsep Dan Literasi Sains Siswa SMA. (Tesis). Program Studi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia. Amalia, S (2009). Analisis Buku Ajar Biologi SMP Kelas VIII di Kota Bandung
Berdasarkan Literasi Sains. (Skripsi). Program Studi Pendidikan Biologi FPMIPA. Universitas Pendidikan Indonesia.
Arikunto, S. (2010). Dasar-dasar Evaluasi Pembelajaran (edisi revisi). Jakarta : PT Bumi aksara.
Belawati, Tian. (2003). Materi Pokok Pengembangan Bahan Ajar Edisi ke Satu. Jakarta: Universitas Terbuka.
Borg, WR & Gall, MD. (1989). Education Research. Newyork: Longman
BSNP. (2006). Instrumen Penilaian Tahap Pra Seleksi Buku Teks Pelajaran
Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Depdiknas
Bybee, R. McCrae, B. & Laurie,R. (2009). PISA 2006: An Assesment of Scintefic Literacy. Journal of Ressearch in Science Teaching.
Chiappetta, E.L, Fillman, D.A, dan Sethna, G.H. (1991). A Method to Quantify Major Themes of Scientific Literacy in Science Textbooks. Journal of Research in Science Teaching, 28 (8): 713-725.
Febrian Andi Marta , 2015
PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA BERORIENTASI LITERASI SAINS PAD A MATERI GERAK LURUS UNTUK KELAS X SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Chiappetta, E.L, Fillman, D.A, dan Sethna, G.H. (1993). Do Middle School Life Science Textbooks Provide a Balance of Scientific Literacy Themes?. Journal of Research.
Cresswell, J dan Vayssettes, S. (2006). Assesing Scientific, Reading and Mathematical Literacy A Framework for PISA 2006. Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD)
De Boer, E. G. (1991). A History of Ideas in Science Education. Teachers College Press. New York
Direktorat Jenderal Manajemen Dikdasmen Depdiknas (2007). Pendekatan
Kontekstual. [Online]. Tersedia
http://adifia.files.wordpress.com/2007/05/model-pembelajaran ygefektif. doc (29 April 2011)
Depdiknas. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Depdiknas Firmansyah, E. (2012). Rekontruksi Bahan Ajar IPA Terapadu Pada Tema Lemari
Pendingin Berbasis Literasi Sains. (Tesis). Program Studi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia.
Firman, H. (2007). Laporan Analisis Literasi Sains Berdasarkan Hasil PISA Nasional. Puspendik.
Harsanto. (2007). Pengelolaan Kelas Yang Dinamis. Yogyakarta: Kanisius
Kahar, A.P. (2014). Pengembangan Bahan Ajar Ekosistem Berbasis Potensi Lokal Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA. (Tesis). Program Studi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia. Kompas. 5 Desember 2013. Kemampuan anak Indonesia usia 15 Tahun di Bidang
Matematika, Sains, dan membaca dibandingkan dengan Anak-anak lain di Dunia Masih Rendah. Hasil Programme for International Student Assessment 2012, Indonesia berada di Peringkat ke-64 dari 65 negara yang berpartisipasi.
99
Febrian Andi Marta , 2015
PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA BERORIENTASI LITERASI SAINS PAD A MATERI GERAK LURUS UNTUK KELAS X SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Kurnia, F dkk. (2014). Analisis Bahan Ajar Fisika SMA Kelas XI di Kecamatan Indralaya Utara Berdasarkan Kategori Literasi Sains. (Skripsi). Program Studi Pendidikan Fisika FKIP. Universitas Sriwjaya
Lestari, I. (2012). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi. Padang: Akademia
Liliasari. (2005). Membangun Ketrampilan Berpikit Manusia Melalui Pendidikan Sains. Pidato Pengukuhan Jabatan Guru Besar pada FPMIPA UPI. Bandung
Mahardika, I.K. (2011). Pengembangan Bahan Ajar Mekanika Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Verbal, Matematis, Gambar, Dan Grafik Mahasiswa Calon Guru Fisika. (Disertasi). Program Studi Pendidikan IPA Program Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia.
Mudzakir, A. (2005). Chemie im Kontext (Konsepsi Inovativ Pembelajaran Kimia di Jerman). Makalah pada Seminar Nasional Pendidikan Kimia II Jurdik imia UPI. Bandung.
Meldalina A.M. (2013). Efektivitas Bahan Ajar Mandiri Siswa SMA Pada Materi Ikatan Kimia Melalui Empat Tahap Pengelolaan Bahan Ajar. ( Tesis). Program Studi Pendidikan IPA Program Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurfaidah, S.S (2014). Identifikasi Penyajian Aspek Literasi Sains Buku Teks Pelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar. (Tesis). Program Studi Pendidikan Dasar. Universitas Pendidikan Indonesia.
National Research Council (NRC). (1996). National Science Education Standards. Washington, DC: National Academy Press.
Nurdiyanti, D.(2010). Pembelajaran IPA Terpadu Pada Tema Sampah Dan Usaha Penanggulangan Untuk Meningkatkan Literasi Sain Siswa SMP.(Tesis). Program Studi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia.
Febrian Andi Marta , 2015
PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA BERORIENTASI LITERASI SAINS PAD A MATERI GERAK LURUS UNTUK KELAS X SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
OECD. (2009). PISA 2009 AssessmentFramework – key Competencies in
Reading, Mathematics, and Science.
http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/ 44455820.pdf diakses pada 22 Maret 2013
OECD. (2010). PISA 2009 Result : Executive Summary. http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/ 46619703.pdf Diakses pada 10 Maret 2013
OECD. (2013). PISA 2012 Results in FocusWhat 15-year-olds know and what they
can do with what they know.http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa 2012-results-overview .pdf diakses pada 27 Januari 2014
OECD. (2013). PISA 2012 Assessment and Analytical Framework Mathematics, Reading, Science, Problem Solving and Financial Literacy. http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/PISA%202012%20framework%2 0ebook_ final.pdf diakses pada 27 Januari 2014
Program for International Student Assesment. (2003). The PISA 2003 Assessment
Framework. Organisation For Economic Co Operation And
Development
Program for International Student Assesment. (2006). Assessing Scientific,
Reading, and Mathematical Literacy. Organisation For Economic Co
Operation And Development
Pusat Perbukuan. (2005). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 11
Tahun 2005 tentang Buku Teks Pelajaran. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional
Putra, N. (2012). Research and Development Penelilitan dan
Pengembangan:Suatu Pengantar. Grafindo. Jakarta
Rahmi, G.H. (2013). Penggunaan Buku Ajar Materi Alat Optik Untuk
101
Febrian Andi Marta , 2015
PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA BERORIENTASI LITERASI SAINS PAD A MATERI GERAK LURUS UNTUK KELAS X SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Program Studi Pendidikan Fisika FPMIPA. Universitas Pendidikan Indonesia.
Ridha, W. (2014). Analisis Kesesuaian Materi dalam Buku Guru dan Siswa Berdasarkan Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran IPA di SMP Serta Implementasinya dalam Proses Pembelajaran. (Tesis). Program Studi Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana. Universitas Pendidikan Indonesia. Sang, PSJ. (2012). Pengembangan Modul Fisika Kontekstual Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas X Semester 2 di SMK Negeri 3 Singaraja. (Tesis). Program Studi Teknologi Pembelajaran Program Pascasarjana. Universitas Pendidikan Ganesha Sandi, M.I., dkk (2012). Analisis Buku Ajar Fisika SMA Kelas X di Kota
Bandung Berdasarkan Komponen Literasi Sains. Prodi Pendidikan Fisika FPMIPA. Universitas Pendidikan Indonesia.
Sari, I.M, dkk (2014). Perbandingan Konten Aspek Literasi Sains Buku Teks Sains Yang Banyak Dipakai Di Kota Bandung Dengan Buku Teks Sains Terbitan Luar Negeri. Makalah Seminar Nasional. Universitas Negeri Surabaya.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2011). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta Sugiono. (2008). Metode Penelitian Pendidikan.Alfabeta: Bandung
Sugiono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Toharudin, U, dkk. (2011). Membangun Literasi Sains Peserta Didik. Bandung: Humaniora
Toharudin, U. (2010). Kajian Pengembangan Bahan Ajar Berorientasi Literasi Sains untuk Pendidikan Dasar. (Disertasi). Program Studi Pendidikan IPA. Universitas Pendidikan Indonesia.
Febrian Andi Marta , 2015
PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA BERORIENTASI LITERASI SAINS PAD A MATERI GERAK LURUS UNTUK KELAS X SMA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Toto. (2009). Pengembangan Bahan Ajar Fisika Dasar untuk Calon Guru Biologi. (Disertasi). Program Studi Pendidikan IPA. Universitas Pendidikan Indonesia.
Yuiyanti, dan Rusilowati. (2014). Analisis Buku Ajar Fisika SMA Kelas XI Berdasarkan Muatan Literasi Sains di Kabupaten Tegal. Jurusan Fisika. FMIPA. Universitas Negeri Surabaya.
Tarigan ,H.G dan Tarigan, D. (2009). Telaah Buku Teks Bahasa Indonesia. Bandung: Angkasa
Windyarani, S. (2010). Penggunaan Bahan Ajar Berbasis Multimedia Interaktif Pada Tema Perubahan Iklim Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMP. (Tesis). Program Studi Pendidikan IPA. Universitas Pendidikan Indonesia.