Peningkatan Jumlah Guru Al-Qur'an
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad Barizi, and Muhammad Indris. Menjadi Guru Unggul. Jogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2010.
Amrullah, Abdul Malik Karim. “Perubahan Dan Perkembangan Model Pesantren.”
El-Hikmah, 2013.
Anisari, Anisari, Eri Purwanti, and Moh Masrur. “Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di Smp Nurul Islam Kelurahan Garuntang Kecamatan Bumi Waras Kota Bandar Lampung.” Jurnal
Manajemen Pendidikan Islam Al-Idarah 1, no. 1 (2017): 1–9.
Baharuddin, and Makin. Manajemen Pendidikan Islam Tranformasi Menuju
Sekolah Atau Madrasah Unggul. Malang: UIN - Maliki Press, 2016.
Barnawi, and M. Arifin. Sintem Penjamin Mutu Pendidikan. 1st ed. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2017.
Daryanto, and Tasrial. Pengembangan Karir Profesi Guru. Yogyakarta: Gava Mdia, 2015.
Dedy Mulyasana. Pendidikan Bermutu Dan Berdaya Saing. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011.
Dicky Wisnu, and Siti Nurhasanah. Teori Organisasi Struktur Dan Desain. 53. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang, 2005.
Donni Juni Priansyah, and Sonny Suntani Sentiana. Manajemen Dan Supervisi
162
Emzir. Metodologi Penelitian Kualitatif: Analisis Data. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2011.
Fathurrohman, Muhammad. “Pengembangan Budaya Religius Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.” Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 1 (2016): 19–42.
“Fattah Hidayat, Kajian Psikologi Pembelajaran Hafal Quran Bagi Anak Usia Dini, Teaching Science, State Islamic University Sunan Kalijaga, Yogyakarta Online ISSN (e-ISSN) 2548-4516 Volume 2, August 2017 (83-94).Pdf,” n.d.
Hakim, Rosniati. “Pembentukan Karakter Peserta Didik Melalui Pendidikan Berbasis Al-Quran.” Jurnal Pendidikan Karakter, no. 2 (2014).
Hartono Kasmadi. Peningkatan Mutu Pembelajaran Pendidikan. Bandung: Armico, 2003.
Hidayah, Nurul. “Strategi Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Di Lembaga Pendidikan.” Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 1 (2016): 63–81. Indriyanto, Bambang. “Pengembangan Kurikulum Sebagai Intervensi Kebijakan
Peningkatan Mutu Pendidikan.” Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 18, no. 4 (2012): 440–453.
Iskandar, Bahrun. “Manajemen Kurikulum Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Pada SMA Negeri 1 Trienggadeng Kabupaten Pidie Jaya.”
Jurnal Administrasi Pendidikan: Program Pascasarjana Unsyiah 4, no. 2
163
Kholid Amrullah. “SMK Darut Tauhid Bandung Berguru Ke SMK Unggulan An Nur Bululawang Malang.” Radar Malang. February 20, 2019.
https://radarmalang.id/smk-darut-tauhid-bandung-berguru-ke-smk-unggulan-an-nur-bululawang-malang/.
Made Pidarta. Manajemen Pendidikan Indoensia. Jakarta: Rineka Cipta, 2004. Malayu Hasibuan. Organisasi Dan Motivasi. 5th ed. Jakarta: PT Bumi Aksara, n.d. Matthew B. Miles, and A. Michael Huberman. Analisis Data Kualitatif: Buku
Sumber Tentang Metode-Metode Baru, Terj. Tjetjep Rohendi Rohidi.
Jakarta: UI-Press, 2007.
Muhammad Fathurrohman. Budaya Religius Dalam Peningkatan Mutu
Pendidikan. Yogyakarta: Klimedia, 2015.
“Muhammad Latif Nawawi, 2017. Manajemen Pengembangan Madrasah Unggul Berbasis Pesantren Di Madrasah Aliyah Unggulan Darul Ulum Step-2 IDB Jombang.Pdf,” n.d.
Nanda, Lady, and Ibnu Rozali. “Peran Kepala Madrasah Dalam Pengembangan Program Tahfidzh Di MIN 1 Kota Palembang.” Jurnal Intelektualita:
Keislaman, Sosial Dan Sains 7, no. 2 (2018): 191–198.
Nisak, Nur Maslikhatun. “Implementasi Kurikulum Pembelajaran Al Qur’an Di Sekolah Dasar.” Halaqa: Islamic Education Journal 2, no. 2 (2018): 150– 164.
Nurhalimah, Nurhalimah. “Manajemen Pembelajaran Al-Qur’an Berbasis Metode Ummi Di MIT At-Taqwa 01 Pusat Bekasi.” PhD Thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 2019.
164
Pahlevi, Reza, Ali Imron, and Desi Eri Kusumaningrum. “Manajemen Saranan Dan Prasarana Untuk Meningkatkan Mutu Penbelajaran.” Manajemen
Pendidikan 25, no. 1 (2016): 88–94.
Poerwadarminta, W.J.S. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka, 2003.
Primayana, Kadek Hengki. “Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Perguruan Tinggi.” Jurnal Penjaminan
Mutu 1, no. 2 (2016): 7–15.
Pursawati, Putu. “Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Pembelajaran Sibernetik Teori-Praktek Dalam Materi Sistem Persamaan Linear Pada Siswa Kelas X2 SMA Negeri 3 Kendari.” Jurnal Penelitian
Pendidikan Matematika 2, no. 1 (2017): 114–125.
Refnaldi, Fitrawati, Fitrawati, and Aryuliva Adnan. “From Need Analysis to ELT Study Program Learning Outcome Development: Meeting the Standards of the ASEAN University Network Quality Assurance (AUN-QA).” In Sixth
International Conference on Languages and Arts (ICLA 2017). Atlantis
Press, 2017.
Romdhoni, Ali. “Tradisi Hafalan Qur’an Di Masyarakat Muslim Indonesia.”
JOURNAL OF QUR’AN AND HADITH STUDIES 4, no. 1 (2015): 1–18.
Sa’diah, Khalimatus. “Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an Dengan Metode Tartila Di TPQ Sabilun Najah Sambiroto Taman Sidoarjo.” Jurnal Pendidikan Agama
Islam (Journal of Islamic Education Studies) 1, no. 2 (2013): 267–286.
165
Saifulloh, Moh, Zainul Muhibbin, and Hermanto Hermanto. “Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Di Sekolah.” Jurnal Sosial Humaniora 5, no. 2 (2012): 206–218.
Siagian, Kartika Sari. “Implementasi Fungsi-Fungsi Manajemen Kepala Madrasah Untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran Guru DI MTs Nurul Iman.” Hijri 7, no. 2 (2018).
Slameto. Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. 5th ed. Jakarta: PT Rineka Cipta, 2010.
Sobry, M. “Proses Penjaminan Mutu Lembaga Pendidikan Islam Melalui Manajemen Mutu Terpadu.” EL-HIKMAH: Jurnal Kajian Dan Penelitian
Pendidikan Islam 10, no. 2 (2016): 211–222.
Solikah, Alfiatu. “Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran Pada Sekolah Unggulan: Studi Multi Situs Di MI Darul Muta’alimin Patianrowo Nganjuk, MI Muhammadiyah 1 Pare Dan SD Katolik Frateran 1 Kota Kediri.”
Didaktika Religia 2, no. 1 (2014).
Suhadi, Edi, Endin Mujahidin, Ending Bahruddin, and Ahmad Tafsir. “Pengembangan Motivasi Dan Kompetensi Guru Dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran Di Madrasah.” Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 1 (2014): 42–60.
Sumartini, Tina Sri. “Mengembangkan Self Concept Siswa Melalui Model Pembelajaran Concept Attainment.” Mosharafa: Jurnal Pendidikan
166
Sunarko, Asep, and Sholeh Sholeh. “Peningkatan Mutu Manajemen Pembelajaran Oleh Kepala Madrasah Di MTs Salafiyah Al Tarmasi.” Jurnal Penelitian
Dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ 6, no. 1 (2019): 37–44.
Suntara, Entis, Sutaryat Trisnamansyah, Sofyan Saori, and Daeng Arifin. “Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran.”
Nusantara Education Review 1, no. 2 (2019): 11–20.
Supanda, Tri Darmawan, Muhammad Hanif, and Lia Nur Atiqoh Bela Dina. “Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam Di MAN Rejoso Darul Ulum Jombang.” Vicratina: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 7 (2019): 40–45.
Suradi, Ahmad. “Manajemen Pembelajaran Al-Qur’an Di Madrasah Ibtidaiyah Plus Ja-Alhag Kota Bengkulu.” NATURALISTIC: Jurnal Kajian Penelitian
Pendidikan Dan Pembelajaran 2, no. 2 (2018): 172–183.
Susianti, Cucu. “Efektivitas Metode Talaqqi Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Anak Usia Dini.” Tunas Siliwangi: Jurnal Program
Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung 2, no. 1 (2017):
1–19.
Suyanto, Edi. “Manajemen Pembelajaran Tahfiẓhul Qur’an Di Smp It Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2011-2012.” PhD Thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.
Syafrizal, Fakhri. “Peran Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Manajemen Sekolah Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sd Plus Islam
167
Excellent Bukittinggi.” JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan
Supervisi Pendidikan) 1, no. 2 (2017).
Syahid, Akhmad, and Ajeng Wahyuni. “Tren Program Tahfidz Al-Qur’an Sebagai Metode Pendidikan Anak.” Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 5, no. 1 (2019): 87–96.
Syaiful Sagala. Tinjauan Umum Tentang Pembelajaran Yang Efisien Dan Efektif. Jakarta: Pustaka Pelajar, 2003.
Syamsudin Kadir, and Uum Heroyati. Membangun Pendidikan Dan Bangsa Yang
Beradap. Jawa Barat: Mitra Pemuda, 2016.
T. Hani Handoko. Manajemen. Yogyakarta: BPEF-Yogyakarta, 2003. T
Teguh Triwiyanto. Manajemen Kurikum Dan Pembelajaran. 1st ed. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2015.
Umar, Abu, and Abu Fatiah Al-Adnani. Negeri-Negeri Pengahafl Al-Qur’an. 2nd ed. Sukoharjo: Al-Wafi, 2018.
Umar, Mardan, and Feiby Ismail. “Peningkatan Mutu Lembaga Pendidikan Islam (Tinjauan Konsep Mutu Edward Deming Dan Joseph Juran).” Jurnal Ilmiah
Iqra’ 11, no. 2 (2018).
Utami, Indah Putri. “Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran PAI Melalui Kegiatan Jum’at Religius (Study Kasus Di SDN 2 Sriti Kecamatan Sawoo Kabupaten Ponorogo).” PhD Thesis, Universitas Muhammadiyah Ponorogo, 2019.
168
Wiguna, Alivermana, Fatimah Setiani, and Devi Septia Dennyanti. “PERAN HUMAS DALAM MEMBANGUN CITRA SMK NEGERI 3 SAMPIT.”
Ilmu Pendidikan 6, no. 2 (2019).
Yurua Alvinda Syahrani XI TB. Memahami Pentingnya Mutu Pembelajaran Al-Qur’an (W/F1.1/S3/21-03-20), March 21, 2020.
Zaki Zamani, and Muhammad Syukron Maksum. Menghafal Al-Qur’an Itu
Gampang. Yogyakarta: Mutiara Media, 2009.
Zubaidah, Siti. “Pengaruh Budaya Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Mutu Pendidikan Di SMK N 1 Pabelan.” Prosiding Ilmu Pendidikan 1, no. 2 (2016).
Zulfitria. “Pembelajaran Tahfidz Al-Quran Dalam Pendidikan Karakter Anak Usia Dini (PAUD).” Darul Ilmi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Raudhatul
169 LAMPIRAN 1