Validator II Sebelum Revisi
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Gafur, 2012. Design Pembelajaran Konsep Model dan Aplikasinya dalam Pelaksanaan Pembelajaran.Yogyakarta:Ombak.
Aditiawati Pingkan, et all, "Pengembangan Potensi Lokal di Desa Panawangan Sebagai Model Desa Vokasi dalam Pemberdayaan Masyarakat dan Peningkatan Ketahanan Pangan Nasional". Jurnal Sosioteknologi, Vol.15, No. 1,2016. (Diakses 11 Januari 2020).
Afandi, Charnalah, dan Wardani, 2013. Model dan Metode Pembelajaran di Sekolah. (Semarang: UNISSULA Press).
Andi Prastowo, 2018. Sumber Belajar dan Pusat Sumber Belajar (Cet. I, Jakarta:
Kencana).
Andi Prastowo. 2014. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif, (Yogyakarta: Diva Press).
Andam ardan, M. Ardi, dan Yusminah Hala. Penelitian Kebutuhan Pengembangan Buku Teks Biologi Kelas X Berbasis Kearifan Lokal Timur. Studi Pendidikan Internasional. 2015.Vol 8, No 4.
Ashar Arsyad. 2009. Media Pembelajaran. Jakarta:PT Raja Grafindo Perkasa.
Barroh Habibatul, Endang Susantini, dan Nur Ducha, Pengembangan Buku Ajar Berjendela pada Materi Sistem Reproduksi Manusia untuk SMP RSBI.E-Jurnal BioEd. 2012. Vol. 1, No. 2 (Diakses 20 februari 2020).
Chomsin S Widodo & Jasmadi, Panduan Menyusun Bahan Ajar Berbasis Kompetensi. (Jakarta: Gramedia, 2008).
C.A Dewi, Y Khery, dan M Erna, Studi Etchinoscience dalam Belajar Kimia untuk Mengembangkan Literasi ilmiah. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia. 2019. Vol. 8, No 2.
Departemen Agama RI, Alhidayah. Banten: PT. Kaltim Tangerang Selatan.
Desi Listiani, Erlina Prihatni, “Pengembangan Media Pembelajaran Dart Board Math Bagi Siswa Kelas VII SMP”, Jurnal Pendidikan matematika. 2018 vol.4 no.1.
Desmita, 2016. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. (Cet. VI; Bandung: PT Remaja Rosadakarya).
Diana Nomida Munsir, “Teknologi Pendidikan Program Studi Teknologi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta. ”Jurnal Pendidikan, 2013. Vol. 13, No 1 (Diakses pada 20 februari 2020).
Dina Ika Muliawati, dkk. Pengembangan Handout Berbasis Team Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pembuatan Etanol Skala Laboratorium Smk Kimia Industri.
Jurnal Inkuiri, 2016. Vol. 5, No. 1 (Diakses pada 20 februari 2020).
Dirjen, Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, 2008. Panduan Pengembangan Bahan Ajar. Departemen Pendidikan Nasional.
Emda Amna, Pemanfaatan Media dalam Pembelajaran Biologi di Sekolah. Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA. 2011. Vol. 12, No. 1 (Diakses 5 februari 2020).
Fajar Lailatul Mirojiyah. “Pengembangan Modul Berbasis Multipresentasi Pada Pembelajaran Fisika Di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Pengembangan.
2016. Vo; 1, no.1.
Falahuddin, Iwan, Pemanfaatan media pembelajaran. Jurnal lingkar Wydiaiswara.
2014. Vol. 1, No. 4 (Diakses 5 februari 2020).
Faridah Listia Adhayul, Tarzan Purnomo, dan Reni Ambrawati, Pengembangan Ensiklopedia dan LKS Invertebrata Laut Untuk Pembelajaran Biologi.
Bioedu. 2014. Vol. 3, No. 3. (Diakses 5 Maret 2020).
Feri Moh Fauzi dan Anindiati Irma, 2020. E-learning Pembelajaran Bahasa Arab. (Malang:Umm Press).
Finga fitri dkk, Pengembangan Handout dinamika populasi Hewan Berbasis Potensi Lokal dengan Sumber Belajar di Danau Singkarak Sumatra Barat.
Jurnal Pendidikan. 2016, Vol 1. No 11.
Handhika,.“Efektivitas Media Pembelajaran IM3 Ditinjau dari Motivasi Belajar,”
Madiun-Indonesia. http://media.neliti.com. Vol. 1, no. 1.
Hanifah, Umi, “Pentingnya Buku Ajar Yang Berkualitas Dalam Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Bahasa Arab”. At-Tajdid, 2014. Vol 3, Nomor 3.
(Diakses 4 Februari 2020).
Havis, M. “ Research And Development; Penelitian Dibidang Kependidikan yang Inovatif, Produktif dan Bermakna” Prodi Pendidikan Biologi STAIN Batusangkar. 2013. Vol. 16, No. 1.
Hindam Wahaddyan, Saichudin, Pengembangan Handout Bergambar Dengan Kamus Istilah Mata Pelajaran IPA Siswa Tunarungu SmalB. Jurnal Ortopedagogia, 2014. Vol. 1. No. 2 ( Diakses pada 20 maret 2020).
H.R.Tilaar. 2009. Pendidikan Kebudayaan dan Masyarakat Madani Indonesia.
Bandung:PT. Remaja Rosdakarya.
Jefrianto, Pengembangan Handout Bergambar disertai Peta Konsep pada Materi Kingdom Animalia untuk Siswa Sekolah Menengah Atas. 2013. Jurnal Imkuiri, Vol. 2, No. 2 ( Diakses pada 20 januari 2020).
Khalifah Mustami dan Dian Safitri, “The Effects of Numbered Heads Together-Assurance Relevance Interest Assessment Satisfaction on Students Motivation, International Journal of. 2018. Vol. 11, No. 3.
Khalifah Mustami. 2015. Metodologi Penelitian Pendidikan (Cet. I; Yogyakarta:
Aynat Publishing).
Muhammad Khalifa Mustami Dan Gufran Dama Wijaya. “ Development Of Worksheet Students Oriented Scientifict Aproach At Subject Of Biology”, Jurnal Bioedutika, Vol. 95, No.4.
Kusumawati Selvi dan Julianto. Pemanfaatan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Di Sekolah Dasar. JPGSD, 2015. Vol. 3. No. 2 (Diakses 6 Februari 2020).
Kusumawati Nila, Pengembangan Handout Bergambar diserta Peta Konsep pada Materi Kingdom Plantae untuk Peserta didik SMA Kelas X Kurikulum 2006. Jurnal Pendidikan. 2013. Vol. 2, No. 2 ( Diakses pada 20 Februari 2020).
Maimunah. Metode Penggunaan Media Pembelajaran. Jurnal Al-Afkar. 2016.
Vol.5, No.1 ( Diakses pada 17 februari 2020).
Mualdin Sinurat dan Edy Syahputra. “Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbantuan Program Flash untuk Meningkatkan Kemampuan Matematika Peserta didik SMP”
Muhammad Arif Tiro. 2008. Dasar-Dasar Statistik Edisi Ketiga. Makassar:
Andira Publisher.
Muhammad Irfan Akbar, 2018. Pengembangan Handout Pendidikan Agama Islam Berbasis Lingkungan pada peserta didik SMK Latanro Enrekang Kabupaten Enrekang. (Makassar:Uin Alauddin Makassar)
Muhson Ali, Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi.
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia. 2010. Vol. 7, No.2 (Diakses 6 februari 2020).
Mumpuni, K. E. Potensi Pendidikan Keunggulan Lokal Berbasis Karakter dalam.
Pembelajaran Biologi di Indonesia. Prosiding Seminar Nasional X Pendidikan Biologi FKIP UNS. 2013. Vol. 10, No. 2 (Diakses 6 februari 2020).
Nurkholis.Pendidikan dalam Memajukan Tekhnologi. Jurnal Kependidikan, Volume 1, Nomor 1, 2013.(Diakses 6 Maret 2020).
Nurkhalisa Latuconsina. 2013. Pengelolaan dalam Kelas Pembelajaran.
Makassar:Alauddin University Press.
Punaji Setyosari. 2016. Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan. (Cet.V;
Jakarta: Prenadamedia Group).
Raharjo Budi Sabar.Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Menciptakan Akhlak Mulia Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan,2010. Vol, 16, No. 3 (Diakses 6 Februari 2020).
Ramansyah, W.Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Strategi Pembelajaran untuk Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Madura Bangkalan.
Jurnal Widyagogik. Vol. 1, No. 1 (Diakses 2 Februari 2020).
Republik Indonesia, UU RI No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. (Cet. VI; Jakarta: SinarGrafika, 2014).
Rini, Sandika. 2014. Pengembangan Handout Bergambar Dilengkapi Peta Konsep Pada Materi Kingdom Protista Untuk siswa SMA. Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) PGRI: Sumatera Barat
Riti Desmiwati, Ratnawulan dan Yulkifli. Validitas LKPD Fisika SMA Menggunakan Model Problem Based Learning Berbasis Teknologi Digital, 2017. Vol. 1 No, 1.
Rusman, dkk. 2011. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada).
Rusman, 2010. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru (Jakarta:PT. Raja Grafindo Persada).
Purnama Sigit, Metode Penelitian dan Pengembangan. Jurnal Literasi. 2013. Vol 4, No. 1. H. 20 (Diakses 5 september 2019).
S. Eko Putro Widyoko. 2017. Evaluasi Program Pembelajaran Panduan Praktis Bagi Pendidik Dan Calon Pendidik. Bandung:Alfabeta.
Sholeh. Pendidikan dalam Al-Qur’an (Konsep Ta’lim QS. Al-Mujadalah ayat 11).
Jurnal Al-Thariqah. 2016. No. 2. Vol 1.
Sudaryono. 2017, Metodologi Penelitian. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sugiyono, Statistik Nonparametris Untuk Penelitian (Cet. IV; Bandung: Alfabeta, 2002)
Sugiono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Bandung: Alfabeta).
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R
& D.
Sugyiono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Cet.20. Bandung: Alfabeta.
Supragoyo, Imam, Qou Fadis Pendidikan Islam, Malang: 2006.
Trianto. Model Pembelajaran Terpadu. (Jakarta : Bumi Aksara, 2014).
Tukiran Taniredja dan Hidayati Mustafidah. 2009. Penelitian Kuantitatif (Sebuah Pengantar), Cet. I. Bandung: Alfabeta.
Walter R. Borg dan Meredith Damie Gall. 1989, Educational Research (New York: Longman).
Wina Sanjaya, 2016. Penelitian Pendidikan. Jenis, Model dan Prosedur (Bandung: Kencana Prenada Media Group).
Widyoko, S. Eko Putro. 2014, Evaluasi Program Pembelajaran Panduan Praktis Bagi Pendidik dan Calon Pendidik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN HANDOUT BERBASIS