BAB IV TEMUAN DAN ANALISIS DATA
D. Penemuan dan Pembahasan
1. Deskripsi Data
Pada penelitian ini terdapat dua variabel yang diteliti yaitu motif dan kepuasan. Data diperoleh dari pemberian angket pada penonton yang menonton program islam itu indah Trans TV secara langsung.
Pemberian angket didistribusikan sebanyak 100 buah. Angket ini disebarkan kepada penonton program Islam itu Indah Trans TV yang menonton secara langsung (live).
Skor motif dan kepuasan penonton program islam itu indah Trans TV setelah daftar angket terkumpul dapat dilihat dalam tabel berikut ini yang berkenaan tentang variabel motif :
35
Tabel 6. Respon Responden Terhadap Motif Informasi
NO PERNYATAAN SS S AS TS STS SKOR RANGKING 1
Saya ingin mengetahui kondisi lingkungan masyarakat terdekat 19 64 15 2 400 6 2 Saya ingin mendapatkan informasi ter-update mengenai ajaran agama Islam
35 38 4 1 2 402 5
3
Saya ingin mendapatkan solusi terhadap masalah yang sedang dialami dari sudut pandang Islam
21 69 9 1 409 4 4 Saya ingin mendapatkan bimbingan dalam menjalankan kehidupan sebagai seorang muslim
42 46 5 4 3 420 3
5
Saya ingin mengatahui ajaran-ajaran Islam di zaman Nabi dan para Sahabat
37 55 8 429 1
6
Saya ingin mengetahui ayat Al-Qur’an dan
Hadits yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari
41 49 9 1 429 1
7
Saya ingin mengetahui cara Nabi dan Sahabat mengatasi berbagai masalah, sehingga bisa memecahkannya bila menghadapi masalah yang sama 37 51 10 1 1 422 2 JUMLAH 2911 MEAN 415,85
Berdasarkan Tabel 6 motif informasi diketahui bahwa skor tertinggi ada pada butir pertanyaan no.5 dan 6 yaitu responden mengharapkan informasi mengenai ajaran-ajaran Islam di zaman Nabi dan para Sahabat serta ingin mengetahui ayat Al-Qur’an dan Hadits yang berhubungan dengan kehidupan
mereka sehari-hari. Hal ini diduga karena 100% responden beragama Islam, sebagaimana diketahui bahwa pedoman seorang muslim terdapat pada Al-Qur’an
kehidupan manusia yaitu hal-hal yang berhubungan dengan Allah SWT, sesama manusia, sesama alam atau lingkungannya dan seluruh kehidupan terdapat didalam Al-Qur’an.39
Tabel 7. Respon Responden Terhadap Motif Identitas Pribadi
NO PERNYATAAN SS S AS TS STS SKOR RANGKING
1
Saya ingin membandingkan sifat dan prilaku dengan ajaran-ajaran Islam yang disampaikan oleh Ust.Maulana dalam program Islam itu Indah Trans TV
19 58 14 7 2 385 6
2
Saya ingin mempelajari sifat dan prilaku yang sesuai dengan ajaran Islam
32 60 7 1 423 3
3
Saya ingin berprilaku sesuai dengan perintah yang ada dalam
Al-Qur’an dan Hadits 39 50 9 1 1 425 2 4 Saya ingin menjadi muslim yang
menjalankan sunnah Rasul SAW 41 50 7 1 1 429 1 5
Saya ingin melihat Ust.Maulana pada program Islam itu Indah Trans TV karena seakan-akan mengenal beliau
25 53 14 8 395 5
6
Saya ingin bisa menonton secara langsung program Islam itu Indah Trans TV agar dapat bertanya dengan narasumber
25 58 13 3 1 403 4
JUMLAH 2460
MEAN 410
Berdasarkan Tabel 7, diketahui bahwa jawaban sangat setuju paling banyak terdapat pada butir pernyataan no.4 yaitu “saya ingin menjadi muslim yang menjalankan sunnah Rasul SAW”. Skor tertinggi pada motif identitas pribadi juga terdapat pada pernyataan tersebut. Urutan kedua pada motif identitas pribadi yaitu pernyataan “saya ingin berprilaku sesuai dengan perintah yang ada dalam Al-Qur’an dan Hadits”. Sebagaimana data pada motif informasi bahwa responden ingin mengetahui informasi mengenai ajaran-ajaran Islam di zaman Nabi dan para Sahabat serta ingin mengetahui ayat Al-Qur’an dan Hadits yang
berhubungan dengan kehidupan mereka sehari-hari.
39
37
Peneliti menduga responden cukup aktif memilih media sebagaimana dengan harapan yang diinginkan. Sesuai dengan salah satu asumsi yang mendasari teori uses and gratification, dikatakan khalayak merupakan sekelompok konsumen aktif yang secara sadar menggunakan media sehubungan dengan pemenuhan kebutuhan personal maupun kebutuhan sosial yang diubah menjadi motif-motif tertentu.
Tabel 8. Respon Responden Terhadap Motif Integrasi dan Interaksi Sosial
NO PERNYATAAN SS S AS TS STS SKOR RANGKING 1
Saya ingin mengaplikasikan pengetahuan yang didapat untuk membantu lingkungan sekitar
20 62 18 402 2
2
Saya ingin memiliki kepekaan terhadap kondisi lingkungan masyarakat sekitar
21 59 14 6 395 3
3
Saya ingin menjadikan materi yang disampaikan dalam program Islam itu Indah Trans TV sebagai bahan pembicaraan sehari-hari
18 58 20 2 3 389 5
4 Saya ingin mengenal tokoh
Ust.Maulana 12 65 21 2 450 1
5
Saya ingin menemukan
istilah-istilah baru dalam Islam 21 55 20 4 393 4
6
Saya ingin mengetahui Ilmu Agama yang dianggap penting dalam kehidupan sehari-hari
22 55 20 2 1 395 3
7 Saya ingin dianggap memiliki
Ilmu Agama yang baik 23 42 25 10 378 6 8
Saya ingin dipercaya menjadi Ulama (orang yang pandai Ilmu Agama) di Lingkungan sekitar
10 52 23 13 2 355 7
9 Saya ingin mendapatkan banyak
kenalan sesama muslim 25 58 12 4 1 402 2
JUMLAH 3559
MEAN 395,44
Berkenaan dengan Tabel 8 di atas peneliti menduga rendahnya skor pada butir no 8 dengan pernyataan “saya ingin dipercaya menjadi Ulama (orang yang pandai Ilmu Agama) di lingkungan sekitar” bahwa responden menonton program Islam itu Indah Trans TV tidak untuk menjadi Ulama, hal ini diduga sebagian besar responden berprofesi sebagai ibu rumah tangga, sehingga pernyataan butir no 6 dengan pernyataan “saya ingin mengetahui Ilmu Agama yang dianggap
dapat mengaplikasikan ilmu yang dimiliki secara langsung.
Sesuai dengan teori kebutuhan pribadi Menurut Katz, Gurevitch, dan Haas, seperti dikutip Onong Uchjana Effendy dalam bukunya yang berjudul Ilmu Teori dan Filsafat Komunikasi, cognitive needs (kebutuhan kognitif): Kebutuhan yang berkaitan dengan peneguhan informasi, pengetahuan dan pemahaman mengenai lingkungan.40 Kebutuhan ini didasarkan pada hasrat untuk memahami dan menguasai lingkungan, juga memuaskan rasa penasaran kita dan dorongan untuk penyelidikan kita.
40
Onong Uchjana Effendy, 1993. Ilmu Teori dan Filsafat Komunikasi, Bandung : PT. Remaja Rosda Karya, h.294,.
39
Tabel 9. Respon Responden Terhadap Motif Hiburan
NO PERNYATAAN SS S AS TS STS SKOR RANGKING
1 Saya ingin melepaskan diri dari masalah
yang dihadapi 26 48 18 6 2 390 1
2 Saya ingin bersantai sebelum aktifitas di
pagi hari 14 50 22 12 2 362 6
3
Saya ingin melupakan kewajiban rutin (Sekolah, Kerja, PR, Kuliah, Pekerjaan Rumah Tangga, dll)
10 29 15 29 17 286 9
4
Saya ingin mendapatkan hiburan dengan menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
12 49 24 14 1 357 8
5
Saya ingin mendapatkan kegembiraan dengan menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
15 58 19 6 2 378 2
6
Saya ingin menghilangkan kesepian dengan menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
11 57 23 11 3 377 3
7
Saya ingin mengisi waktu luang dengan menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
14 57 17 9 4 371 5
8
Saya ingin menghilangkan kebosanan dengan menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
12 52 20 16 360 7
9
Saya ingin mendapatkan ketenangan batin dengan menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
29 49 9 2 1 373 4
JUMLAH 3254
MEAN 361,5
Berdasarkan Tabel 9 di atas dapat disimpulkan bahwa sebagian besar responden berharap mendapatkan solusi terhadap masalah yang sedang dihadapi dengan menonton program Islam itu Indah Trans TV. Terlihat skor tertinggi ditempati oleh pernyataan butir no.1 “saya ingin melepaskan diri dari masalah yang dihadapi”. Skor terendah ada pada butir pernyataan no.3 maka di duga responden menonton program Islam itu indah Trans TV tanpa melupakan kewajiban rutin masing-masing responden.
Kebutuhan setiap orang berbeda-beda. Sehingga motif yang didapatkan beragam. Pada era sekarang ini khalayak atau penonton dianggap aktif memilih media mana yang dapat memenuhi kebutuhannya sebagaimana dijelaskan dalam teori Uses and Gratification. Akhirnya kepuasan setiap individu diduga berbeda-beda sesuai dengan pemenuhan kebutuhannya.
yang berkenaan tentang kepuasan penonton program Islam itu Indah Trans TV adalah sebagai berikut :
Tabel 10. Respon Responden Terhadap Kepuasan Informasi
NO PERNYATAAN SS S AS TS STS SKOR RANGKING 1 Saya mengetahui kondisi
lingkungan masyarakat terdekat 8 58 23 11 363 8 2
Saya mengetahui berbagai peristiwa yang berkaitan dengan Islam
14 53 27 5 1 374 7
3
Saya mendapatkan informasi
ter-update mengenai ajaran agama Islam
27 53 15 4 1 413 3
4
Saya mendapatkan solusi terhadap masalah yang sedang dialami dari sudut pandang Islam
21 60 18 1 401 5
5
Saya mendapatkan bimbingan dalam menjalankan kehidupan sebagai seorang muslim
29 60 9 2 416 2
6 Saya memiliki pengetahuan lebih
tentang ajaran-ajaran Islam 28 53 13 5 1 402 4 7
Saya mengatahui ajaran-ajaran Islam di zaman Nabi dan para Sahabat
22 54 19 3 2 391 6
8
Saya mengetahui ayat Al-Qur’an
dan Hadits yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari
25 55 13 7 505 1
9
Saya mengetahui cara Nabi dan Sahabat mengatasi berbagai masalah, sehingga bisa memecahkannya bila menghadapi masalah yang sama
29 50 16 4 1 402 4
JUMLAH 3667
MEAN 407,44
Berdasarkan Tabel 10 di atas, 100 orang responden dinyatakan berhasil mendapatkan informasi yang diharapkan. Terbukti dengan tingginya skor sangat setuju (ss) dan setuju (s) disetiap butir pernyataan dan hanya 1% - 2% saja yang menyatakan sangat tidak setuju (sts). Artinya program Islam itu Indah Trans TV memberikan banyak informasi khususnya mengenai ajaran-ajaran agama Islam
41
Al-Qur’an dan Hadits yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari”
menempati skor tertinggi pada Tabel 10 kepuasan informasi. Sebagaimana acara religi pada umumnya narasumber seringkali menyampaikan pesan dakwah-nya dilengkapi dengan ayat Al-Qur’an dan Hadits yang merupakan pedoman seorang
muslim.
Tabel 11. Respon Responden Terhadap Kepuasan Identitas Pribadi
NO PERNYATAAN SS S AS TS STS SKOR RANGKING
1
Saya bisa membandingkan sifat dan prilaku dengan ajaran-ajaran Islam yang disampaikan oleh Ust.Maulana dalam program Islam itu Indah Trans TV
19 63 9 374 6
2
Saya mengerti bagaimana sifat dan prilaku yang sesuai dengan ajaran Islam
20 63 15 2 401 3
3
Saya mengetahui cara berprilaku sesuai dengan perintah yang ada
dalam Al-Qur’an dan Hadits 23 66 11 1 1 415 1
4
Saya mengetahui manfaat
menjalankan sunnah Rasul SAW 26 63 8 3 412 2
5
Saya puas melihat Ust.Maulana pada program Islam itu Indah Trans TV karena saya merasa dekat dengan Beliau
15 57 18 9 1 385 4
6
Saya senang bisa menonton secara langsung program Islam itu Indah Trans TV
27 54 8 2 379 5
JUMLAH 2366
MEAN 394,3
Responden berhasil menjadi muslim yang baik dengan mengetahui cara berprilaku sesuai perintah Al-Qur’an dan Hadits. Dugaan ini sesuai dengan hasil
skor tertinggi pada pernyataan butir no.3 “saya mengetahui cara berprilaku sesuai dengan perintah yang ada dalam Al-Qur’an dan Hadits”.
Identitas sebagai seorang muslim semakin kuat dengan responden melakukan sunnah Rasul SAW sesuai dengan pernyataan butir no.4 “saya
adalah Agama Rahmatan lil’alamin.
Tabel 12. Respon Responden Terhadap Kepuasan Integrasi dan Interaksi Sosial
NO PERNYATAAN SS S AS TS STS SKOR RANGKING 1
Saya bisa mengaplikasikan pengetahuan yang didapat untuk membantu lingkungan sekitar
21 55 15 8 1 387 3
2
Saya memiliki kepekaan terhadap kondisi lingkungan masyarakat sekitar
14 58 25 4 385 4
3
Saya menggunakan istilah-istilah
yang dipakai Ust.Maulana dalam program Islam itu Indah Trans TV
13 56 27 4 378 7
4
Saya menjadikan materi yang disampaikan dalam program Islam itu Indah Trans TV sebagai bahan pembicaraan sehari-hari
17 55 22 5 1 382 5
5 Saya mengenal tokoh Ust.Maulana 13 47 31 6 3 261 10 6 Saya menemukan istilah-istilah baru
dalam Islam 15 55 25 4 1 379 6 7
Saya mengetahui Ilmu Agama yang dianggap penting dalam kehidupan sehari-hari
17 60 18 5 389 2
8 Saya dianggap memiliki Ilmu Agama
yang baik 12 51 24 13 362 8 9
Saya dipercaya menjadi Ulama (orang yang pandai Ilmu Agama) di Lingkungan sekitar
14 45 17 23 1 348 9 10 Saya mendapatkan banyak kenalan
sesama muslim 23 63 13 1 408 1
JUMLAH 3679
MEAN 367,9
Tabel 12 kepuasan integrasi dan interaksi sosial menunjukkan pernyataan butir no.10 menempati skor tertinggi yaitu kepuasan mendapatkan banyak kenalan muslim. Diduga responden mendapatkan kenalan sesama muslim terhadap responden lainnya yang juga menonton programram Islam itu indah Trans TV sebagai penonton live namun berbeda majlis ta’lim atau rombongan. Responden diduga memiliki hubungan baik dengan sesama, dan selalu berusaha menjaga Ukhuwah Islamiyah. Dugaan tersebut sesuai dengan teori Prof. Harun Nasution menyatakan kondisi kejiwaan seseorang dimana terbentuk dalam hubungan manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa yang diwujudkan dalam budi pekerti
43
seseorang serta melalui hubungan manusia dengan sesama manusia sesuai ajaran Agama yang dianutnya.41
Kepuasan responden selaku penonton tidak hanya mendapatkan teman baru tapi sekaligus menambah wawasan tentang ilmu Agama sehari-hari sebagaimana ditunjukkan urutan skor tertinggi kedua pernyataan butir no.7 “saya mengetahui Ilmu Agama yang dianggap penting dalam kehidupan sehari-hari”. Skor urutan terendah ditempati pernyataan butir no.5 “saya mengenal tokoh Ust.Maulana”, hal ini diduga jeda waktu untuk berbincang langsung dengan Ust.Maulana tidak banyak.
Tabel 13. Respon Responden Terhadap Kepuasan Hiburan
NO PERNYATAAN SS S AS TS STS SKOR RANGKING 1 Saya dapat melepaskan diri dari
masalah 12 65 15 7 1 380 2 2 Saya dapat bersantai sebelum
beraktifitas di pagi hari 16 62 8 12 3 379 3 3
Saya dapat melupakan kewajiban rutin (Sekolah, Kerja, PR, Kuliah, Pekerjaan Rumah Tangga, dll)
12 29 14 29 17 293 8
4
Saya mendapatkan hiburan dengan menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
14 51 26 8 1 369 7
5
Saya mendapatkan kegembiraan setelah menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
15 57 19 9 378 4
6
Saya tidak merasa kesepian setelah menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
14 53 25 8 373 6
7
Saya dapat mengisi waktu luang dengan menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
14 57 24 5 380 2
8
Saya dapat menghilangkan kebosanan setelah menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
17 56 16 9 2 377 5
9
Saya mendapatkan ketenangan batin setelah menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV
33 56 9 2 420 1
JUMLAH 3349
MEAN 372,11
41
Harun Nasution, Islam di Tinjau Dari Berbagai Aspeknya, Jilid.1, (Jakarta: UI press, 1979), h.24.
Berkenaan dengan Tabel 13 dapat disimpulkan bahwa skor tertinggi adalah pernyataan butir no.9 “saya mendapatkan ketenangan batin setelah menonton tayangan Islam itu Indah Trans TV”, diduga responden mendapatkan solusi yang diharapkan dengan menonton acara tersebut dan hanya 2% dari 100 orang responden yang tidak setuju dengan pernyataan ini. Seperti hasil yang didapat Tabel kepuasan hiburan, pernyataan harapan melupakan kewajiban rutin sehari-hari ditanggapi sama pada Tabel kepuasan hiburan yakni berada diposisi skor terendah dari 9 pernyataan terlampir diduga responden cukup terhibur dengan program Islam itu Indah Trans TV.
Adapun tabel dibawah ini menunjukkan hasil perolehan nilai rata-rata tertinggi yaitu pada variabel Motif dengan hasil sebagai berikut :
Tabel 14. Hasil dari Setiap Indikator-Indikator Motif
Variabel No Indikator Mean Rangking
MOTIF
1 Motif Informasi 415,85 1
2 Motif Identitas Pribadi 410 2
3 Motif Integrasi dan Interaksi sosial 395,44 3
4 Motif Hiburan 361,5 4
Berdasarkan tabel di atas bahwa hasil perolehan nilai rata-rata tertinggi dari Motif terdapat pada Indikator Motif Informasi. Diduga responden sangat membutuhkan Informasi untuk menambah wawasan diri-nya khususnya sebagai
seorang muslim. Sebagaimana dikatakan dalam suatu hadits/qur’an yang artinya
jika kamu menginginkan dunia-mu maka dengan ilmu, jika kamu menginginkan akhirat-mu maka dengan ilmu, dan jika kamu menginginkan keduanya maka dengan ilmu.
45
Tabel 15. Hasil dari Setiap Indikator-Indikator Kepuasan
Variabel No Indikator Mean Rangking
KEPUASAN
1 Kepuasan Informasi 407,44 1
2 Kepuasan Identitas Pribadi 394,3 2
3 Kepuasan Integrasi dan Interaksi sosial 367,9 4
4 Kepuasan Hiburan 372,11 3
Pada tabel 15 dapat disimpulkan bahwa Kepuasan Informasi berada di Rangking 1. Hal ini menyatakan responden mendapatkan informasi yang dibutuhkan diri-nya. Program Islam itu Indah Trans TV telah berusaha memberikan kebutuhan penontonnya, sejalan dengan salah satu asumsi yang melandasi Uses and Gratification yaitu media massa sebagai sumber informasi, maka ada pula berbagai sumber-sumber lain yang dapat memuaskan kebutuhan khalayak. Oleh karena itu media massa harus lebih bersaing dengan sumber-sumber lainnya. Kepuasan hiburan menempati Rangking 3 yang semula motif hiburan berada di Rangking 4, diduga salah satu fungsi media massa sebagai entertaint telah menjalankan fungsinya dengan baik.