BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
5.1.3. Deskripsi Variabel Penelitian
Berdasarkan uraian dan tabel distribusi frekuensi sebagaimana yang telah dijelaskan di atas, dapat diperoleh gambaran tentang profil dari responden yang dijadikan sebagai sampel dalam penelitian ini.
3 7
3 Cukup 31,67 21,6
7
26,6 7
25 35
2 Tidak Setuju 0 3,33 6,67 10 1,67
1 Sangat Tidak Setuju 0 0 0 0 0
Jumlah 100 100 100 100 100
Sumber : Data Primer yang Diolah, 2020
Pada tabel 5 diatas terlihat bahwa jawaban responden pada indikator Y1 yaitu Guru dapat menggunakan praga dalam PBM. Dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sejumlah 24 orang (40 %), untuk kategori setuju sebanyak 17 orang (28,33%), untuk kategori ragu-ragu sejumlah 19 orang (31,67 %), dan tidak seorangpun dari responden yang menjawab untuk kategori kurang dan sangat tidak setuju (0 %).
Pada indikator Y2 yaitu pernyataan Guru mampu memberikan pembelajaran dengan baik. Dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sejumlah 18 orang (30 %), untuk kategori setuju sebanyak 27 orang (45%), untuk kategori ragu-ragu sejumlah 13 orang (21,67 %), untuk kategori tidak setuju sebanyak 2 orang (3,33 %) dan tidak seorangpun dari responden sangat tidak setuju (0 %).
Pada indikator Y3 yaitu pernyataan Guru sanggup menangani pekerjaan dalam jumlah yang banyak. Dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sejumlah 23 orang (38,33 %), untuk kategori setuju sebanyak 17 orang (28,33%), untuk kategori ragu-ragu sejumlah 16 orang (26,67 %), untuk kategori tidak setuju sebanyak 4 orang (6,67 %) dan tidak seorangpun dari responden sangat tidak setuju (0 %).
Pada indikator Y4 yaitu pernyataan Guru mampu menangani persoalan siswa dengan baik Dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sejumlah 23 orang (38,33 %), untuk kategori setuju sebanyak 16 orang (26,67%), untuk kategori ragu-ragu sejumlah 15 orang (25%), untuk kategori tidak setuju sebanyak 6 orang (10%) dan tidak seorangpun dari responden sangat tidak setuju (0
%).
Pada indikator Y5 yaitu pernyataan Guru mampu menjadi teladan yang baik bagi peserta didik dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sejumlah 20 orang (33,33 %), untuk kategori setuju sebanyak 18 orang (30%), untuk kategori ragu-ragu sejumlah 21 orang (35 %), untuk kategori tidak setuju sebanyak 1 orang (1,67%) dan tidak seorangpun dari responden sangat tidak setuju (0 %).
B. Variabel Kompetensi
Gambaran hasil pengumpulan data kuisioner untuk variabel Pendidikan diukur dengan menggunakan lima indikator yaitu, 1). Pernyataan pendidikan saat pertama kali diangkat menjadi guru, 2). Pernyataan tentang hubungan latar belakang pendidikan dengan bidang kerja, 3). Pernyataan penawaran mengikuti program beasiswa dan sejenisnya untuk melanjutkan pendidikan, 4). Pernyataan kinerja setelah mengikuti pendidikan lanjutan, dan 5). Pernyataan pendidikan menunjang profesionalisme sebagai guru, seperti yang diuraikan pada tabel 5.5. berikut :
Tabel 5.5 : Distribusi frekuensi jawaban responden terhadap indikator-indikator variabel Kompetensi
No. Kategori Frekuensi Relatif ( % )
X1.1 X1.2 X1.3
5 Sangat Setuju 33,33 13,33 28,33
4 Setuju 43,33 36,67 40
3 Cukup 23,33 50 31,67
2 Tidak Setuju 0 0 0
1 Sangat Tidak Setuju 0 0 0
Jumlah 100 100 100
Sumber : Data primer yang diolah
Pada tabel 5.5 di atas terlihat bahwa jawaban responden Pada indikator X1.1
yaitu pernyataan Guru disekolah ini memiliki pengetahuan yang cukup untuk mengajar dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sejumlah 20 orang (33,33%), untuk kategori setuju sebanyak 26 orang (43,33%), untuk kategori ragu-ragu sejumlah 14 orang (23,33 %), untuk kategori tidak setujuh tidak seorangpun dari responden orang (0 %) begitupun dari responden sangat tidak setuju (0 %).
Pada indikator X1.2 yaitu Keterampilan mengajar yang saya miliki sudah memadai dan menunjang profesi saya sebagai guru dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sejumlah 8 orang (13,33 %), untuk kategori setuju sebanyak 22 orang (36,67%), untuk kategori ragu-ragu sejumlah 30 orang (50
%), untuk kategori tidak setujuh tidak seorangpun dari responden orang (0 %) begitupun dari responden sangat tidak setuju (0 %).
Pada indikator X1.3 yaitu Saya terbiasa melakukan aktivitas sesuai prosedur kegiatan pembelajaran. dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sejumlah 17 orang (28,33 %), untuk kategori setuju sebanyak 24 orang (40%), untuk kategori ragu-ragu sejumlah 19 orang (31,67 %), untuk kategori tidak setujuh
tidak seorangpun dari responden orang (0 %) begitupun dari responden sangat tidak setuju (0 %).
C. Variabel Motivasi (X2)
Gambaran hasil pengumpulan data kuisioner untuk variabel motivasi diukur dengan menggunakan tiga indikator pernyataan yaitu, 1). Pemberian Reward /.hadiah mampu meningkatkan semangat kerja guru, 2). Saya memiliki keinginan kuat untuk meningkatkan prestasi, 3). Pujian yang diberikan atasan memotifasi saya bekerja lebih baik.
Tabel 5.6 : Distribusi frekuensi jawaban responden terhadap indikator-indikator variabel motivasi
No Kategori Frekuensi Relatif ( % )
X2.1 X2.2 X2.3
5 Sangat Setuju 26,67 30 25
4 Setuju 46,67 43,33 41,67
3 Cukup 26,67 25 33,33
2 Tidak Setuju 0 1,67 0
1 Sangat Tidak Setuju 0 0 0
Jumlah 100 100 100
Sumber : Data primer yang diolah
Pada tabel 5.6 diatas terlihat bahwa jawaban responden pada indikator X2.1
yaitu pernyataan Pemberian Reward /hadiah mampu meningkatkan semangat kerja guru, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sebanyak 16 orang (26,67 %), untuk kategori setuju sebanyak 28 orang (46,67 %), untuk kategori ragu-ragu sebanyak 16 orang (26,67 %) dan tidak seorangpun dari responden yang menjawab untuk kategori tidak setuju dan sangat tidak setuju ( 0%).
Pada indikator X2.2 yaitu pernyataan Saya memiliki keinginan kuat untuk meningkatkan prestasi, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sebanyak 18 orang (30%), untuk kategori setuju sebanyak 26 orang (43,33 %), untuk kategori ragu-ragu sebanyak 15 orang (25%) dan kategori tidak setuju sebanyak 1 orang (1,67%) dan tidak seorangpun dari responden yang menjawab sangat tidak setuju ( 0%).
Pada indikator X2.3 yaitu Pujian yang diberikan atasan memotifasi saya bekerja lebih baik. Dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sebanyak 15 orang (25 %), untuk kategori setuju sebanyak 25 orang (41,67 %), untuk kategori ragu-ragu sebanyak 20 orang (28,33 %) dan tidak seorangpun dari responden yang menjawab untuk kategori tidak setuju dan sangat tidak setuju ( 0%).
D. Variabel Sarana Prasarana (X3)
Gambaran hasil pengumpulan data kuisioner untuk variabel sarana prasarana diukur dengan menggunakan tiga indikator yaitu : 1). Kondisi kerja ditempat kerja anda menyenangkan, 2). Perhatian terhadap kesehatan kerja memadai, 3). Dalam penyelesaian tugas dengan baik dan tepat waktu dapat dilaksanakan jika didukung oleh lingkungan (teman kerja) dan sarana kerja yang memadai, seperti yang diuraikan pada tabel 5.7. sebagai berikut :
Tabel 5.7 : Distribusi frekuensi jawaban responden terhadap indikator-indikator variabel sarana prasarana
No Kategori Frekuensi Relatif ( % )
X3.1 X3.2 X3.3
5 Sangat Setuju 33,33 30 35
4 Setuju 30 35 35
3 Cukup 36,67 35 28,33
2 Tidak Setuju 0 0 1,67
1 Sangat Tidak Setuju 0 0 0
Jumlah 100 100 100
Sumber : Data primer yang diolah
Pada tabel 5.7 di atas terlihat bahwa jawaban responden pada indikator X3.1
yaitu Kondisi kerja ditempat kerja anda menyenangkan. Dari 60 responden, sangat setuju sejumlah 20 orang (33,33 %), untuk kategori setuju sebanyak 18 orang (30 %), untuk kategori cukup sebanyak 22 orang (36,67 %), dan tidak seorangpun dari responden yang menjawab untuk kategori tidak setuju dan sangat tidak setuju ( 0%).
Pada indikator X3.2 yaitu pernyataan Perhatian terhadap kesehatan kerja memadai. Dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sebanyak 18 orang (30 %), untuk kategori setuju sebanyak 21 orang (35 %), untuk kategori cukup sebanyak 21 orang (35 %), dan tidak seorangpun dari responden yang menjawab untuk kategori kurang baik dan kurang memenuhi syarat (0 %).
Pada indikator X3.3 yaitu Dalam penyelesaian tugas dengan baik dan tepat waktu dapat dilaksanakan jika didukung oleh lingkungan (teman kerja) dan sarana kerja yang memadai. Dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sebanyak 21 orang (35 %), untuk kategori setuju sebanyak 21 orang (35 %), untuk kategori cukup sebanyak 17 orang (28,33 %), kategori tidak setuju sebanyak 1 orang (1,67 %), dan sangat tidak setuju (0 %).
E. Variabel iklim Sekolah (X4)
Gambaran hasil pengumpulan data kuisioner untuk variabel iklim sekolah diukur dengan menggunakan lima indikator yaitu, 1). Seluruh warga sekolah bekerja sesuai tupoksi masing-masing sehingga terjadi keharmonisan, 2) Pengaturan manajemen keuangan disekolah diawali dengan penyusunan RKS, 3) Metode pengawasan pelaksanaan PBM dilakukan kepala sekolah melalui supervisi kelas, 4) Keterlibatan personalia yang ada di sekolah seperti kepala sekolah, guru dan peserta didik, saling mendukung dan membantu untuk mencapai tujuan sekolah, seperti yang diuraikan pada tabel 5.8. sebagai berikut :
Tabel 5.8 : Distribusi frekuensi jawaban responden terhadap indikator-indikator variabel iklim sekolah
No Kategori Frekuensi Relatif ( % )
X4.1 X4.2 X4.3 X2.4
5 Sangat Setuju 46,67 63,33 56,67 60
4 Setuju 31,67 25 31,67 26,67
3 Cukup 18,33 10 5 5
2 Tidak Setuju 3,33 1,67 6,67 8,33
1 Sangat Tidak Setuju 0 0 0 0
Jumlah 100 100 100 100
Sumber : Data primer yang diolah
Pada tabel 5.8 diatas terlihat bahwa jawaban responden pada indikator X4.1
yaitu Seluruh warga sekolah bekerja sesuai tupoksi masing-masing sehingga terjadi keharmonisan. Dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sebanyak 28 orang (46,46 %), untuk kategori setuju sebanyak 19 orang (31,67 %), kategori ragu-ragu sejumlah 11 orang (18,33 %), kategori tidak setuju sejumlah 2
orang (3,33 %) dan tidak seorangpun dari responden yang menjawab untuk kategori tidak sangat setuju ( 0%).
Pada indikator X4.2 yaitu pernyataan besarnya gaji bulanan saat ini. Dari 60 responden, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sejumlah 38 orang (63,33
%), untuk kategori setuju sejumlah 15 orang (25%), untuk kategori ragu-ragu sebanyak 6 orang (10%), kategori tidak setuju sejumlah 1 orang (1,67 %), dan tidak seorangpun dari responden yang menjawab sangat tidak setuju (0 %).
Pada indikator X4.3 yaitu pernyataan Metode pengawasan pelaksanaan PBM dilakukan kepala sekolah melalui supervisi kelas, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sejumlah 34 orang (53,67 %), untuk kategori setuju sejumlah 19 orang (31,67%), untuk kategori ragu-ragu sebanyak 3 orang (5%), kategori tidak setuju sejumlah 4 orang (6,67 %), dan tidak seorangpun dari responden yang menjawab sangat tidak setuju (0 %).
Pada indikator X4.4 yaitu pernyataan Keterlibatan personalia yang ada di sekolah seperti kepala sekolah, guru dan peserta didik, yang menjawab untuk kategori sangat setuju sejumlah 36 orang (60 %), untuk kategori setuju sejumlah 16 orang (26,67%), untuk kategori ragu-ragu sebanyak 3 orang (5%), kategori tidak setuju sejumlah 5 orang (8,33 %), dan tidak seorangpun dari responden yang menjawab sangat tidak setuju (0 %).
5.1.4. Pengujian Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian