Perilaku Seksual Siswa SMU di
HASIL PENELITIAN
4.1.5. Distribusi Responden Berdasarkan Dukungan Guru
Distribusi responden berdasarkan dukungan guru dibagi dalam 4 variabel yaitu dukungan informasi guru, dukungan penilaian/penghargaan guru, dukungan instrumental guru dan dukungan emosional guru.
Distribusi responden berdasarkan dukungan informasi guru terbagi atas 8 pernyataan, data selengkapnya dapat dilihat pada Tabel 4.6. berikut :
Tabel 4.6. Distribusi Responden Berdasarkan Dukungan Informasi Guru
No Dukungan Informasi Guru
Kriteria Jawaban Total Tidak Ya
n % n % n %
1 Guru wajib memberitahu tentang pendidikan seks 209 69,0 94 31,0 303 100,0
2 Guru selalu mengingatkan tentang bahaya seks pranikah
212 70,0 91 30,0 303 100,0
3 Guru tempat mendapatkan informasi mengenai pendidikan seks
205 67,7 98 32,3 303 100,0
4 Guru memberikan pemahaman mengenai kesehatan reproduksi
209 69,0 94 31,0 303 100,0
5 Guru selalu menjelaskan bagaimana cara hidup sehat sehingga terhindar dari segala
penyakit,khususnya kespro.
193 63,7 110 36,3 303 100,0
6 Guru adalah tempat bercerita pada saat mendapat haid/mimpi basah
204 67,3 99 32,7 303 100,0
7 Guru tempat menceritakan tentang hal-hal pribadi/tentang pacar
180 59,4 123 40,6 303 100,0
8 Guru menjelaskan bagaimana bisa terjadi kehamilan
187 61,7 116 38,3 303 100,0
Berdasarkan deskripsi distribusi responden berdasarkan dukungan informasi guru dapat disimpulkan bahwa rata-rata jawaban terbanyak adalah tidak. Distribusi tertinggi untuk jawaban tidak terdapat pada pernyataan guru selalu mengingatkan tentang bahaya seks pranikah, yaitu sebanyak 212 responden (70,0%) menjawab
tidak. Distribusi tertinggi untuk jawaban ya terdapat pada pernyataan guru tempat menceritakan tentang hal-hal pribadi/tentang pacar, yaitu sebanyak 123 responden (40,6%).
Distribusi responden berdasarkan dukungan penilaian/penghargaan guru terbagi atas 8 pernyataan, data selengkapnya dapat dilihat pada Tabel 4.7. berikut : Tabel 4.7. Distribusi Responden Berdasarkan Dukungan Penilaian/
Penghargaan Guru
No Dukungan Penilaian/Penghargaan Guru
Kriteria Jawaban Total Tidak Ya
n % n % n %
1 Guru selalu memberikan semangat dan nasehat ketika saya masuk pada masa pubertas
212 70,0 91 30,0 303 100,0
2 Guru selalu menjadi tempat saya curhat tentang bagaimana cara mengalihkan dorongan seks yang datang.
199 65,7 104 34,3 303 100,0
3 Guru selalu menjelaskan tentang gizi yang harus saya konsumsi sehingga tubuh saya sehat
192 63,4 111 36,6 303 100,0
4 Guru selalu menjelaskan cara berpacaran yang sehat 200 66,0 103 34,0 303 100,0
5 Siswa yang ketahuan melakukan hubungan seksual pranikah akan diasingkan/dikucilkan
199 65,7 104 34,3 303 100,0
6 Siswa yang ketahuan melakukan hubungan seksual pranikah akan ditindak sesuai dengan peraturan yang berlaku
213 70,3 90 29,7 303 100,0
7 Guru memberikan pemahaman mengenai hubungan seksual pranikah
216 71,3 87 28,7 303 100,0
8 Guru memberikan pemahaman mengenai perubahan fisik organ reproduksi
208 68,6 116 31,4 303 100,0
Berdasarkan deskripsi distribusi responden berdasarkan dukungan penilaian/penghargaan guru dapat disimpulkan bahwa rata-rata jawaban terbanyak adalah tidak. Distribusi tertinggi untuk jawaban tidak terdapat pada pernyataan guru memberikan pemahaman mengenai hubungan seksual pranikah, yaitu sebanyak 216 responden (71,3%) menjawab tidak. Distribusi tertinggi untuk jawaban ya terdapat pada guru memberikan pemahaman mengenai perubahan fisik organ reproduksi, yaitu sebanyak 116 responden (31,4%).
Distribusi responden berdasarkan dukungan instrumental guru terbagi atas 8 pernyataan, data selengkapnya dapat dilihat pada Tabel 4.8. berikut :
Tabel 4.8. Distribusi Responden Berdasarkan Instrumental Guru
No Dukungan Instrumental Guru
Kriteria Jawaban Total Tidak Ya
n % n % n %
1 Guru menciptakan suasana komunikasi yang nyaman di sekolah
214 70,6 89 29,4 303 100,0
2 Guru melengkapi saranan dan prasarana dalam sekolah (internet)
220 72,6 83 27,4 303 100,0
3 Guru memberikan buku/majalah tentang kespro 216 71,3 87 28,7 303 100,0
4 Guru selalu memantau kegiatan yang saya lakukan 221 72,9 82 27,1 303 100,0
5 Guru selalu memantau segala peralatan yang saya punya
209 69,0 94 31,0 303 100,0
6 Guru rutin melakukan razia/ pemeriksaan terhadap barang-barang yang dibawa kesekolah
212 70,0 91 30,0 303 100,0
7 Guru melakukan pelatihan tentang kespro misalnya dengan diskusi interaktif yang dilengkapi dengan alat-alat bantu seperti media cetak dan elektronik
205 67,7 98 32,3 303 100,0
8 Guru memberikan materi tentang kespro pada mata pelajaran biologi
209 69,0 94 31,0 303 100,0
Berdasarkan deskripsi distribusi responden berdasarkan dukungan instrumental guru dapat disimpulkan bahwa rata-rata jawaban terbanyak adalah tidak. Distribusi tertinggi untuk jawaban tidak terdapat pada pernyataan guru selalu memantau kegiatan yang saya lakukan, yaitu sebanyak 221 responden (72,9%) menjawab tidak. Distribusi tertinggi untuk jawaban ya terdapat pada guru melakukan pelatihan tentang kespro misalnya dengan diskusi interaktif yang dilengkapi dengan alat-alat bantu seperti media cetak dan elektronik, yaitu sebanyak 98 responden (32,3%).
Distribusi responden berdasarkan dukungan emosional guru terbagi atas 11 pernyataan, data selengkapnya dapat dilihat pada Tabel 4.9. berikut :
Tabel 4.9. Distribusi Responden Berdasarkan Emosional Guru
No Dukungan Emosional Guru Kriteria Jawaban Total Tidak Ya
n % n % n %
1 Guru menjelaskan tentang sek pranikah dengan tidak menggurui dan sangat bersifat santai
220 72,6 83 27,4 303 100,0
2 Guru selalu perhatian dan peduli serta
mengganngap kami sebagai mitra dalam kesehatan reproduksi remaja
216 71,3 87 28,7 303 100,0
3 Guru adalah pengganti Orang tua selama diluar rumah
221 72,9 82 27,1 303 100,0
4 Guru selalu merespon setiap perilaku saya 209 69,0 94 31,0 303 100,0
5 Guru menjadi teman curhat tentang hubungan pribadi/pacaran
212 70,0 91 30,0 303 100,0
6 Guru menjadi teman curhat mengenai hubungan keluarga
205 67,7 98 32,3 303 100,0
7 Guru memahami tentang perubahan organ reproduksi
209 69,0 94 31,0 303 100,0
8 Guru memahami ketika siswa sedang haid/mimpi basah
193 63,7 110 36,3 303 100,0
9 Guru melegalkan siswa berhubungan/berpacaran dengan menjelaskan aturan-aturan yang tidak menyimpang dari norma agama dan masyarakat
204 67,3 99 32,7 303 100,0
10 Guru member contoh dan mengarahkan siswa untuk berprilaku hidup sehat
180 59,4 123 40,6 303 100,0
11 Guru mengingatkan saya untuk selalu mendalami agama dengan baik dan benar
187 61,7 116 38,3 303 100,0
Berdasarkan deskripsi distribusi responden berdasarkan dukungan emosional guru dapat disimpulkan bahwa rata-rata jawaban terbanyak adalah tidak. Distribusi tertinggi untuk jawaban tidak terdapat pada pernyataan guru adalah pengganti Orang tua selama diluar rumah, yaitu sebanyak 221 responden (72,9%) menjawab tidak.
Distribusi tertinggi untuk jawaban ya terdapat pada guru member contoh dan mengarahkan siswa untuk berprilaku hidup sehat, yaitu sebanyak 123 responden (40,6%).
Distribusi responden berdasarkan kategori dukungan guru, yang terdiri atas 4 variabel yaitu dukungan informasi, dukungan penilaian/penghargaan, dukungan instrumental dan dukungan emosional, dibagi dalam tiga kategori yakni baik, sedang dan kurang, secara rinci dapat dilihat pada Tabel 4.10. berikut :
Tabel. 4.10. Distribusi Responden Berdasarkan Kategori Dukungan Guru
No Dukungan Guru
Kategori Total
Baik Sedang Kurang
n % n % n % n %
1 Dukungan Informasi 42 13,9 94 31,0 167 55,1 303 100,0 2 Dukungan Penilaian 69 22,8 54 17,8 180 59,4 303 100,0 3 Dukungan Instrumental 67 22,1 33 10,9 203 67,0 303 100,0 4 Dukungan Emosional 50 16,5 58 19,1 195 64,4 303 100,0
Berdasarkan deskripsi variabel dukungan guru, dapat disimpulkan bahwa jawaban responden tertinggi berada pada kategori kurang. Variabel dukungan guru dengan kategori kurang tertinggi berada pada dukungan instrumental yaitu sebanyak
203 responden (67,0 persen). Variabel dukungan guru dengan kategori sedang tertinggi berada pada dukungan informasi yaitu sebanyak 94 responden (31,0%).
Variabel dukungan guru dengan kategori baik tertinggi berada pada dukungan penilaian guru yaitu sebanyak 69 responden (22,8%).