C. Bahan Diskusi :
9. d. Ekskresi
KUNCI JAWABAN POST-TEST
1. d. Hati, ginjal, paru-paru, kulit 2. b. 1 dan 3
3. c. Menghasilkan keringat 4. d. 4
TABEL VALIDASI SOAL
Satuan Pendidikan : SMPN I Kluet Timur Mata Pelajaran : IPA Terpadu
Kelas/Semester : VIII/II (Genap) Materi Pokok : Sistem Ekskresi
Indikator Soal Jawaban Ranah Kognitif
C1 C2 C3 C4 C5 C6 3.10.1.
Menyebutkan pengertian sistem ekskresi
1. Apa yang dimaksud dengan sistem ekskresi...
a. Proses penyimpanan zat sisa metabolisme yang sudah tidak digunakan oleh tubuh
b. Proses pengeluaran zat sisa metabolisme yang sudah tidak digunakan oleh tubuh
c. Proses pengeluaran zat sisa metabolisme yang masih digunakan oleh tubuh
d. Proses penyimpanan zat sisa metabolisme yang masih digunakan oleh tubuh
B √
3.10.2
Menyebutkan
2. Berikut ini yang merupakan organ ekskresi pada manusia adalah...
a. Hati, ginjal, mulut, kulit b. Kulit, hidung, ginjal, hati
D √
penyusun sistem ekskresi pada manusia
3. Organ ekskresi yang sekaligus merupakan organ pernapasan yaitu...
a. Ginjal b. Hati c. Kulit d. Paru-paru
D √
4. Perhatikan beberapa organ di bawah ini!
1) Paru-paru 2) Jantung 3) Ginjal 4) Lambung 5) Limpa
Diantara organ tersebut yang berfungsi sebagai alat ekskresi adalah...
a. 1 dan 2 b. 2 dan 4 c. 1 dan 3 d. 2 dan 5
C √
5. Paru-paru dan kulit merupakan organ dari sistem...
a. Resprirasi b. Kardiovaskuler
D √
d. Ekskresi
6. Berikut ciri organ ekskresi:
1) Memiliki selaput pleura 2) Terletak di rongga dada
3) Bentuk bergelambir dan bercabang
Organ ekskresi yang sesuai dengan ciri tersebut adalah...
a. Paru-paru b. Kulit c. Ginjal d. Hati
A √
7. Fungsi sistem ekskresi pada manusia adalah...
a. Mengeluarkan zat-zat tertentu yang masih dapat dipergunakan lagi
b. Mengeluarkan zat-zat sisa metabolisme yang tidak dibutuhkan oleh tubuh lagi
c. Mengeluarkan zat sisa tetapi masih dapat dipergunakan lagi
B √
8. Berikut ini adalah beberapa fungsi dari organ ekskresi manusia....
a. Mengekskresikan zat b. Menghasilkan keringat c. Mengatur suhu tubuh
d. Menyimpan kelebihan lemak e. Menjaga keseimbangan asam f. Pelindung tubuh
Diantara fungsi organ ekskresi tersebut yang merupakan fungsi pada ginjal adalah...
a. 2 dan 4 b. 4 dan 6 c. 3 dan 5 a. 1 dan 5
D √
9. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Menawarkan racun
2) Menghasilkan zat yang melarutkan lemak
3) Tempat pembongkaran protein dan sel darah merah 4) Mengatur pengeluaran air
5) Melindungi panas, kuman, dan gesekan
Berdasarkan fungsi di atas tentukan fungsi dari organ ekskresi hati...
D √
c. 3,5, dan 6 d. 1,2, dan 3
10. Salah satu fungsi kulit adalah sebagai organ pengeluaran.
Selain sebagai organ pengeluaran, kulit juga berfungsi sebagai berikut, kecuali...
a. Menyimpan kelebihan lemak b. Mengatur suhu tubuh
c. Memproduksi vitamin d dari pro vitamin d d. Menjaga keseimbangan asam basa dalam tubuh
D √
3.10.3 Menjelaskan struktur dan fungsi pada organ sistem ekskresi ginjal
11. Perhatikan gambar berikut ini!
Apa nama organ yang ditunjukkan oleh A dan B adalah...
A √
b. Pelvis renalis dan medulla c. Kortek dan pelvis renalis d. Pyramid dan minor calix
12. Bagian ginjal dari luar ke dalam adalah....
a. Medula - korteks - pelvis b. Korteks - pelvis - medula c. Medula - pelvis - korteks d. Korteks - medula - pelvis
D √
3.10.4 Menjelaskan proses
pembentukan urine
13. Berikut ini urutan proses yang terjadi dalam ginjal yang benar adalah...
a. Augmentasi - reabsorpsi - filtrasi b. Reabsorpsi - filtrasi - augmentasi c. Filtrasi - augmentasi - reabsorpsi d. Filtrasi - reabsorpsi - augmentasi
D √
14. Sisa pembongkaran protein yang diekskresikan bersama urine berupa...
a. Glukosa b. Urea
c. Asam laktat d. Asam amino
B √
15. Sisa metabolisme yang dikeluarkan oleh ginjal adalah D √
a. Keringat b. CO2 dan O2 c. Empedu d. Urine
16. Perhatikan gambar berikut ini!
1 3
Glomerulus dan kapsul Bowman ditunjukkan oleh nomor...
a. 1 dan 4 b. 3 dan 4 c. 2 dan 3 d. 1 dan 3
D √
4 2
dan struktur dan fungsi organ sistem ekskresi kulit
Berdasarkan gambar di atas tunjukkan bagian kulit yang dapat mengeluarkan keringat!
a. 1 b. 1 dan 2 c. 2 d. 3
18. Berikut ini urutan yang benar mengenai struktur lapisan kulit manusia adalah...
a. Epidermis - hypodermis - dermis b. Epidermis - dermis - hypodermis c. Hypodermis - dermis - epidermis d. Hypodermis - epidermis - dermis
B √
19. Salah satu fungsi kulit adalah sebagai organ pengeluaran.
Selain sebagai organ pengeluaran, kulit juga berfungsi
D √
1
2 3
a. Menyimpan kelebihan lemak b. Mengatur suhu tubuh
c. Memproduksi vitamin d dari pro vitamin d d. Menjaga keseimbangan asam basa dalam tubuh 20. Perhatikan gambar berikut ini:
Bagian yang ditunjuk oleh nomor 4 berfungsi untuk...
a. Memproduksi minyak b. Menyampaikan rangsangan c. Menghasilkan keringat d. Menahan tekanan
C √
21. Kulit sebagai organ ekskresi akan menghasilkan keringat. Pengeluaran keringat juga berfungsi untuk...
a. Mengatur turgiditas sel
D √
c. Meminyakkan permukaan kulit d. Mengatur suhu tubuh
3.10.6 Menjelaskan proses pengeluaran keringat
22. Senyawa yang mengandung nitrogen harus dikeluarkan dari tubuh karena….
a. Tubuh tidak dapat menampung lagi b. Tidak dapat digunakan lagi
c. Bersifat racun
d. Mudah larut dalam air
C √
23. Proses pembentukan keringat dalam kulit terjadi pada….
a. Epidermis b. Hypodermis c. Kelenjar minyak d. Dermis
D √
3.10.7
Menyebutkan faktor yang mempengaruhi produksi keringat
24. Faktor yang mempengaruhi produksi keringat adalah sebagai berikut, kecuali...
a. Emosi b. Suhu c. Gaya hidup
C √
25. Efek yang terjadi jika seseorang berada di lingkungan pegunungan yang dingin adalah...
a. Banyak mengeluarkan urine dan keringat b. Sedikit mengeluarkan urine dan keringat
c. Banyak mengeluarkan urine dan sedikit keringat d. Sedikit mengeluarkan urine dan banyak berkeringat
C √
3.10.8 Menjelaskan struktur dan fungsi organ sistem ekskresi paru-paru
26. Paru-paru dalam sistem ekskresi berperan mengeluarkan zat yang berupa....
a. Gas dan cair b. Gas dan padat c. Padat dan cair d. Larutan dan gas
A √
Bronkus dan bronkiolus ditunjukkan oleh nomor...
a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 4 dan 5
28. Selaput pembungkus pada organ paru-paru disebut dengan....
a. Pleura b. Alveolus c. Trakea d. Bronkiolus
A √
karbondioksida secara difusi, siapakah aku....
a. Bronkus b. Alveolus c. Diafragma d. Bronkiolus
30. paru merupakan organ respirasi dan ekskresi. paru disebut sebagai organ ekskresi karena mengeluarkan CO2 yang merupakan...
a. Sisa deaminasi asam amino di hati
b. Sisa pembakaran bahan makanan di mitokondria c. Hasil reaksi dengan O2 dalam paru-paru
d. Metabolisme karbohidrat di darah
C √
3.10.9 Menjelaskan struktur dan fungsi organ sistem ekskresi hati
31. Perhatikan gambar berikut ini!
Kantung empedu pada gambar di atas ditunjukkan oleh nomor...
D √
b. 2 c. 3 d. 4
32. Organ yang berfungsi sebagai tempat menyimpan cairan empedu dan melekatkan cairan empedu di dalamnya dengan cara mengabsorpsi air dan elektrolit adalah....
a. Kantung empedu b. Hati
c. Saluran empedu d. Pankreas
A √
33. Hati merupakan salah satu alat ekskresi yang menghasilkan zat sisa….
a. Kolesterol b. Amoniak c. Bilirubin d. Gas CO2
B √
34. Apabila ada keracuanan dalam tubuh, organ yang terutama bertanggung jawab untuk menawarkannya adalah....
C √
c. Hati d. Jantung 4.10.1
Mengidentifikasi gangguan/penyakit pada sistem ekskresi manusia
35. Di bawah ini merupakan penyebab terjadinya batu ginjal, kecuali....
a. Menurunnya fungsi hormon b. Kurang minum
c. Banyak minum
d. Sering menahan buang air kecil
C √
36. Penyakit yang ditandai dengan seluruh badan berwarna kuning, terutama dibagian mata dan kuku-kuku jari disebut....
a. Skabies b. Hepatitis c. Nefritis d. Anuria
B √
37. Hasil pemeriksaan laboratorium menunujukkan bahwa urine penderita mengandung glukosa, sehingga penderita didiagnosis menderita penyakit....
a. Gagal ginjal
C √
c. Diabetes Melitus d. Batu ginjal
38. Biang keringat (milaria) dapat terjadi kondisi....
a. Emosi dan ketakutan b. Pori-pori kulit tersumbat c. Infeksi virus
d. Semua jawaban benar
D √
39. Rasa sakit saat berkemih dapat terjadi karena adanya endapan batu garam mineral yang menyumbat aliran urine yang disebut....
a. Polinuria b. Nefritis c. Batu ginjal d.Hematuria
C √
40. Penyakit yang dapat ditimbulkan akibat kekurangan mengkonsumsi air adalah....
a. Hepatitis b. Nefritis
C √
Lampiran 11
ANALISIS DATA PERSENTASE ANGKET MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMPN 1 KLUET TIMUR
Indikator No Pernyataan
Skor
Total % Rata-rata
Indikator Kategori SS S KS TS STS
1 1 (+) 60 60 3 0 0 123 88
80,5 Tinggi
2 (-) 0 6 24 48 25 103 73
2 3 (+) 35 72 9 0 0 116 83
77 Tinggi
4 (-) 0 8 27 44 20 99 71
3 5 (+) 70 52 0 0 1 123 88
80 Tinggi
6 (-) 0 2 33 36 30 101 72
4 7 (+) 15 80 15 0 0 110 78
73 Tinggi
8 (-) 3 2 30 40 20 95 68
5 9 (+) 55 64 0 0 1 120 86
78,5 Tinggi
10 (-) 0 8 27 44 20 99 71
Rata-rata 77,8 Tinggi
CARA PERHITUNGAN ANGKET MOTIVASI 1. Item no.1
Sangat setuju (SS) : 12 x 5 = 60
Setuju (S) : 15 x 4 = 60
Kurang Setuju (KS) : 1 x 3 = 3 Tidak Setuju (TS) : 0 x 2 = 0 Sangat Tidak Setuju (STS) : 0 x 1 = 0
Jumlah = 123
Skor tertinggi = 5 x jumlah responden
= 5 x 28
= 140 (SS)
Skor terendah = 1 x jumlah responden
= 1 x 28
= 28 (TS)
Skor angket = ∑item no.1
∑skor tertinggix 100
= 123
140 x 100
= 88 %
2. Item no.2
Sangat setuju (SS) : 0 x 1 = 0
Setuju (S) : 3 x 2 = 6
Kurang Setuju (KS) : 8 x 3 = 24 Tidak Setuju (TS) : 12 x 4 = 48 Sangat Tidak Setuju (STS) : 5 x 5 = 25
Jumlah = 103
Skor tertinggi = 5 x jumlah responden
= 5 x 28
= 140 (SS)
Skor terendah = 1 x jumlah responden
= 1 x 28
= 28 (TS)
Skor angket = ∑item no.2
∑skor tertinggix 100
= 103
140 x 100
= 73 %
3. Item no.3
Sangat setuju (SS) : 7 x 5 = 35
Setuju (S) : 18 x 4 = 72
Kurang Setuju (KS) : 3 x 3 = 9 Tidak Setuju (TS) : 0 x 2 = 0 Sangat Tidak Setuju (STS) : 0 x 1 = 0
Jumlah = 116
Skor tertinggi = 5 x jumlah responden
= 5 x 28
= 140 (SS)
Skor terendah = 1 x jumlah responden
= 1 x 28
= 28 (TS)
Skor angket = ∑item no.3
∑skor tertinggix 100
= 116
140 x 100
= 83 %
4. Item no.4
Sangat setuju (SS) : 0 x 1 = 0
Setuju (S) : 4 x 2 = 8
Kurang Setuju (KS) : 9 x 3 = 27 Tidak Setuju (TS) : 11 x 4 = 44 Sangat Tidak Setuju (STS) : 4 x 5 = 20
Jumlah = 99
Skor tertinggi = 5 x jumlah responden
= 5 x 28
= 140 (SS)
Skor terendah = 1 x jumlah responden
= 1 x 28
= 28 (TS)
Skor angket = ∑item no.4
∑skor tertinggix 100
= 99
140 x 100
= 71 %
5. Item no.5
Sangat setuju (SS) : 14 x 5 = 70
Setuju (S) : 13 x 4 = 52
Kurang Setuju (KS) : 0 x 3 = 0 Tidak Setuju (TS) : 0 x 2 = 0 Sangat Tidak Setuju (STS) : 1 x 1 = 1
Jumlah = 123
Skor tertinggi = 5 x jumlah responden
= 5 x 28
= 140 (SS)
Skor terendah = 1 x jumlah responden
= 1 x 28
= 28 (TS)
Skor angket = ∑item no.5
∑skor tertinggix 100
= 123
140 x 100
= 88 %
6. Item no.6
Sangat setuju (SS) : 1 x 1 = 0
Setuju (S) : 1 x 2 = 2
Kurang Setuju (KS) : 11 x 3 = 33 Tidak Setuju (TS) : 9 x 4 = 36 Sangat Tidak Setuju (STS) : 6 x 5 = 30
Jumlah = 101
Skor tertinggi = 5 x jumlah responden
= 5 x 28
= 140 (SS)
Skor terendah = 1 x jumlah responden
= 1 x 28
= 28 (TS)
Skor angket = ∑item no.6
∑skor tertinggix 100
= 101
140 x 100
= 72 %
7. Item no.7
Sangat setuju (SS) : 3 x 5 = 15
Setuju (S) : 20 x 4 = 80
Kurang Setuju (KS) : 5 x 3 = 15 Tidak Setuju (TS) : 0 x 2 = 0 Sangat Tidak Setuju (STS) : 0 x 1 = 0
Jumlah = 110
Skor tertinggi = 5 x jumlah responden
= 5 x 28
= 140 (SS)
Skor terendah = 1 x jumlah responden
= 1 x 28
= 28 (TS)
Skor angket = ∑item no.7
∑skor tertinggix 100
= 110
140 x 100
= 78 %
8. Item no.8
Sangat setuju (SS) : 3 x 1 = 3
Setuju (S) : 1 x 2 = 2
Kurang Setuju (KS) : 10 x 3 = 30 Tidak Setuju (TS) : 10 x 4 = 40 Sangat Tidak Setuju (STS) : 4 x 5 = 20
Jumlah = 95
Skor tertinggi = 5 x jumlah responden
= 5 x 28
= 140 (SS)
Skor terendah = 1 x jumlah responden
= 1 x 28
= 28 (TS)
Skor angket = ∑item no.8
∑skor tertinggix 100
= 95
140 x 100
= 68 %
9. Item no.9
Sangat setuju (SS) : 11 x 5 = 55
Setuju (S) : 16 x 4 = 64
Kurang Setuju (KS) : 0 x 3 = 0 Tidak Setuju (TS) : 0 x 2 = 0 Sangat Tidak Setuju (STS) : 1 x 1 = 1
Jumlah = 120
Skor tertinggi = 5 x jumlah responden
= 5 x 28
= 140 (SS)
Skor terendah = 1 x jumlah responden
= 1 x 28
= 28 (TS)
Skor angket = ∑item no.9
∑skor tertinggix 100
= 120
140 x 100
= 86 %
10. Item no.10
Sangat setuju (SS) : 0 x 1 = 0
Setuju (S) : 4 x 2 = 8
Kurang Setuju (KS) : 9 x 3 = 27 Tidak Setuju (TS) : 11 x 4 = 44 Sangat Tidak Setuju (STS) : 4 x 5 = 20
Jumlah = 99
Skor tertinggi = 5 x jumlah responden
= 5 x 28
= 140 (SS)
Skor terendah = 1 x jumlah responden
= 1 x 28
= 28 (TS)
Skor angket = ∑item no.10
∑skor tertinggix 100
= 99
140 x 100
= 71 %
Lampiran 12 Analisis Data Hasil Belajar
No Kode Nama
Siswa Pre-test Post-test Gain
(d) d2 N-Gain Kategori
1 X1 30 85 50 2500 0,77 Tinggi
2 X2 40 80 40 1600 0,67 Sedang
3 X3 40 85 45 2025 0,75 Tinggi
4 X4 55 85 30 900 0,67 Sedang
5 X5 40 80 40 1600 0,67 Sedang
6 X6 25 85 60 3600 0,80 Tinggi
7 X7 50 80 30 900 0,60 Sedang
8 X8 45 85 40 1600 0,72 Tinggi
9 X9 30 80 50 2500 0,71 Tinggi
10 X10 30 85 55 3025 0,78 Tinggi
11 X11 30 80 50 2500 0,71 Tinggi
12 X12 35 85 50 2500 0,77 Tinggi
13 X13 25 85 60 3600 0,80 Tinggi
14 X14 35 80 45 2025 0,69 Sedang
15 X15 25 85 60 3600 0,80 Tinggi
16 X16 45 80 35 1225 0,63 Sedang
17 X17 55 80 25 625 0,55 Sedang
18 X18 55 85 30 900 0,67 Sedang
19 X19 55 85 30 900 0,67 Sedang
20 X20 55 90 35 1225 0,78 Tinggi
21 X21 60 85 25 625 0,62 Sedang
22 X22 55 80 25 625 0,55 Sedang
23 X23 65 90 25 625 0,71 Tinggi
24 X24 55 90 35 1225 0,78 Tinggi
25 X25 55 90 35 1225 0,78 Tinggi
26 X26 60 90 30 900 0,75 Tinggi
27 X27 55 85 30 900 0,67 Sedang
28 X28 60 95 35 1225 0,87 Tinggi
Jumlah 1270 2370 1100 46700 19,94
Tinggi
Rata-rata 45,3 84,6 39,2 1667 0,71
Md = ∑d
N
= 1100
28 = 39,2
∑2d = ∑2 - (∑d)2
N = 46700 - 1100
28
= 46700 - 1210000
28
= 46700 – 43214 = 3486
Perhitungan uji t adalah sebagai berikut pada taraf signifikansi 0,05 t = Md
√ Ʃx2d
N (N−1)
=
39,2√28 (28−1)3486
=
39,2√3486783
=
39,2√10,8
=
39,23,2
= 12,25
Untuk membandingkan t hitung dengan t tabel maka perlu dicari terlebih dahulu derajat bebas (d.b) dengan menggunakan rumus:
d.b = (N - 1) = 28 - 1
= 27
Lampiran 13
Tabel Distribusi
α Untuk Uji Satu Pihak (one tell test)
d.f t0.10 t0.05 t0.025 t0.01 t0.0005
1 3,078 6,314 12,706 31,821 63,657
2 1,886 2,920 4,303 6,965 9,925
3 1,638 2,353 3,182 4,541 5,841
4 1,533 2,132 2,776 3,747 4,604
5 1,476 2,015 2,571 3,365 4,032
6 1,440 1,943 2,447 3,143 3,707
7 1,415 1,895 2,365 2,998 3,499
8 1,397 1,860 2,306 2,896 3,335
9 1,383 1,833 2,262 2,821 3,250
10 1,372 1,812 2,228 2,764 3,169
11 1,363 1,796 2,201 2,718 3,106
12 1,356 1,782 2,179 2,681 3,055
13 1,350 1,771 2,160 2,650 3,012
14 1,345 1,761 2,145 2,624 2,977
15 1,341 1,753 2,131 2,602 2,947
16 1,337 1,746 2,120 2,583 2,921
17 1,333 1,740 2,110 2,567 2,898
18 1,330 1,734 2,101 2,552 2,878
19 1,328 1,729 2,093 2,539 2,861
20 1,325 1,725 2,086 2,528 2,845
21 1,323 1,721 2,080 2,518 2,831
22 1,321 1,117 2,074 2,508 2,819
23 1,319 1,114 2,069 2,500 2,807
24 1,318 1,711 2,064 2,492 2,797
25 1,316 1,708 2,060 2,485 2,787
26 1,315 1,706 2,056 2,478 2,779
27 1,314 1,703 2,052 2,473 2,771
28 1,313 1,701 2,048 2,467 2,763
29 1,311 1,669 2,045 2,462 2,756
30 1,310 1,697 2,042 2,457 2,750
31 1,309 1,696 2,040 2,453 2,744
32 1,309 1,694 2,037 2,449 2,738
33 1,308 1,692 2,035 2,445 2,733
34 1,307 1,691 2,032 2,441 2,728
35 1,306 1,690 2,030 2,438 2,724
36 1,306 1,688 2,028 2,434 2,719
37 1,305 1,687 2,026 2,431 2,715
38 1,304 1,686 2,024 2,429 2,712
39 1,303 1,685 2,023 2,426 2,708
Lampiran 14
FOTO KEGIATAN PENELITIAN
Gambar 1. Guru sedang memberi pengarahan tentang pengisian soal Pre-test
Gambar 2. Peserta didik sedang mengerjakan Pre-test
Gambar 3. Peserta didik menjelaskan organ-organ sistem ekskresi melalui media gambar
Gambar 4. Peserta didik sedang mengerjakan soal Post-tes
Gambar 5. Peserta didik sedang mengerjakan lembar angket motivasi