FAMILY PSYCHOEDUCATION
F. EVALUASI DAN DOKUMENTASI 1. Evaluasi
14
F. EVALUASI DAN DOKUMENTASI 1. Evaluasi
Evaluasi ketepatan waktu pelaksanaan terapi khususnya tahap kerja, keaktifan keluarga, keterlibatan keluarga dan proses pelaksanaan secara keseluruhan.
Format Evaluasi
Sesi II Psikoedukasi Keluarga : Perawatan Klien Gangguan Jiwa (Pasung)
No Kegiatan Keluarga
Ya Tidak
1 Hadir dalam terapi
2 Menyebutkan pengertian gangguan jiwa
3 Menjelaskan gangguan jiwa yang dialami anggota keluarga
Menyebutkan dan mendemonstrasikan cara merawat klien dengan pasung 4 Aktif dalam diskusi
2. Dokumentasi
Pada dokumentasi dituliskan ungkapan secara singkat apa yang telah disampaikan oleh keluarga yaitu tentang gangguan jiwa yang dialami oleh anggota keluarga.
Format Dokumentasi
Sesi II Psikoedukasi Keluarga : Perawatan Klien Gangguan Jiwa (Pasung)
No Nama Keluarga Menyebutkan pengertian
gangguan jiwa
Menjelaskan gangguan jiwa yang dialami anggota
keluarga Menjelaskan cara merawat klien dengan pasung 1 2 3
15
SESI III : MANAJEMEN STRES KELUARGA A. TUJUAN SESI III :
1. Keluarga mampu berbagi pengalaman dengan anggota keluarga lain tentang stres yang dirasakan akibat salah satu anggota mengalami gangguan jiwa (pasung) dalam keluarga.
2. Keluarga mendapatkan informasi tentang cara mengatasi stres yang dialami akibat salah satu anggota mengalami gangguan jiwa (pasung) dalam keluarga.
3. Keluarga mampu mendemonstrasikan cara mengatasi stres. 4. Keluarga dapat mengatasi hambatan dalam mengurangi stres.
B. SETTING
Peserta (keluarga) duduk berhadapan dengan terapis dalam posisi yang nyaman C. ALAT
Papan tulis, modul, dan buku kerja keluarga (format evaluasi dan dokumentasi) D. METODE
Ceramah, diskusi, curah pendapat, Role play (bermain peran) dan tanya jawab
E. LANGKAH – LANGKAH 1. PERSIAPAN
a. Mengingatkan keluarga minimal 2 hari sebelumnya b. Mempersiapkan diri, tempat dan peserta
2. PELAKSANAAN Fase Orientasi
a. Salam terapeutik : salam dari terapis
b. Validasi : menanyakan perasaan keluarga hari ini dan menanyakan apakah keluarga mempunyai pertanyaan dari pertemuan sebelumnya, yaitu tentang materi gangguan jiwa terkait dengan keadaan klien pasung di rumah.
c. Kontrak : menyepakati lama waktu terapi (sesi) serta materi yang akan disampaikan.
Fase Kerja
a. Menanyakan pada keluarga terkait stres yang mereka alami dengan adanya klien gangguan jiwa (pasung).
16
1) Anggota keluarga menyampaikan pengalaman mereka
2) Memberikan pujian/penghargaan atas kemampuan anggota keluarga menyampaikan pendapat/perasaannya.
3) Menjelaskan tentang stres yang dialami keluarga akibat salah satu anggota mengalami gangguan jiwa (pasung) dengan menggunakan leaflet.
4) Meminta anggota keluarga mengidentifikasi tanda dan gejala serta cara mengurangi stres sesuai dengan penjelasan terapis.
5) Mendemontrasikan cara mengurangi stres yang dialami oleh anggota keluarga 6) Meminta anggota keluarga untuk mendemontrasikan kembali cara mengurangi
stres yang telah diajarkan.
Fase Terminasi a. Evaluasi
1. Menanyakan perasaan keluarga setelah sesi III selesai
2. Memberikan umpan balik positif atas kerjasama peserta yang baik
b. Tindak lanjut : menganjurkan keluarga untuk berlatih cara mengurangi stres. c. Kontrak : menyepakati topik sesi berikutnya, waktu dan tempat untuk pertemuan
berikutnya.
F. EVALUASI DAN DOKUMENTASI 1. Evaluasi
Evaluasi ketepatan waktu pelaksanaan terapi khususnya tahap kerja, keaktifan keluarga, keterlibatan keluarga dan proses pelaksanaan secara keseluruhan.
Format Evaluasi
Sesi III Psikoedukasi Keluarga : Manajemen Stres Keluarga
No Kegiatan Keluarga
Ya Tidak
1 Hadir dalam terapi
2 Menyebutkan tanda-tanda stres yang dialami keluarga
3 Menyebutkan cara mengatasi stress dalam
merawat klien gangguan jiwa (khususnya dengan pasung)
4 Memperagakan cara mengatasi stres yang telah diajarkan
5 Aktif dalam diskusi
17
2. Dokumentasi
Pada dokumentasi dituliskan ungkapan secara singkat apa yang telah disampaikan oleh keluarga, yaitu cara mengatasi stres dalam merawat anggota keluarga dengan gangguan jiwa (pasung).
Format Dokumentasi
Sesi III Psikoedukasi Keluarga : Manajemen Stres Keluarga
No Nama Keluarga Menyebutkan tanda-tanda stres
yang dialami keluarga
Menyebutkan cara mengatasi stres keluarga 1
2 3
SESI IV : MANAJEMEN BEBAN KELUARGA A. TUJUAN SESI IV :
1. Keluarga mengenal tanda-tanda beban yang dialami keluarga akibat adanya anggota keluarga yang menderita gangguan jiwa (pasung).
2. Keluarga mengetahui cara mengatasi beban yang dialami akibat adanya anggota keluarga yang menderita gangguan jiwa (pasung).
3. Keluarga mampu mendemonstrasikan cara mengatasi beban yang telah diajarkan oleh terapis.
B. SETTING
Peserta (keluarga) duduk berhadapan dengan terapis dalam posisi yang nyaman C. ALAT
Papan tulis, modul, dan buku kerja keluarga (format evaluasi dan dokumentasi) D. METODE
Ceramah, diskusi, curah pendapat, Role play (bermain peran) dan tanya jawab
E. LANGKAH – LANGKAH 1. PERSIAPAN
a. Mengingatkan kembali 2 hari sebelumnya b. Mempersiapkan diri, tempat dan peserta
18 2. PELAKSANAAN Fase Orientasi
a. Salam terapeutik : salam dari terapis.
b. Evaluasi : menanyakan penerapan cara mengatasi stres yang sudah dilakukan keluarga di rumah sesuai dengan yang diajarkan pada sesi sebelumnya dan hasil yang dirasakan.
c. Kontrak : menyepakati kontrak waktu dan topik yang akan disampaikan yaitu tentang beban keluarga.
Fase Kerja
a. Menanyakan pendapat anggota keluarga tentang tanda-tanda beban yang dialami keluarga akibat adanya anggota keluarga yang mengalami gangguan jiwa (pasung).
1) Anggota keluarga menyampaikan pengalaman mereka.
2) Memberikan kesempatan anggota keluarga lain untuk memberi tanggapan. 3) Memberikan pujian dan penghargaan atas kemampuan anggota keluarga
menyampaikan pendapat/perasaannya.
b. Menanyakan pendapat anggota keluarga tentang cara mengatasi beban yang sudah dilakukan dengan adanya anggota keluarga yang menderita gangguan jiwa (pasung).
c. Menjelaskan tanda-tanda dan cara mengatasi beban yang dialami keluarga karena adanya anggota keluarga yang menderita gangguan jiwa (pasung) dengan menggunakan leaflet.
d. Meminta anggota keluarga untuk mengulangi menyebutkan tanda-tanda dan cara mengatasi beban yang dirasakan keluarga akibat adanya anggota keluarga yang mengalami gangguan jiwa (pasung) sesuai dengan penjelasan terapis.
e. Terapis mendemonstrasikan satu cara untuk mengatasi beban yang dipilih oleh keluarga.
f. Memberi kesempatan anggota keluarga untuk mendemonstrasikan ulang.
g. Memberikan pujian atas partisipasi anggota keluarga selama pelaksanaan terapi.
19 Fase Terminasi 1. Evaluasi
a. Menanyakan perasaan keluarga setelah sesi IV selesai b. Memberikan umpan balik positif atas kerjasama keluarga 2. Tindak lanjut
Menganjurkan keluarga untuk menerapkan cara mengatasi beban yang telah diajarkan.
3. Kontrak : menyepakati waktu, tempat dan topik pertemuan berikutnya
F. EVALUASI DAN DOKUMENTASI 1. Evaluasi Proses
Evaluasi ketepatan waktu pelaksanaan terapi khususnya tahap kerja, keaktifan keluarga, keterlibatan keluarga dan proses pelaksanaan secara keseluruhan.
Format Evaluasi
Sesi IV Psikoedukasi Keluarga : Manajemen Beban Keluarga
No Kegiatan Keluarga
Ya Tidak
1 Hadir dalam terapi
2 Menyebutkan tanda-tanda dan cara mengatasi beban dalam merawat klien gangguan jiwa (khususnya dengan pasung)
3 Memperagakan cara untuk mengatasi beban
keluarga dalam merawat klien gangguan jiwa (khususnya dengan pasung)
4 Aktif dalam diskusi
2. Dokumentasi
Pada dokumentasi dituliskan ungkapan secara singkat apa yang telah disampaikan oleh keluarga, yaitu cara mengatasi beban keluarga serta demonstrasi cara mengatasi beban keluarga.
Format Dokumentasi
Sesi IV Psikoedukasi Keluarga : Manajemen Beban Keluarga
No Nama Keluarga Menyebutkan cara
mengatasi beban
Memperagakan cara mengatasi beban yang
dipilih keluarga 1
2 3
20