B. Kajian Teori tentang Gaya Hidup Hedonisme 1.Pengertian Gaya Hidup 1.Pengertian Gaya Hidup
5. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Gaya Hidup Hedonisme Gaya hidup seseorang dapat dilihat dari perilaku yang dilakukan Gaya hidup seseorang dapat dilihat dari perilaku yang dilakukan
oleh individu seperti kegiatan-kegiatan untuk mendapatkan atau mempergunakan barang-barang dan jasa, termasuk didalamnya proses pengambilan keputusan pada penentuan kegiatan-kegiatan tersebut. Lebih lanjut Danang Sunyoto(2012: 257) menyatakan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi gaya hidup seseorang ada 2 faktor-faktor yaitu faktor yang berasal dari dalam individu (internal) dan faktor yang berasal dari luar (eksternal).
Faktor internal yaitu sikap, pengalaman, dan pengamatan, kepribadian, konsep diri, motif dengan penjelasannya sebagai berikut : a. Sikap
Sikap berarti suatu keadaan jiwa dan keadaan pikir yang dipersiapkan untuk memberikan tanggapan terhadap suatu objek yang diorganisasi melalui pengalaman dan mempengaruhi secara langsung pada perilaku. Keadaan jiwa tersebut sangat dipengaruhi oleh tradisi, kebiasaan, kebudayaan dan lingkungan sosialnya. Keadaan pikir seseorang merupakan cara pikir yang dipengaruhi oleh tingkat pendidikannya .
b. Pengalaman dan pengamatan
Pengalaman dapat mempengaruhi pengamatan sosial dalam tingkah laku, pengalaman diperoleh dari semua tindakannya dimasa lalu dan dapat dipelajari, melalui belajat orang akan dapat
33
memperoleh pengalaman. Hasil dari pengalaman sosial akan dapat membentuk pandangan terhadap suatu objek. Perbedaan pandangan individu akan menciptakan proses pengamatan dalam perilaku yang berbeda pula. Berdasarkan teori stimuli, manusia dipandang sebagai makhluk yang lapar stimuli, yang senantiasa berusaha mencari pengalaman-pengalaman baru, yang selalu berusaha memperoleh hal-hal yang memperkaya pemikirannya. Hasrat ingin tahu, kebutuhan untuk mendapatkan rangsang emosional, dan keinginan untuk menghindarkan kebosanan merupakan kebutuhan dasar manusia. Komunikasi masa menyajikan hal-hal yang aneh, yang spektakuler, yang menjangkau pengalaman-pengalaman yang tidak terdapat pada pengalaman individu sehari-hari. Televisi, radio, film, dan surat kabar mengantarkan orang pada dunia tidak terduga baik dengan kisah-kisah fantastis maupun peristiwa-peristiwa actual. Dengan istilah Daniel Learner, media masa menyajikan pengalaman buatan (vicarious experience) .
c. Kepribadian
Kepribadian adalah konfigurasi karakteristik individu dan cara berperilaku yang menentukan perbedaan perilaku dari setiap individu. Dalam diri individu yang menentukan penyesuaiannya yang unik terhadap lingkungan. Kepribadian merupakan proses psikologis yang mempengaruhi perilaku seseorang. Hillgard (Danang, 2012: 259) mengemukakan bahwa kepribadian adalah
34
konfigurasi karakteristik individual dan cara berperilaku yang menentukan penyesuaian diri, misalnya untuk mengkonsumsi atau tidak apa yang dibutuhkan. Kepribadian meliputi ..
d. Konsep Diri
Konsep diri merupakan aspek penting dalam diri seseorang, karena konsep diri seseorang merupakan kerangka acuan (frame of reference) dalam berinteraksi dengan lingkungan.
e. Motif
Motif individu muncul karena adanya motif kebutuhan untuk merasa aman dan kebutuhan terhadap prestisemerupakan beberapa contoh tentang motif. Jika motif seseorang terhadap kebutuhan akan prestise itu besar maka akan membentuk gaya hidup yang cenderung mengarah kepada gaya hidup hedonisme. f. Persepsi
Persepsi adalah proses dimana seseorang memilih, mengatur, dan menginterpretasikan informasi untuk membentuk suatu gambar yang berarti mengenai dunia.
Adapun faktor eksternal dijelaskan oleh Danang Sunyoto (2012: 261)sebagai berikut :
a. Kelompok Refrensi
Kelompok refrensi adalah kelompok yang memberikan pengaruh langsung atau tidak langsung terhadap sikap dan perilaku seseorang. Kelompok yang memberikan pengaruh langsung adalah
35
kelompok dimaan individu tersebut menjadi anggotanya dan saling berinteraksi, sedangkan kelompok yang memberi pengaruh tidak langsung adalah kelompok dimana individu tidak menjadi anggota di dalam kelompok tersebut. Pengaruh-pengaruh tersebut akan menghadapkan individu pada perilaku dan gaya hidup tertentu. Terdapat tiga cara dasar dimana kelompok acuan dan refrensi mempengaruhi konsumen yaitu :
1) Pengaruh Utilitarian (Normatif)
Pengaruh kelompok acuan dapat diekspresikan melalui tekanan untuk patuh pada norma kelompok atau mengacu pada pengaruh normatif. Tekanan konformitas menjadi potensial bila ada motivasi positif untuk mempertahankan identitas kelompok melalui kepatuhan.
2) Pengaruh Nilai Ekspresif
Kelompok acuan juga dapat melaksanakan fungsi nilai ekspresif, di mana suatu kebutuhan akan hubungan psikologis dengan suatu kelompok tersebut dengan respon penyesuaian diri dibuat, walaupun tidak ada motivasi untuk menjadi anggota kelompok. Satu tujuan yang diharapkan adalah untuk menaikkan citra diri di mata orang lain .
3) Pengaruh Informasi
Konsumen sering menerima opini orang lain sewaktu memberikan buku yang dapat dipercaya dan dibutuhkan
36
mengenai realistis. Suatu contoh yang paling nyata adalah ketika sulit untuk menilai karakter merk atau produk melalui observasi. Mereka kemudian akan merasa pemakaian dan rekomendasi oleh orang lain sebagai hal yang bijaksana dan absah .
b. Keluarga
Keluarga memegang peranan terbesar dan terlama dalam pembentukan sikap dan perilaku individu. Hal ini karena pola asuh orang tua akan membentuk kebiasaan anak yang secara tidak langsung mempengaruhi pola hidupnya.
c. Kelas Sosial
Kelas sosial adalah sebuah kelompok yang relatif homogen dan bertahan lama dalam sebuah masyarakat, yang tersusun dalam sebuah urutan jenjang, dan para anggota dalam setiap jenjang itu memiliki nilai, minat, dan tingkah laku yang sama. Ada dua unsur pokok dalam sistem sosial pembagian kelas dalam masyarakat, yaitu kedudukan (status) dan peranan. Kedudukan sosial artinya tempat seseorang dalam lingkungan pergaulan, prestise hak-haknya serta kewajibannya. Kedudukan sosial ini dapat dicapai oleh seseorang dengan usaha yang sengaja maupun diperoleh karena kelahiran. Peranan merupakan aspek yang dinamis dari kedudukan. Apabila individu melaksanakan hak dan kewajibannya sesuai dengan kedudukannya, maka ia menjalankan suatu peranan .
37 d. Kebudayaan
Kebudayaan yang meliputi pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat-istiadat, dan kebiasaan-kebiasaan yang diperoleh individu sebagai anggota masyarakat. Kebudayaan terdiri dari segala sesuatu yang dipelajari dari pola-pola perilaku yang normatif, meliputi ciri-ciri pola pikir, merasakan dan bertindak.
Berdasarkan uraian diatas maka dapat disimpulkan bahwa faktor-faktor yang memperngaruhi seseorang ada 2 yaitu faktor internal (berasal dari dalam individu) dan faktor eksternal (berasal dari luar individu).