o Judul artikel menggunakan kalimat yang mewakili isi artikel, tetapi bukan seperti judul penelitian; maksimal 12 kata; rata tengah (center); font Cambria 14 bold; huruf kapital hanya pada huruf pertama kata pertama.
o Penulis Tidak disingkat, tanpa gelar,huruf tebal (Cambria, 12 pt, Bold, Centered) beri keterangan Nama lembaga dan alamat lengkap tempat penulis bekerja, kota, kode pos dan Email: penulis.
o Abstract dan Abstrak : Bagian ini memberikan garis besar dari semua komponen di dalam artikel anda. Abstrak berisi tujuan penelitian, metode penelitian dan hasil penelitian, ditulis dalam dua bahasa, pertama menggunakan bahasa Inggris, kedua menggunakan bahasa Indonesia dalam 1 alenia, spasi tunggal, menggunakan jenis huruf Cambria 10 pt italic maksimal sebanyak 250 kata.
Kata Kunci: 3-5 kata yang ditulis dengan jenis huruf Cambria 10 pt.
o Format file dalam bentuk *.doc, atau *.docx dan tidak boleh *.pdf, ukuran kertas A4 (210 mm x 297 mm) dengan atas 3 cm, bawah 3 cm, kiri 2,5 cm dan kanan 2,5 cm, minimal artikel 8 halaman dan maksimal 15 halaman, font Cambria 11 pt, spasi single.
2
Pembahasan, dan Simpulan. Subjudul ditulis dengan huruf besar dengan font Cambria 12 pt Bold dan tidak diberi nomor. Daftar Pustaka ditulis berurutan setelah simpulan dengan format penulisan subjudul sama.
o Pendahuluan berisi deskripsi permasalahan, pentingya penelitian, tujuan penelitian (hipotesis jika ada). Selain itu juga mengungkapkan berbagai teori-teori dan pendapat penelitian-penelitian sebelumnya serta gagasan yang diajukan. Kemudian penulis mengungkapkan kebaruan isi penelitian yang menjadi kekhasan penelitian. Pengutipan pustaka di dalam naskah dituliskan dengan mencamtumkan sumber (nama penulis dan tahun), dengan menggunakan APA Style.
o Metodologi
Bagian ini berisi ringkasan metode penelitian, meliputi jenis dan metode penelitian, subjek penelitian (populasi dan sampel), teknik pengumpulan data, alat pengumpulan data serta teknik analisis data (kualitatif). Untuk penelitian kuantitatif hindari penulisan rumus-rumus statistik secara berlebihan. Untuk penelitian kajian teori uraikan secara ringkas alur jalannya penelitian (Kwon, 2002). Metode penelitian yang digunakan harus ditulis sesuai dengan cara ilmiah, yaitu rasional, empiris dan sistematis. Sebaiknya disebutkan waktu dan tempat penelitian secara jelas.
o Hasil penelitian dan pembahasan meliputi deskripsi data hasil penelitian serta diskusi hasil penelitian yang dilakukan dengan teori dan penelitian relevan yang diacu pada bagian pendahuluan. Untuk rumus matematika diberi penomoran apabila akan diacu. Apabila terdapat tabel dan grafik, perlu dituliskan judulnya di posisi atas, sedangkan gambar / bagan perlu dituliskan judulnya di posisi bawah. Gambar dan tabel sebaiknya dirujuk dalam artikel.
o Tabel Apabila anda menggunakan tabel pada artikel, maka perlu dituliskan “Tabel X.”, X= urutan nomor tabel yang anda gunakan pada artikel.
Tabel 1. Berikan penjelasan singkat terkait tabel dan letakan di tengah bagian atas tabel; Cambria 10 Bold
Jarak (m) Kecepatan (ms-1)
150 23,56
200 34,64
250 27,9
o Gambar Apabila dalam artikel anda memuat gambar baik itu gambar dari referensi yang anda ambil (pastikan sebutkan sumber dan tuliskan referensinya pada daftar pustaka) ataupun merupakan penjelasan dari hasil penelitian, perlu dituliskan “Gambar Y.”, Y= urutan nomor gambar yang anda gunakan pada artikel.
Gambar 1. Berikan penjelasan singkat terkait gambar dan letakan di tengah bagian bawah gambar; Cambria 10 Bold
3
o Simpulan Bagian ini berisi simpulan sesuai dengan tujuan penelitian, bukanringkasan isi. Tulis dengan ringkas dan jelas hasil penelitian
o Daftar pustaka hanya memuat pustaka yang disitasi. Sitasi dituliskan dengan menggunakan model American Psychological Association 6th Edition (APA Style). Untuk hasil yang lebih baik dan maksimal dianjurkan menggunakan aplikasi Reference Manager, seperti Mendeley, Zotero, EndNote dan sejenisnya. Contoh penulisan daftar pustaka sebagai berikut: (pastikan daftar pustaka sesuai dengan urutan abjad huruf/alphabet)
a) Jurnal
Artikel dalam jurnal ilmiah dengan volume dan nomor (2 - 6 penulis)
Suryanto, W., Nurdiyanto, B., & Pakpahan, S. 2010. Implementasi Pembelajaran PAI Berbasis E- Learning. Al-Tadris; Jurnal Pendidikan Islam, 11 (1), 66-72.
B) Buku
Buku (lebih dari 6 penulis)
Johnson, L., Lewis, K., Peters, M., Harris, Y., Moreton, G., Morgan, B., et. al. (2005).
How Far is Far?, London: McMillan.
C) Artikel Dipresentasikan dalam Konferensi/Seminar
Kwon, O. N. 2002. Conceptualizing the Realistic Mathematics Education Approach in the Teaching and Learning of Ordinary Differential Equations. Presented at
International Conference on the Teaching of Mathematics (at the Undergraduate Level), Hersonissos, Crete, Greece, July 1-6, 2002.
D) Artikel dalam Prosiding Online
Dewanthi, S. S. 2015. Pengembangan Bahan Ajar Geometri Analitik Berbasis Guided Discovery untuk Memfasilitasi Berpikir Kritis. Dalam Murtadho, Ali (Eds.) Peran Matematika dan Pendidikan Matematika Dalam Menghadapi Isu-isu Global: Prosiding
Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, Diselenggarakan oleh
Program Studi Pendidikan Matematika, UMS, 7 Maret 2015 (hal. 187-199). Surakarta: Muhammadiyah University Press. Diakses dari
https://publikasiilmiah.ums.ac.id/handle/11617/5988
E) Artikel dalam Prosiding Cetak
Nugroho, Z. B. & Harta, I. 2013. The Backgrounds of Female Student’s Enrollment at The Mathematics Education Department of Muhammadiyah University of Surakarta. Dalam Murtadho, Ali., Wardoyo, Ali & Setyawan, Yusuf M (Eds.), Kurikulum Matematika 2013: Berpikir tingkat tinggi dan berakhlak mulia: Prosiding Seminar
Nasional Pendidikan Matematika, Diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan
4
Pringgandinie, D. (2019, September). Penerapan PjBL dalam meningkatkan Hasil
Belajar. Makalah disajikan dalam Seminar Nasional Pendidikan Matematika,
Banjarmasin: Universitas Lambung Mangkurat.
G) Skripsi, Tesis, atau Disertasi
Pringgandinie, D. 2010.Pengaruh Pembelajaran Brain Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa. Skripsi:Universitas Pasundan.
H) Laporan Penelitian
Rizkiah, R (2015). Studi tentang Program Operasi Danau Jatiluhur Jernihuntuk
Mendukung Revitalisasi Waduk Jatiluhur Jernih. Lembaga Penelitian dan
Pengabdian Masyarakat. Bandung: Universitas Bandung Raya.
I) Artikel dari internet
Visit Modifikasi (2016), (http://www.alexa.com/siteinfo/modifikasi.com), diakses 5 Oktober 2016.
Prosedur Pengiriman Naskah
1. Penulis membuat akun terlebih dahulu di halaman jurnal JP3M : http://ejournal.uicm- unbar.ac.id/index.php/jp3m/user/register sebagai author.
2. Penulis yang telah membuat akun dapat mensubmit naskah yang telah dibuat pada menu
submission jika terdapat masalah dalam proses mensumbit, penulis dapat langsung mengirim naskah ataupun keluhan melalui email : [email protected] .
3. Penulis yang telah mengirimkan naskah akan segera menerima pemberitahuan melalui
system OJS ataupun email terhitung sejak penerimaan naskah sampai dengan keputusan diterima atau ditolaknya naskah.
Penilaian Kelayakan Jurnal
1. Setiap naskah yang memenuhi standar format penulisan akan direview oleh Review
Board sesuai dengan bidang keahliannya sekaligus akan dicek plagiarism.
2. Penulis diwajibkan untuk memperbaiki naskah sesuai saran dari Mitra Bestari dan dewan penyunting dalam waktu selambat-lambatnya 7 (tujuh) hari, sedangkan naskah yang ditolak akan dikembalikan kepada penulis disertai alasan penolakan.
3. Penentuan layak atau tidaknya naskah dimuat ditetapkan oleh keputusan Dewan Redaksi Jurnal melalui pertimbangan dari Mitra Bestari yang kemudian akan disampaikan pada penulis yang bersangkutan.
Catatan :
Artikel Jurnal bersifat Open Access/ Free Download.