PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH
No Aspek yang diamati Deskripsi hasil pengamatan Ket
1 Kondisi fisik sekolah SM K N 3 Wonosari t erlet ak di jalan Pram uka No.8 Wonosari. Pada t ahun ajaran 2012/ 2013 SM K N 3 Wonosari m em iliki 4 kom pet ensi jurusan yait u Elekt ronika Indust ri, Audio Video, Jasa Boga dan M ekat ronika.
2 Pot ensi sisw a Pada t ahun ajaran 2014/ 2015, SM K N 3 Wonosari t erdiri dari em pat jurusan diant aranya audio video, elekt ronika indust ri, jasa boga dan mekat ronika yang t erdiri dari 25 kelas, yang set iap kelasnya t erdiri dari rat a-rat a 30 anak.
3 Pot ensi guru Di SM K N 3 Wonosari t erdapat 83 guru dengan rincian 75 guru PNS dan 26 Non PNS.
4 Pot ensi karyaw an Unt uk t enaga TU sebanyak 22 personil dengan rincian : 12 PNS dan 10 Non PNS, t erdapat 1 orang sat pam dan 2 orang penjaga m alam sekolah.
5 Fasilit as KBM , m edia Keadaan fisik yang m enonjol penggunaannya adalah Lapangan Upacara yang m asih m ult ifungsi, sepert i unt uk olahraga, dan sebagian unt uk parkiran. 6 Perpust akaan Perpust akaan sekolah berada dilant ai dua
disam ping ruang gruru. Didalam nya t erdapat rak-rak t em pat m enat a buku-buku. Buku-buku yang berada di perpust akaan ant ara lain buku pendukung kegiat an belajar sisw a jurusan elekt ronika dan t at a boga. Sisw a juga dapat m em baca koran m aupun m ajalah. Seorang pet ugas perpust akaan yang m engurus adm inist rasi sirkulasi pem injam an-pengem balian buku. 7 Labolat orium Sudah t erdapat labolat orium unt uk set iap
jurusan yang m asih m emiliki fungsi bersam a unt uk beberapa m at a pelajaran. NAM A SEKOLAH : SM KN 3 WONOSARI NAM A M AHASISWA : Ayu isnindiyah
ALAM AT SEKOLAH: Jl.Pram uka No.8, Gunungkidul NO.M AHASISWA : 13511241007 TGL. OBSERVASI : FAK/ JUR/ PRODI : FT/ PTBB/ PT.Boga
Npma. 2
8 Bim bingan konseling Bim bingan konseling dilakukan diset iap kelas selam a 2 jam pelajaran set iap m inggunya yang bert ujuan unt uk m em beri m asukan pem belajaran, menanyakan keluhan dan m em beri pem ecahan pada sisw a.
9 Bim bingan belajar Bim bingan belajar dilakukan secara t erus-m enerus selaerus-m kegiat an peerus-m belajaran. 10 Ekst rakulikuler (pram uka, PM I, Basket ,
drum band dsb)
Terdapat beberapa ekst rakulikuler yang dit aw arkan sepert i : gam elan, band, sepak bola, bola voly, drum band.
11 Organisasi dan fasilit as OSIS Ruang OSIS berlokasi disebelah ruang labolat orium AV. Digunakan unt uk rapat kegiat an OSIS dan kesekret ariat an OSIS sert a pengkoordinasian kegiat an OSIS dengan anggot a OSIS.
12 Organisasi dan Fasilit as UKS Ruang UKS berada disebelah ruang kom put er. Didalam nya t erdapat sebuah t em pat t idur dan perlengkapannya.
13 Adm inist rasi (karyaw an, sekolah, dinding)
Desain penem pat an ruang kerja yang fleksibel dan sudah diat ur perline kerja, t erdapat 4 WAKA, yait u kurikulum , hum as, sapras, dan kesisw aan.
14 Karya t ulis ilm iah rem aja Sudah banyak yang m engikut i karya t ulis ilmiah, ada pula yang sudah sam pai t ingkat nasional.
15 Karya t ulis ilm iah guru Karya t ulis guru belum t erlalu banyak hanya sebat as t ingkat kabupat en at au kot a.
16 Koperasi sisw a Koperasi sekolah t erlet ak disebelah selat an ruang OSIS dan disebelah koperasi sekolah t erdapat fot o copy. Pengurusnya ialah anggot a OSIS. Barang yang dijual ant ara lain barang yang dibut uhkan sisw a, ant ara lain buku, pulpen, dan perlengkapan alat t ulis lain.
17 Tem pat ibadah M ushola digunakan sebagai t em pat ibadah guru, karyaw an sert a para sisw a yang beragam a m uslim .
18 Kesehat an lingkungan Lingkungan yang ada di SM KN 3 Wonosari sangat asri.
Wonosari, Juli 2016
Koordinator PPL Sekolah/Instansi Mahasiswa PPL
AGUS HARMADI, S.Pd. MBA. AYU ISNINDIYAH
FORM AT OBSERVASI PEM BELAJARAN / PELATIHAN
No Aspek yang diam at i Deskripsi hasil pengamat an A Perangkat pem belajaran :
1. Kurikulum M enggunakan kurikulum 2013
2. Silabus Ada
3. Rencana Pelaksanaan Pem belajaran ada B Proses Pem belajaran
1. M em buka pelajaran Ada
2. Penyajian m at eri 1. Penekanan m at eri dengan suara. 2. Dengan cara m engulangi dan banyak
m em perlihat kan gam bar cont oh-cont oh dengan m at eri yang sesuai.
3. M et ode pem belajaran 1. Ceram ah 2. Tanya jaw ab
4. Penggunaan bahasa Bahasa Indonesia dan Bahasa Jaw a. 5. Penggunaan w akt u Pem bukaan, m at eri dan penut upan. 6. Gerak Senyum , m engacungkan t angan.
7. Cara m em ot ivasi sisw a M em berikan gam baran-gam baran dalam kehidupan nyat a t ent ang dunia boga.
8. Teknik bert anya M engacungkan jari.
9. Teknik penguasaan kelas Keliling kelas, dan m emint a sisw a unt uk fokus m elihat kedepan.
10. Penggunaan m edia LCD, w hit eboard. 11. Bent uk dan cara evaluasi M em berikan pert anyaan 12. M enut up pelajaran Ada
C Perilaku Sisw a
1. Perilaku sisw a didalam kelas +Akt if bert anya dan m enjaw ab. -Terkadang ram ai sendiri. 2. Perilaku sisw a diluar kelas +Ram ah.
+M enyapa bila bert em u.
Wonosari, Juli 2016
Guru Mapel Mahasiswa PPL
Kadarsih, S.Pd. Ayu Isnindiyah
NIP. 19700315 200501 2008 NIM. 135111241007 NAM A SEKOLAH : SM KN 3 WONOSARI NAM A M AHASISWA : ayu isnindiyah ALAM AT SEKOLAH : Jl.Pram uka No.8, Gunungkidul NO.M AHASISWA : 13511241007 TGL. OBSERVASI : FAK/ JUR/ PRODI : FT/ PT.Boga/ PTBB
Npma. 3
FORM AT OBSERVASI PEM BELAJARAN DIKELAS DAN
OBSERVASI PESERTA DIDIK
No Aspek yang diam at i Deskripsi hasil pengamat an A Perangkat pem belajaran :
1. Kurikulum M enggunakan kurikulum 2013
2. Silabus Ada
3. Rencana Pelaksanaan Pem belajaran ada B Proses Pem belajaran
1. M em buka pelajaran Ada
2. Penyajian m at eri 1. Penekanan m at eri dengan suara. 2. Dengan cara m engulangi dan banyak
m em perlihat kan gam bar cont oh-cont oh dengan m at eri yang sesuai.
3. M et ode pem belajaran 1. Ceram ah 2. Tanya jaw ab
4. Penggunaan bahasa Bahasa Indonesia dan Bahasa Jaw a. 5. Penggunaan w akt u Pem bukaan, m at eri dan penut upan. 6. Gerak Senyum , m engacungkan t angan.
7. Cara m em ot ivasi sisw a M em berikan gam baran-gam baran dalam kehidupan nyat a t ent ang dunia boga.
8. Teknik bert anya M engacungkan jari.
9. Teknik penguasaan kelas Keliling kelas, dan m emint a sisw a unt uk fokus m elihat kedepan.
10. Penggunaan m edia LCD, w hit eboard. 11. Bent uk dan cara evaluasi M em berikan pert anyaan 12. M enut up pelajaran Ada
C Perilaku Sisw a
1. Perilaku sisw a didalam kelas +Akt if bert anya dan m enjaw ab. -Terkadang ram ai sendiri. 2. Perilaku sisw a diluar kelas +Ram ah.
+M enyapa bila bert em u.
Wonosari, Juli 2016
Guru Mapel Mahasiswa PPL
Kadarsih, S.Pd. Ayu Isnindiyah
NIP. 19700315 200501 2008 NIM. 135111241007 NAM A SEKOLAH : SM KN 3 WONOSARI NAM A M AHASISWA : Ayu isnindiyah ALAM AT SEKOLAH : Jl.Pram uka No.8, Gunungkidul NO.M AHASISWA : 13511241007 TGL. OBSERVASI : FAK/ JUR/ PRODI : FT/ PT.Boga/ PTBB
Npma. 1 untuk mahasisw a