Perangkat asesmen : Daftar Pertanyaan Wawancara
Nama peserta :
Nama asesor :
Unit kompetensi :
Waktu : 30menit
Tanggal uji kompetensi :
Setiap pertanyaan harus terkait dengan Elemen/KUK No.
KUK Daftar Pertanyaan Kesimpulan Jawaban Peserta
Keputusan K BK PL Bukti-bukti :
1. Grafik Penyajian Data 2. Catatan Harian (Log Book) 3. Surat Keterangan Atasan
4. Sertifikat kursus/pelatihan dari pelayanan kefarmasian
5. Sertifikat Inhouse Training pelayanan farmasi di Apotek dan IFRS 6. Notulen Rapat dan Daftar Hadir
7. Notulen Sosialisasi dan Materi sosialisasi 8. Surat Tugas
9. Buku Tamu
10. Program Kerja Pelayanan kefarmasian
1.17 Bagaimana anda melakukan pengelolaan sediaan farmasi, alat kesehatan dan bahan medis habis pakai 1.19 Bagaimana anda melakukan pendokumenan administrasi sediaan farmasi dan perbekalan kesehatan 3.17 Bagaimana anda menerapkan
lingkungan hygiene dan sanitasi yang sehat
6.6 Bagaimana anda dapat melakukan kerja tim yang baik
7.1 Bagaimana anda dapat terlibatan dalam penelitian bidang kefarmasian
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
82 7.2 Apakah selama anda berkerja pernah
membuat suatu karya ilmiah
Rekomendasi Asesor :
Semua KUK dapat tercapai dan direkomendasikan Kompeten Nama Asesor : No. Reg. Tanda tangan/ Tanggal Nama Peserta : Tanda tangan/ Tanggal
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
83
Lampiran 7: Formulir Keputusan Penilaian
REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
Nama Peserta / Calonpeserta : ____________________________________ Nama Penilai / Asesor : ____________________________________ Kompetensi 1
Kode Mata Kuliah : FAR 302
Nama Mata Kuliah : FARMASETIKA DASAR
Capaian Pembelajaran Tanggal Penilaian
Hasil Penilaian Keterangan Lulus Gagal 1.4. Meracik sediaan farmasi 1.5 Analisis ketepatan dosis dalam resep 1.6 Identifikasi golongan
obat dan khasiat obat dalam resep
1.8 Singkatan bahasa Latin dalam resep 1.9 Pengemasan dan
pembuatan etiket dengan tepat sesuai dengan resep
1.10 Mengatasi masalah yang timbul dalam peracikan obat
1.11 Identifikasi
kelengkapan resep untuk pasien anak, lansia atau pasien dengan kondisi khusus (hamil atau menyusui) 1.17 Penyimpanan obat
secara baik dan benar (narkotika, obat keras dan antibiotik)
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
84 1.19 Tahapan pembuatan
resep dari persiapan sampai pembuatan etiket
Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ ____ NIP.:………. . __________ _ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan terhadap bukti yang telah saya berikan serta informasi mengenai hasil penilaian dan penjelasan untuk rekomendasi keputusan yang dibuat
Nama Peserta/Calon peserta : _________________________ Tanda tangan :
_______________________ Tgl. ___________
*) Coret yang tidak perlu
Keterangan:
a. Formulir ini diisi oleh setiap assessor b. Hasil penilaian dinyatakan Lulusatau Gagal
c. Penjelasan tentang kelulusan terkait MK: berapa % CP lulus untuk menyatakan MK diakui. Ada dua alternatif :
- MK tidak diakui kalau ada CP yang Gagal, atau - MK diakui kalau75% CP yang Lulus
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
85 REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
Nama Peserta / Calonpeserta : ____________________________________ Nama Penilai / Asesor : ____________________________________
Kode Mata Kuliah : FAR 315
Nama Mata Kuliah : PELAYAAN FARMASI 1
Capaian Pembelajaran Tanggal Penilaian
Hasil Penilaian Keterangan Lulus Gagal 1.4 Meracik sediaan kefarmasian 1.9 Pengemasan dan pembuatan etiket dengan tepat sesuai dengan resep
1.10 Mengatasi masalah yang timbul dalam peracikan obat,
1.11 Identifikasi
kelengkapan resep untuk pasien anak, lansia atau pasien dengan kondisi khusus (hamil atau menyusui) 1.17 Penyimpanan obat
secara baik dan benar (narkotika, obat keras dan antibiotik)
1.19 Tahapan pembuatan resep dari persiapan sampai pembuatan etiket.
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
86 Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan
diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ ____ NIP.:………. . __________ _ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan terhadap bukti yang telah saya berikan serta informasi mengenai hasil penilaian dan penjelasan untuk rekomendasi keputusan yang dibuat
Nama Peserta/Calon peserta : _________________________ Tanda tangan :
_______________________ Tgl. ___________
*) Coret yang tidak perlu Keterangan:
a. Formulir ini diisi oleh setiap assessor b. Hasil penilaian dinyatakan Lulusatau Gagal
c. Penjelasan tentang kelulusan terkait MK: berapa % CP lulus untuk menyatakan MK diakui. Ada dua alternatif :
i. MK tidak diakui kalau ada CP yang Gagal, atau ii. MK diakui kalau75% CP yang Lulus
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
87 REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
NamaPeserta / Calonpeserta : ____________________________________ NamaPenilai / Asesor : ____________________________________
Kode Mata Kuliah : FAR 316
Nama Mata Kuliah : PELAYANAN FARMASI 2
Capaian Pembelajaran Tanggal Penilaian
Hasil Penilaian Keterangan Lulus Gagal 1.4 Meracik sediaan kefarmasian 1.9 Pengemasan dan pembuatan etiket dengan tepat sesuai dengan resep 1.10 Mengatasi masalah
yang timbul dalam peracikan obat, 1.11 Identifikasi
kelengkapan resep untuk pasien anak, lansia atau pasien dengan kondisi khusus (hamil atau menyusui) 1.17 Penyimpanan obat
secara baik dan benar (narkotika, obat keras dan antibiotik)
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
88 Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan
diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ ____ NIP.:………. . __________ _ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan terhadap bukti yang telah saya berikan serta informasi mengenai hasil penilaian dan penjelasan untuk rekomendasi keputusan yang dibuat
Nama Peserta/Calon peserta : _________________________ Tanda tangan :
_______________________ Tgl. ___________
*) Coret yang tidak perlu
Keterangan:
a. Formulir ini diisi oleh setiap assessor b. Hasil penilaian dinyatakan Lulusatau Gagal
c. Penjelasan tentang kelulusan terkait MK: berapa % CP lulus untuk menyatakan MK diakui. Ada dua alternatif :
i. MK tidak diakui kalau ada CP yang Gagal, atau ii. MK diakui kalau75% CP yang Lulus
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
89 REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
NamaPeserta / Calonpeserta : ____________________________________ NamaPenilai / Asesor : ____________________________________
Kode Mata Kuliah : FAR 317
Nama Mata Kuliah : PELAYANAN FARMASI 3
Capaian Pembelajaran Tanggal Penilaian
Hasil Penilaian
Keterangan Lulus Gagal
1.4 Meracik sediaan kefarmasian
1.7. Hitungan harga obat dalam resep
1.9 Pengemasan dan pembuatan etiket dengan tepat sesuai dengan resep
1.10 Mengatasi masalah yang timbul dalam peracikan obat,
1.11Identifikasi kelengkapan resep untuk pasien anak, lansia atau pasien dengan kondisi khusus (hamil atau menyusui)
1.12 Penjelasan tentang tahapan/langkah kerja penyiapan resep UDD untuk 1 hari pemberian obat
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
90 1.13Penjelasan
tahapan/langkah kerja penyiapan resep UDD yang didapatkan pada hari jumat atau satu hari sebelum hari libur
1.14 Pembuatan dan penjelasan model kemasan untuk resep UDD
1.16 Pengelolaan sediaan farmasi , alat kesehatan dan bahan medis habis pakai 1.17 Penyimpanan obat
secara baik dan benar (narkotika, obat keras dan antibiotik)
1.18 Administrasi dokumen sediaan farmasi dan perbekalan kesehatan 1.19 Tahapan pembuatan
resep dari persiapan sampai pembuatan etiket.
Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ ____ NIP.:………. . __________ _ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
91 Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan
terhadap bukti yang telah saya berikan serta informasi mengenai hasil penilaian dan penjelasan untuk rekomendasi keputusan yang dibuat
Nama Peserta/Calon peserta : _________________________ Tanda tangan :
_______________________ Tgl. ___________
*) Coret yang tidak perlu
Keterangan:
a. Formulir ini diisi oleh setiap assessor b. Hasil penilaian dinyatakan Lulusatau Gagal
c. Penjelasan tentang kelulusan terkait MK: berapa % CP lulus untuk menyatakan MK diakui. Ada dua alternatif :
i. MK tidak diakui kalau ada CP yang Gagal, atau ii. MK diakui kalau75% CP yang Lulus
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
92 REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
NamaPeserta / Calonpeserta : ____________________________________ NamaPenilai / Asesor : ____________________________________
Kode Mata Kuliah : FAR 501
Nama Mata Kuliah : PKL RUMAH SAKIT
Capaian Pembelajaran Tanggal Penilaian
Hasil Penilaian Keterangan Lulus Gagal 1.4 Meracik sediaan kefarmasian 1.5 Analisa ketepatan
dosis dalam resep 1.6 Identifikasi golongan
obat dan khasiat obat dalam resep
1.7. Hitungan harga obat dalam resep
1.8 Singkatan bahasa Latin dalam resep 1.9 Pengemasan dan
pembuatan etiket dengan tepat sesuai dengan resep 1.10 Mengatasi masalah
yang timbul dalam peracikan obat, 1.11 Identifikasi
kelengkapan resep untuk pasien anak, lansia atau pasien dengan kondisi khusus (hamil atau menyusui)
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
93 1.12 Penjelasan tentang
tahapan/langkah kerja penyiapan resep UDD untuk 1 hari pemberian obat
1.13 Penjelasan
tahapan/langkah kerja penyiapan resep UDD yang didapatkan pada hari jumat atau satu hari sebelum hari libur 1.14 Pembuatan dan
penjelasan model kemasan untuk resep UDD 1.15 Pelatihan dan pelayanan informasi obat 1.16 Pengelolaan sediaan farmasi , alat
kesehatan dan bahan medis habis pakai 1.17 Penyimpanan obat
secara baik dan benar (narkotika, obat keras dan antibiotik)
1.18 Administrasi dokumen sediaan farmasi dan perbekalan kesehatan 1.19 Tahapan pembuatan
resep dari persiapan sampai pembuatan etiket.
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
94 Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan
diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ ____ NIP.:………. . __________ _ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan terhadap bukti yang telah saya berikan serta informasi mengenai hasil penilaian dan penjelasan untuk rekomendasi keputusan yang dibuat
Nama Peserta/Calon peserta : _________________________ Tanda tangan :
_______________________ Tgl. ___________
*) Coret yang tidak perlu
Keterangan:
a. Formulir ini diisi oleh setiap assessor b. Hasil penilaian dinyatakan Lulusatau Gagal
c. Penjelasan tentang kelulusan terkait MK: berapa % CP lulus untuk menyatakan MK diakui. Ada dua alternatif :
i. MK tidak diakui kalau ada CP yang Gagal, atau ii. MK diakui kalau75% CP yang Lulus
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
95 REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
Nama Peserta / Calon peserta : ____________________________________ Nama Penilai / Asesor : ____________________________________ Kode Mata Kuliah : FAR 502
Nama Mata Kuliah : PKL PUSKESMAS
Capaian Pembelajaran Tanggal Penilaian Hasil Penilaian Keterangan Lulus Gagal
1.4 Meracik sediaan kefarmasian 1.5 Analisa ketepatan
dosis dalam resep 1.6 Identifikasi golongan
obat dan khasiat obat dalam resep
1.7. Hitungan harga obat dalam resep
1.8 Singkatan bahasa Latin dalam resep
1.9 Pengemasan dan pembuatan etiket dengan tepat sesuai dengan resep 1.10 Mengatasi masalah
yang timbul dalam peracikan obat, 1.11 Identifikasi
kelengkapan resep untuk pasien anak, lansia atau pasien dengan kondisi khusus (hamil atau menyusui) 1.15 Pelatihan dan
pelayanan informasi obat
1.16 Pengelolaan sediaan farmasi , alat
kesehatan dan bahan medis habis pakai
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
96 1.17Penyimpanan obat
secara baik dan benar (narkotika, obat keras dan antibiotik)
1.18 Administrasi dokumen sediaan farmasi dan perbekalan kesehatan 1.19Tahapan pembuatan
resep dari persiapan sampai pembuatan etiket
Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ ____ NIP.:………. . __________ _ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan terhadap bukti yang telah saya berikan serta informasi mengenai hasil penilaian dan penjelasan untuk rekomendasi keputusan yang dibuat
Nama Peserta/Calon peserta : _________________________ Tanda tangan :
_______________________ Tgl. ___________
*) Coret yang tidak perlu Keterangan:
a. Formulir ini diisi oleh setiap assessor b. Hasil penilaian dinyatakan Lulusatau Gagal
c. Penjelasan tentang kelulusan terkait MK: berapa % CP lulus untuk menyatakan MK diakui. Ada dua alternatif :
i. MK tidak diakui kalau ada CP yang Gagal, atau ii. MK diakui kalau75% CP yang Lulus
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
97 REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
Kompetensi 2
Nama Peserta / Calon peserta : ____________________________________ Nama Penilai / Asesor : ____________________________________
Kode Mata Kuliah : FAR 205
Nama Mata Kuliah : Anatomi fisiologi Manusia
Capaian Pembelajaran Tanggal Penilaian
Hasil Penilaian
Keterangan Lulus Gagal
Mampu menyebutkan fisiologis normal dari sistem saluran cerna Mampu menyebutkan fisiologis normal dari sistem saluran pernapasan
mampu menyebutkan fisiologis normal dari sistem saluran kardiovaskular
Mampu menyebutkan fisiologis normal dari sistem hormonal mampu menyebutkan
penyakit/gangguan pada sistem saluran cerna
Mampu menyebutkan
penyakit/gangguan pada sistem saluran pernapasan
mampu menyebutkan
penyakit/gangguan pada sistem kardiovaskular
Mampu menyebutkan
gangguan/penyakit pada sistem hormonal
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
98 Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan
diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ ____ NIP.:………. . __________ _ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan terhadap bukti yang telah saya berikan serta informasi mengenai hasil penilaian dan penjelasan untuk rekomendasi keputusan yang dibuat
Nama Peserta/Calon peserta : _________________________ Tanda tangan :
_______________________ Tgl. ___________
*) Coret yang tidak perlu
Keterangan:
a. Formulir ini diisi oleh setiap assessor b. Hasil penilaian dinyatakan Lulusatau Gagal
c. Penjelasan tentang kelulusan terkait MK: berapa % CP lulus untuk menyatakan MK diakui. Ada dua alternatif :
i. MK tidak diakui kalau ada CP yang Gagal, atau ii. MK diakui kalau 75% CP yang Lulus
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
99
Lampiran 7: Formulir Keputusan Penilaian
Formulir Keputusan penilaian RPL
REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
Nama Peserta / Calon peserta : ____________________________________ Nama Penilai / Asesor : ____________________________________
Kode Mata Kuliah : FAR 306
Nama Mata Kuliah : Farmakologi dasar
Capaian Pembelajaran Penilaian Tanggal Hasil Penilaian Keterangan Lulus Gagal
Pernah mengikuti pertemuan ilmiah/pelatihan terkait farmakologi Mampu membedakan antara nama generik, nama dagang dan nama paten
Mampu menyebutkan nama dagang obat antimikroba, kemoterapi parasit, dan antifungi
Mampu menyebutkan indikasi obat antimikroba …(misalnya: amoxicillin) Mampu menyebutkan indikasi dari obat kemoterapi parasit? (misalnya : pirantel pamoat atau
dietilkarbamazin)
Mampu menyebutkan kontra-indikasi dari antibiotika tertentu
Mampu menyebutkan efek samping dari antibiotika
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
100 Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan
diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ ____ NIP.:………. . __________ _ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan terhadap bukti yang telah saya berikan serta informasi mengenai hasil penilaian dan penjelasan untuk rekomendasi keputusan yang dibuat
Nama Peserta/Calon peserta : _________________________ Tanda tangan :
_______________________ Tgl. ___________
*) Coret yang tidak perlu
Keterangan:
a. Formulir ini diisi oleh setiap assessor b. Hasil penilaian dinyatakan Lulusatau Gagal
c. Penjelasan tentang kelulusan terkait MK: berapa % CP lulus untuk menyatakan MK diakui. Ada dua alternatif :
i. MK tidak diakui kalau ada CP yang Gagal, atau ii. MK diakui kalau 75% CP yang Lulus
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
101 Formulir Keputusan penilaian RPL
REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
Nama Peserta / Calon peserta : ____________________________________ Nama Penilai / Asesor : ____________________________________
Kode Mata Kuliah : FAR 307
Nama Mata Kuliah : Farmakologi I
Capaian Pembelajaran Tanggal Penilaian
Hasil Penilaian
Keterangan Lulus Gagal
pernah mengikuti pertemuan ilmiah/pelatihan terkait farmakologi Mampu mengidentifikasi golongan obat-obat saluran cerna
Mampu memilihkan obat saluran cerna dalam swamedikasi/pengobatan sendiri Mampu menyebutkan indikasi obat saluran cerna(Obat lambung/ antidiare/antiemetik dll)
Mampu menyebutkan kontra-indikasi dari obat saluran cerna
mampu menyebutkan efek samping dari obat saluran cerna (misalnya: laxativa)
mampu menyebutkan indikasi obat golongan SSP (misalnyadiazepam) Mampu menyebutkan kontra-indikasi dari obat analgetik, antiinflamasi, antipiretik
Mampu menyebutkan efek samping dari … (misalnya: asetosal)
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
102 otonom …
(misalnyaepinefrin/adrenalin)
Mampu menyebutkan kontra-indikasi dari obat otonom
Mampu menyebutkan efek samping dari obat kardiovaskuler (misalnya Digoxin)
Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ ____ NIP.:………. . __________ _ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan terhadap bukti yang telah saya berikan serta informasi mengenai hasil penilaian dan penjelasan untuk rekomendasi keputusan yang dibuat
Nama Peserta/Calon peserta : _________________________ Tanda tangan :
_______________________ Tgl. ___________
*) Coret yang tidak perlu
Keterangan:
a. Formulir ini diisi oleh setiap assessor b. Hasil penilaian dinyatakan Lulusatau Gagal
c. Penjelasan tentang kelulusan terkait MK: berapa % CP lulus untuk menyatakan MK diakui. Ada dua alternatif :
i. MK tidak diakui kalau ada CP yang Gagal, atau ii. MK diakui kalau 75% CP yang Lulus
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
103 Formulir Keputusan penilaian RPL
REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
Nama Peserta / Calon peserta : ____________________________________ Nama Penilai / Asesor : ____________________________________
Kode Mata Kuliah : FAR 308
Nama Mata Kuliah : Farmakologi II
Capaian Pembelajaran Tanggal Penilaian
Hasil Penilaian
Keterangan Lulus Gagal
Pernah mengikuti pertemuan ilmiah/pelatihan terkait farmakologi Mampu mengidentifikasi obat asma, obat batuk, antihistamin, vitamin mineral, antitrombotik serta antimigrain
Mampu memilihkan nama dagang obat asma, obat batuk,
antihistamin, vitamin mineral, antitrombotik serta antimigrain dalam penggantian obat atas izin dokter
Mampu menyebutkan indikasi obat… (asma, obat batuk, antihistamin, vitamin mineral, antitrombotik serta antimigrain) Mampu mengidentifikasi golongan obat-obat hormon
Mampu menyebutkan indikasi obat Hormon ?
Mampu menyebutkan efek samping dari obat kortikosteroid Mampu menyebutkan efek samping dari Hormon (misalnya estrogen)
Mampu menyebutkan salah satu nama dagang obat kontrasepsi
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
104 Mampu menjelaskan mekanisme
kerja obat kontrasepsi
Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ ____ NIP.:………. . __________ _ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan terhadap bukti yang telah saya berikan serta informasi mengenai hasil penilaian dan penjelasan untuk rekomendasi keputusan yang dibuat
Nama Peserta/Calon peserta : _________________________ Tanda tangan :
_______________________ Tgl. ___________
*) Coret yang tidak perlu Keterangan:
a. Formulir ini diisi oleh setiap assessor b. Hasil penilaian dinyatakan Lulusatau Gagal
c. Penjelasan tentang kelulusan terkait MK: berapa % CP lulus untuk menyatakan MK diakui. Ada dua alternatif :
i. MK tidak diakui kalau ada CP yang Gagal, atau ii. MK diakui kalau 75% CP yang Lulus
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
105 Formulir Keputusan penilaian RPL
REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
Nama Peserta / Calon peserta : ____________________________________ Nama Penilai / Asesor : ____________________________________
Kode Mata Kuliah : FAR 407
Nama Mata Kuliah : Spesialite dan terminologi kesehatan
Capaian Pembelajaran Tanggal Penilaian
Hasil Penilaian
Keterangan Lulus Gagal
Mampu menyebutkan spesialite dan menjelaskan istilah-istilah terkait dengan penyakit saluran cerna Mampu menyebutkan spesialite dan menjelaskan istilah-istilah terkait dengan panyakit kardiovaskular Identifikasi golongan obat dan
khasiat obat dalam resep
Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ NIP.:………. . __________ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
106 Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan
terhadap bukti yang telah saya berikan serta informasi mengenai hasil penilaian dan penjelasan untuk rekomendasi keputusan yang dibuat
Nama Peserta/Calon peserta : _________________________ Tanda tangan :
_______________________ Tgl. ___________
*) Coret yang tidak perlu
Keterangan:
a. Formulir ini diisi oleh setiap assessor b. Hasil penilaian dinyatakan Lulusatau Gagal
c. Penjelasan tentang kelulusan terkait MK: berapa % CP lulus untuk menyatakan MK diakui. Ada dua alternatif :
i. MK tidak diakui kalau ada CP yang Gagal, atau ii. MK diakui kalau 75% CP yang Lulus
Instrumen Assesment RPL Prodi DIII Farmasi Program Percepatan Pendidikan Tenaga Kesehatan
107 REKOMENDASI KEPUTUSAN PENILAIAN RPL
KOMPETENSI 3
Nama Peserta / Calon peserta : ____________________________________ Nama Penilai / Asesor : ____________________________________
Kode Mata Kuliah : FAR305
Nama Mata Kuliah : TEKNOLOGI SEDIAAN SOLID
Capaian Pembelajaran Tanggal Penilaian
Hasil Penilaian
Keterangan Lulus Gagal
Pemahaman CPOB Prinsip prinsip CPOB Pembuatan sediaan solid Preformulasi sediaan solid Evaluasi sediaan solid
Penerapan higiene dan sanitasi Penerapan GLP
Pemahaman GLP
Peserta telah diberikan umpan balik/masukan dan diinformasikan hasil penilaian serta penjelasan terhadap keputusan yang dibuat.
Berdasarkan hasil penilaian tersebut, peserta : Direkomendasikan/Tidak direkomendasikan*) Untuk mendapatkan pengakuan terhadap unit kompetensi yang dinilai.
Nama Penilai/Assessor : _____________________ NIP.:………. . __________ Tanda tangan : _______________________ Tgl. ___________
Saya telah mendapatkan umpan balik/masukan terhadap bukti yang telah saya berikan serta