BAB VII PENUTUP
7.2 Saran
Berdasarkan kesimpulan dari hasil kajian tentang pengaruh karakteristik terhadap motivasi dalam penyusunan administrasi kelompok tani, maka terdapat beberapa saran yang diberikan adalah sebagai berikut :
Berdasarkan kesimpulan dari hasil kajian tentang pengaruh karakteristik terhadap motivasi dalam penyusunan administrasi kelompok tani, maka terdapat beberapa saran yang diberikan adalah sebagai berikut :
1. Bagi Pemegang Kebijakan dan Pemerintah Desa
Perlu dilakukan pendampingan yang intensif dari pihak-pihak terkait agar dapat terus melakukan pembimbingan dan pengarahan kepada petani terkait administrasi kelompok tani
2. Bagi Politeknik Pembangunan Pertanian Malang
Hasil kajian ini diharapkan dapat ditindak lanjuti pada kemudian hari dan dapat dijadikan bahan pembelajaran atau referensi bagi penulis lainnya yang akan mengkaji bidang yang sama serta diharapkan menjadi institusi yang besar, maju, berdaya saing tiinggi, dan dapat dikenal luas oleh masyarakat,
111
3. Bagi petani di Desa Wonosari Kecamatan Grujugan Kabupaten Bondowoso
Diharapkan agar dapat terus menjalankan tertib administrasi dalam segala bentuk agar dapat membantu menunjang keberhasilan kelompok tani yang kuat dan maju.
DAFTAR PUSTAKA
Adi, Isbandi Rukminto. 2005. Ilmu Kesejahteraan Sosial dan Pekerjaan Sosial:
Pengantar pada Pengertian dan Beberapa Pokok Bahasan. Jakarta:
UIPress.
Anggini, D., Hartono, R., & Anwarudin, O. 2019. Perilaku Petani Dalam Pemanfaatan Limbah Sayuran Sebagai Pupuk Bokashi Pada Tanaman Sawi Putih. Jurnal Triton, 10(1), 99-115.
Alderfer, C. P. 1972. Existence, Relatedness and Growth. New york : Collier Macmillan.
Arga, U. & Setyowati, R. Motivasi Petani dalam Usahatani Bawang Putih (Allium sativum) di Kecamatan Tawangmangu, Kabupaten Karanganyar.
AgriHumanis, 2 (2), 119-130.
Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Bina Aksara.
_________. 2009. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Edisi Revisi 6.
Jakarta : Rineka Cipta.
Arifin, Z., Cepadi, C., Muwardi, D. 2015. Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Petani Dalam Meningkatkan Produksi Padi Di Desa Bungaraya Kecamatan Bungaraya Kabupaten Siak. Jom Faperta, 2(2).
Arsanti, T. 2013. Perempuan dan Pembangunan Sektor Pertanian. Jurnal Maksipreneur, 3 (1), 62-74.
Asfiati, R. & Sugiarti, Teti. 2021. Motivasi Petani Dalam Usahatani Pembibitan Padi (Studi Kasus Di Desa Ngumpakdalem Kecamatan Dander Kabupaten Bojonegoro). Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis, 5 (3), 735-747.
Dewi, M., Utami, B., Ihsaniyati, H. 2016. Motivasi Petani Berusahatani Padi (Kasus Di Desa Gunung Kecamatan Simo Kabupaten Boyolali). Agrista : 4 (3), 104 – 114.
Gronlund, N. 1976. Measurement and Evaluation in Teaching. Amazon: Collier Macmillan.
Gunawan, Haryanto. 2020. Tingkat adopsi inovasi pengelolaan tanaman terpadu padi sawah. J Kommunity Online, 1(2),111–122.
Halim. S. 2017. Pengaruh karakteristik peternak terhadap motivasi beternak sapi potong di Kelurahan Bangkala Kecamatan Maiwa. Skripsi. Makasar : Fakultas Peternakan Universitas Hasanuddin. Skripsi tidak diterbitkan.
113
Kandaou. 2010. Pengaruh Pelatihan dan Pengembangan Karyawan terhadap Produktivitas Kerja Karyawan (Studi pada PT. Air Manado). Jurnal Penelitian Ilmiah, 6 (1), 2-4.
Lubis, S. 2000. Adopsi Teknologi dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya.
Medan : Universitas Sumatera Utara Press.
Makmun, Abin Syamsuddin. 2007. Psikologi Kependidikan. Bandung: PT Remaja Posdakarya.
Mardikanto, T. 2009. Sistem Penyuluhan Pertanian. Surakarta: Lembaga Pengembangan Pendidikan (LPP) UNS dan UPT Penerbitan dan Percetakan UNS (UNS Press).
Muliani, S., Made, Ayu Suresmiathi. 2015. Pengaruh Pengalaman Kerja Terhadap Produktivitas Pengrajin Untuk Menunjang Pendapatan Pengrajin Ukiran Kayu. E-Jurnal Ekonomi Pembangunan Universitas Udayana, 5(5), 614-630.
Ningsih, S., Pradiana, Wida., Nasruddin, W. 2020. Keberdayaaan Petani Melalui Administrasi Kelompoktani Pada Budidaya Padi (Oryza Sativa L.) Di Kecamatan Jatibarang Kabupaten Indramayu. Junal Inovasi Penelitian, 1 (4), 821-830.
Novia, R. 2011. Respon Petani Terhadap Kegiatan Sekolah Lapangan Pengelolaan Tanaman Terpadu (Slptt) Di Kecamatan Ajibarang Kabupaten Banyumas. Mediagro. 7(2), 48–60.
Nurdayati. Fidin, N., Supriyanto. 2020. Pengaruh Karakteristik Peternak Terhadap Motivasi Beternak Kambing Perah. Politeknik Pembangunan Pertanian Yogyakarta. Yogyakarta. Jurnal pengembangan penyuluhan pertanian, 17 (32), 121-136.
Rambitan, V., Olife, Benu., & Ellen, G. 2016. Administrasi Penyuluhan Pertanian Pada Kelompok Tani Di Kecamatan Tabukan Utara Kabupaten Kepulauan Sangihe. Jurnal Agri-sosioekonomi, 12 (2), 121 – 132.
Rapar, D., Welson, Celcius, T., 2017. Hubungan Administratif Dengan Kelompok Tani Di Kecamatan Langowan Timur Kabupaten Minahasa. Agri-SosioEkonomi, 13 (2A), 201 -208.
Rohani, A. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Rogers EM, Shoemaker FF. 1971. Communication of Innovation. New York: The Free Press; A Division of Macmillan Publishing Co. Inc.
Rustandi, Y. & Suhadji, R. 2017. Keragaan Evaluasi Fungsi Kelembagaan Kelompok Tani Di Kecamatan Papar Kabupaten Kediri Jawa Timur. Jurnal Agrica Ekstensia, 11 (2), 55-60.
Rukka, H., & Wahab, A. 2013. Faktor Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Petani dalam Pelaksanaan Kegiatan P2BN DI Kecamatan Barru, Kabupaten Barru.Jurnal Agrisistem, 1 (9), 46-56.
Sardiman, A. 2014. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Septiana. 2021. Peningkatan Kapasitas Kelembagaan Petani Melalui Pendampingan Pembenahan Administrasi Dikawasan Food Estate Provinsi Kalimantan Tengah. Manajerial : Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan, 1 (2), 107-114.
Setiana, L. 2005. Teknik Penyuluhan Dan Pemberdayaan Masyarakat. Bogor : Ghalia Indonesia.
Setiyowati, T., Fatchiya, A., Amanah, S. 2022. Pengaruh Karakteristik Petani terhadap Pengetahuan Inovasi Budidaya Cengkeh di Kabupaten Halmahera Timur. Jurnal Penyuluhan, 18 (02), 208-218.
Siagian, S. 2009. Kiat Meningkatkan Produktivitas Kerja. Cetakan Kedua. Jakarta:
Rineka Cipta.
Sjakir, Muhammad., Awang, Abd., Hair. 2015. Learning and Technology Adoption Impacts on Farmer’s Productivity. Rome-Italy : Mediterranean Journal of Social Sciences MCSER Publishing, 6(4), 67-71.
Slamet, Margono. 2003. Pemberdayaan Masyarakat. Dalam Membentuk Pola Perilaku Manusia Pembangunan. Bogor: IPB Press.
Soekartawi. 1994. Agribisnis dan Teori Aplikasinya. Jakarta : Rajawali Press.
_________. 1988. Prinsip Dasar Komunikasi Pertanian. Jakarta: UI Press.
_________. 2005. Agribisnis Teori dan Aplikasinya. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Suadnya, I. & Hadi, Miharja. 2020. Penguatan Kelembagaan Kelompok Tani Melalui Pelatihan Pengelolaan Administrasi Dalam Mendukung Pencapaian Kegiatan Ekonomi Di Desa Gumantar Kabupaten Lombok Utara, 1 (3), 328-335.
Sudarta, W. 2010. Peran Wanita dalam Pembangunan Berwawasan Gender.
Fakultas Pertanian Universitas Udayana : Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian. 138-152.
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV.
115
Susanti, D., Listiana, H., & Widayat, T. 2016. Pengaruh Umur Petani, Tingjat Pendidikan Dan Luas Lahan Terhadap Hasil Produksi Tanaman Sembung.
Jurnal Tumbuhan Obat Indonesia. 9(2). 75–82.
Gie, Liang. 1993. Unsur-unsur administrasi. Yogyakarta : Nur Cahya.
Gusti IM, Gayatri S, Subhan A, Tani K. 2021. Pengaruh Umur , Tingkat Pendidikan dan Lama Bertani terhadap Pengetahuan Petani Mengenai Manfaat dan Cara Penggunaan Kartu Tani di Kecamatan Parakan. Jurnal Litbang : 19(2), 209-221.
Usman, B. 2012. Media Pembelajaran. Jakarta: PT.Ciputar Press.
[UU SP3K.16/2006]. Undang-Undang Nomor 16 tahun 2006 tentang Sistem Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan Kehutanan. 2006.
Menteri Pertanian Republik Indonesia. Dapat diakses pada: https://bila-
pertanian.blogspot.com/2010/06/undang-undang-no-16-tahun-2006-sp3k.html
Prayitno, T. Soejono, J. Suwandari, A. 2019. Motivasi Petani Berusahatani Padi (Kasus Di Desa Gunung Kecamatan Simo Kabupaten Boyolali). Agrista : 4 (3), 104 – 114.
Prayitno, D. E. 1989. Motivasi Dalam Belajar. Jakarta: Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan tenaga Pendidikan, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Depertamen Pendidikan dan Kebudayaan.
Primadesi, F. 2010. Motivasi Petani dalam Budidaya Tanaman Buah Naga di Kecamatan Bendosari Kabupaten Sukoharjo. Surakarta : Fakultas Pertanian Universitas Sebelas Maret.
Purwanta, A., Suardi, O., Diarta, S. 2019. Pengaruh Karakteristik Petani, Motivasi Petani Dan Peran Pendamping Terhadap Perilaku Petani Penangkar Dalam Mendukung Ketersediaan Benih Padi Di Kabupaten Tabanan. Bali : Fakultas Pertanian, Universitas Udayana. Jurnal Manajemen Agribisnis, 7 (2), 104-109.
Purwanto. 2012. Fungsi Motivasi dalam Pekerjaan. Bandung: Erlangga.
Zulfikar, Amanah, S. 2018. Persepsi Petani terhadap Kompetensi Penyuluh Pertanian Tanaman Pangan di Kabupaten Aceh Utara. Jurnal Penyuluhan, 14 (1), 159-174.
Departemen Pertanian. 2006. Permentan Nomor 82 tahun 2013. Tentang
Wijono, Sutarto. 2012, Psikologi Industri dan Organisasi, Dalam Suatu Bidang Gerak Psikologi Sumber Daya Manusia. Cetakan ketiga. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.
Lampiran 1. Matriks Kegiatan Penelitian
No Kegiatan Waktu Kegiatan
Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei Juni Juli Ags
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 IPW
2 Penetapan Topik Kajian
3 Penyusun
an Proposal 4 Seminar
Proposal 5 Pelaksana
an Kajian Dan Analisis Data
6 Penyusun
an Rancanga n Penyuluha n Pelaksana an Penyuluha n 8 Evaluasi
Penyuluha n 9 Konsultasi 10 Penyusun
an Laporan 11 Seminar
Hasil 12 Ujian
Komprehe nsif 13 Wisudaa
117 Lampiran 2. Penelitian terdahulu
Penulis Judul Hasil Penelitian
Arifin, dkk (2015)
Analisis Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Petani Dalam Meningkatkan Produksi Padi Di Desa Bungaraya Kecamatan Bungaraya Kabupaten Siak
Hasil penelitian menunjukkan terdapat faktor yang sangat dominan mempengaruhi motivasi petani yaitu pengalaman usahatani.
Rambitan, dkk (2016)
Administrasi Penyuluhan Pertanian Pada Kelompok Tani Di Kecamatan Tabukan Utara Kabupaten Kepulauan Sangihe
Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik petani (umur, tingkat pendidikan) pada administrasi kegiatan dan administrasi keuangan berpengaruh positif terhadap motivasi.
Halim (2017) Pengaruh Karakteristik Peternak Terhadap Motivasi Beternak Sapi Potong Di Kelurahan Bangkala Kecamatan Maiwa
Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat pendidikan dan pengalaman berusaha tani secara simultan berpengaruh terhadap motivasi.
Purwanta, dkk (2019)
Pengaruh Karakteristik Petani, Motivasi Petani Dan Peran Pendamping Terhadap Perilaku Petani Penangkar Dalam Mendukung Ketersediaan Benih Padi Di Kabupaten Tabanan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik petani (umur, pendidikan formal, pengalaman usaha tani) dan motivasi petani (Kebutuhan fisiologis, Kebutuhan rasa aman, Kebutuhan sosial, Kebutuhan akan penghargaan, Kebutuhan aktualisasi diri) berpengaruh signifikan terhadap perilaku petani (Pengetahuan, sikap, dan keterampilan)
Ningsih, dkk (2020)
Keberdayaaan Petani Melalui Administrasi Kelompoktani Pada Budidaya Padi (Oryza Sativa L.) Di Kecamatan Jatibarang Kabupaten Indramayu
Hasil penelitian menunjukan karaktertistik petani meliputi tingkat pendidikan, luas lahan dan dukungan eksternal meliputi ketersedian sarana prasarana dan dukungan kelompoktani sangat mempegaruhi dalam melakukan admnistrasi kelompoktani.
Nurdayati, dkk (2020)
Pengaruh Karakteristik Peternak Terhadap Motivasi Beternak Kambing Perah
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa karakteristik peternak (umur, tingkat pendidikan, pengalaman beternak, jumlah tanggungan keluarga, dan jumlah kepemilikan ternak) berpengaruh secara simultan terhadap motivasi beternak.
Asfiati,dkk (2021)
Motivasi Petani Dalam Usahatani Pembibitan Padi (Studi Kasus Di Desa Ngumpakdalem Kecamatan Dander Kabupaten Bojonegoro)
Hasil penelitian ini menunjukan tingkat motivasi petani dipengaruhi oleh umur, pengalaman usahatani, jumlah tanggungan keluarga, dan aktivitas kelompok tani.
Lampiran 3. Kuisioner Penelitian
KUESIONER
PENYUSUNAN ADMINSTRASI KELOMPOK TANI
A. IDENTITAS RESPONDEN
1. Nama : ...
2. Jenis Kelamin : L / P *)
3. Umur :...Tahun 4. Alamat : ...
5. Pendidikan Formal :Tidak Tamat SD/SD/SMP/SMA/PT *) 6. Lama Sekolah : ...Tahun 7. Pendidikan Non Formal : Penyuluhan / Pelatihan / Kursus *)
Jika Pernah Ikut Dalam Setahun Sebanyak...Kali
8. Status Lahan : Milik Sendiri/Sewa/Bagi Hasil *) 9. Luas Lahan Garapan :……..𝑚2 / Ha / Petak / …...…/ *) 10. Pengalaman Bertani : …………..Tahun
11. Nama Kelompok Tani : ...
12. Status Keanggotaan : Pengurus / Anggota *) Ket: coret yang tidak perlu *)
B. IDENTIFIKASI ADMINSTRASI KELOMPOK TANI PETUNJUK PENGISIAN
1. Mohon memberi tanda silang (√) pada jawaban yang Bapak/Ibu anggap pembukuan sudah dimiliki oleh kelompok tani
2. Mohon Bapak/Ibu dapat memberikan kembali kepada yang menyerahkan kuesioner ini pertama kali.
No. Nama Ada Tidak Ada
1. Buku Induk Anggota 2. Buku Tamu
3. Buku Notulensi Rapat 4. Buku Kegiatan Kelompok
119
No. Nama Ada Tidak Ada
5. Buku Produktifitas
6. Buku Agenda Surat Masuk Dan Surat Keluar 7. Buku Ekspedisi
8. Buku Kepemilikan Sarana/ Prasarana Anggota 9. Buku Luas Lahan Garapan
10. Buku Pengurus 11. Buku Daftar Hadir 12. Buku Kas
13. Buku Inventaris Barang 14. Buku Iuran Anggota Kelompok 15. Buku Tabungan
16. Buku Penjualan 17. Buku Pembelian
C. MOTIVASI PETANI
PETUNJUK PENGISIAN
1. Mohon memberi tanda silang (√) pada jawaban yang Bapak/Ibu anggap paling sesuai.
2. Setelah mengisi kuesioner ini mohon Bapak/Ibu dapat memberikan kembali kepada yang menyerahkan kuesioner ini pertama kali.
No Pernyataan Tidak setuju
Kurang setuju
Setuju Sangat setuju I. Keberadaan
1. Penyusunan buku daftar hadir kelompok tani dapat mengetahui keaktifan anggota kelompok tani dalam segala kegiatan 2. Buku notulensi rapat
bermanfaat untuk mengetahui hal-hal yang telah dibahas dalam setiap pertemuan kelompok
3 Buku Produktivitas dan Hasil Produksi membantu petani dalam mengetahui hasil tingkat produktivitas panen dan produksi usahatani pada komoditas yang di budidayakan 4. Buku kepemilikan sarana
dan prasarana membuat saya tidak perlu khawatir alat/mesin pertanian saya akan terukar atau hilang 5. Menyusun administrasi
kelompok tani dapat membantu dalam pencatatan keuangan agar tidak terjadi kecurangan
6. Buku tabungan anggota perlu di susun untuk membantu petani menyisihkan sebagian hasil usahataninya sebagai tabungan yang sewaktu-waktu dapat diambil kembali
II Keterikatan
7. Buku penjualan hasil produksi usahatani perlu di susun untuk
mengetahui
perkembangan penjualan hasil produksi usahatani, termasuk perkembangan harga jual tiap-tiap komoditas usahatani yang dijual
8. Buku pembelian perlu disusun agar kegiatan pengeluaran uang dapat tercatat dan jelas
121
No Pernyataan Tidak
setuju
Kurang setuju
setuju Sangat setuju 11. Pembukuan adminstrasi
kelompok tani dapat mencatat semua
perubahan atau transaksi yang telah dikalukan baik menyangkut keuangan 12. Melalui buku kegiatan
kelompok tani yang berisi rencana kegiatan akan meningkatkan kegiatan sosial antar anggota kelompok tani
13. Pembukuan adminstrasi kelompok tani dapat mencatat semua
perubahan atau transaksi yang telah dikalukan baik menyangkut keuangan 14. Kemajuan dalam bidang
usaha tani masih sering mengalami kendala, karena itu perlu di susun buku administrasi agar kegiatan kelompok lebih tertata
No Pernyataan Tidak
Bersedia
Kurang Bersedia
Bersedia Sangat Bersedia III pertumbuhan
15. Pengurus kelompok tani dapat melengkapi kebutuhan administratif kelompok tani berupa buku tamu, buku daftar anggota, buku daftar hadir pertemuan, notulen rapat, buku kas, buku tabungan, buku simpan pinjam 16. Dapat menyusun
administrasi kelompok tani baik pembukuan kegiatan dan keuangan sebagai seperangkat catatan atau dokumen yang menyangkut semua kegiatan yang dilakukan 17 Penyusunan administrasi
kegiatan kelompok tani dapat membuat usaha tani akan terorganisir dengan baik
18. Rutin mengisi semua buku administrasi yang telah di susun sesuai jenisnya
No Pernyataan Tidak Bersedia
Kurang Bersedia
Bersedia Sangat Bersedia 19. Menyusun buku daftar
hadir yang berisi dokumen tertulis kehadiran setiap petani yang menjadi anggota kelompok dalam setiap kali kelompok
mengadakan kegiatan.
20. Mampu menyusun adminstrasi pembukuan keuangan untuk
mengetahui keadaan keuangan yang dimiliki oleh kelompok tani
123
Lampiran 4. Hasil Uji Validitas Penelitian
No Pernyataan R hitung Validitas Ket
Keberadaan
1 Penyusunan buku daftar hadir kelompok tani dapat mengetahui keaktifan anggota kelompok tani dalam segala kegiatan
.460 Valid
2 Buku notulensi rapat bermanfaat untuk mengetahui hal-hal yang telah dibahas dalam setiap pertemuan kelompok
.493 Valid
3 Buku Produktivitas dan Hasil Produksi membantu petani dalam mengetahui hasil tingkat produktivitas panen dan produksi usahatani pada komoditas yang di budidayakan
.509 Valid
4 Buku kepemilikan sarana dan prasarana membuat saya tidak perlu khawatir alat/mesin pertanian saya akan terukar atau hilang
.380 Valid
5 Administrasi kelompok tani digunakan sebagai pencatatan keuangan agar tidak terjadi kecurangan
.070 Tidak Valid
revisi
6 Buku tabungan anggota perlu di susun untuk membantu petani menyisihkan sebagian hasil usahataninya sebagai tabungan yang sewaktu-waktu dapat diambil kembali
.449 Valid
Keterikatan
7 Buku penjualan hasil produksi usahatani perlu di susun untuk mengetahui perkembangan penjualan hasil produksi usahatani, termasuk perkembangan harga jual tiap-tiap komoditas usahatani yang dijual
.660 Valid
8 Buku pembelian perlu disusun agar kegiatan pengeluaran uang dapat tercatat dan jelas
.571 Valid
9 Buku induk anggota perlu di susun agar pengurus serta anggota, jumlah dan perkembangan anggota kelompok tani dapat diketahui dengan jelas
.365 Valid
10 Penyusunan buku iuran kelompok tani untuk mencatat masuknya iuran dalam bentuk uang tunai dalam kas kelompok.
.275 Tidak Valid
revisi
11 Pembukuan adminstrasi kelompok tani dapat mencatat semua perubahan atau transaksi yang telah dilakukan baik menyangkut keuangan
.590 Valid
12 Melalui buku kegiatan kelompok tani yang berisi rencana kegiatan akan meningkatkan kegiatan sosial antar anggota kelompok tani
.545 Valid
No Pernyataan R
hitung
Validitas Keterangan
13 Pembukuan adminstrasi kelompok tani dapat mencatat semua perubahan atau transaksi yang telah dikalukan baik menyangkut keuangan
.373 Valid
14 Kemajuan dalam bidang usaha tani masih sering mengalami kendala, karena itu perlu di susun buku administrasi agar kegiatan kelompok lebih tertata
.599 Valid
Pertumbuhan
15 Pengurus kelompok tani dapat melengkapi kebutuhan administratif kelompok tani berupa buku tamu, buku daftar anggota, buku daftar hadir pertemuan, notulen rapat, buku kas, buku tabungan, buku simpan pinjam
.525 Valid
16 Dapat menyusun administrasi kelompok tani baik pembukuan kegiatan dan keuangan sebagai seperangkat catatan atau dokumen yang menyangkut semua kegiatan yang dilakukan
.640 Valid
17 Penyusunan administrasi kegiatan kelompok tani dapat membuat usaha tani akan terorganisir dengan baik
.681 Valid
18 Rutin mengisi semua buku administrasi yang telah di susun sesuai jenisnya
.615 Valid
19 Penyusunan buku daftar hadir yang untuk mengetahui kehadiran setiap petani yang menjadi anggota kelompok dalam setiap kali kelompok mengadakan kegiatan.
.299 Tidak Valid
revisi
20 Mampu menyusun adminstrasi pembukuan keuangan untuk mengetahui keadaan keuangan yang dimiliki oleh kelompok tani
.467 Valid
125
Lampiran 5. Rekapitulasi Data Responden Petani Desa Wonosari Kecamatan Grujugan Kabupaten Bondowoso
No Kel Tani Nama L/P Jabatan Umur
(Th)
Luas Lahan
(ha)
Pengalaman Bertani (Th)
Pendidikan Formal (tahun)
Pendidikan Non Formal
∑ (kali) ket
1 Patirana 1 Sahari L sekretaris 50 1.4 20 SMA 12 1 penyuluhan
2 Sudirjo L anggota 51 0.35 40 SMP 9 0 -
3 Nirman L bendahara 60 0.085 30 SMP 9 1 penyuluhan
4 Misto L anggota 59 0.25 25 SMA 12 0 -
5 Sholehah B Nor L anggota 64 0.85 35 SD 6 0 -
6 Patirana 2 Totok L
ketua 38 0.06
9 SMA 12
2
Pelatihan dan penyuluhan
7 Paesol L sekertaris 57 0.61 12 PT 16 1 -
8 Tohari L bendahara 50 0.09 10 SMA 12 1 -
9 Riju L anggota 65 0.1 15 SD 6 1 penyuluhan
10 Mani L
anggota 62 2.1
35 tidak
tamat SD 5
2
Pelatihan dan penyuluhan
11 Patirana 3 Bahrul L ketua 41 0.16 10 SMP 9 0 -
12 M. Irfan Efendi L sekertaris 30 0.18 6 SMP 9 1 penyuluhan
13 Sugiono L bendahara 47 0.12 17 SMP 9 1 penyuluhan
14 Abdullah L anggota 63 0.13 40 SD 6 1 penyuluhan
15 Patirana 4 Tahe L ketua 52 0.12 20 SMP 9 0 -
16 Sucipto L anggota 48 0.25 4 SMA 12 0 -
17 Fathor L anggota 50 0.85 20 SD 6 1 penyuluhan
18 Abdul Halim
Pdedi
L anggota 50 0.29 25 tidak
tamat SD 4
0
-
19 Karyati P anggota 45 0.3 20 SD 6 0 -
20 Sundari L anggota 47 0.15 5 PT 17 0 -
21 Saniman L
anggota 62 1.2
33 SD 6
2
Pelatihan dan penyuluhan
22 Rumyati P anggota 52 0.2 12 SMP 9 0 -
No Kel Tani Nama L/P Jabatan Umur (Th)
Luas Lahan
(ha)
Pengalaman Bertani (Th)
Pendidikan Formal (tahun)
Pendidikan Non Formal
∑ (kali) ket
23 Patirana 5 Sudi L sekretaris 51 0.95 25 SMA 12 0 -
24 Hermanto L anggota 44 0.11 8 PT 16 0 -
25 Ahmad L bendahara 49 0.18 15 SMP 9 0 -
26 Muhammad
Huzairi
L anggota 40 0.17 14 SD 6
1
penyuluhan
27 Tohir L anggota 52 0.28 14 SMA 12 0 -
28 Suni L anggota 59 0.18 11 SD 6 1 penyuluhan
29 Patirana 6 Ahmad L
ketua 51 0.25
18 tidak
tamat SD 5
2
Pelatihan dan penyuluhan
30 Dedi Suprapto L anggota 65 0.7 35 SD 6 0 -
31 Lutfianto L bendahara 52 0.65 14 SMP 9 1 penyuluhan
32 Busaha L
anggota 61 0.09 30 tidak
tamat SD 4
0
-
33 Satri L anggota 64 0.34 25 SD 6 0 -
34 Kusnadi L anggota 52 0.25 16 SMP 9 0 -
35 Patirana 7 Abdur L sekretaris 39 0.16 9 SMA 12 0 -
36 Sahwi L anggota 60 0.4 28 SD 6 0 -
37 Miswar L bendahara 39 0.3 11 PT 17 0 -
38 Mito L anggota 50 0.55 30 SD 6 1 penyuluhan
39 Sumina P anggota 34 0.9 4 SMA 12 0 -
40 Enna P anggota 57 0.065 9 SMP 9 1 pelatihan
41 Rifai L anggota 58 0.08 7 SD 6 1 penyuluhan
42 Ishak L anggota 48 0.065 19 SMP 9 1 penyuluhan
43 Patirana 8 Jamak L ketua 49 0.15 21 SMP 9 0 -
44 Hatip L sekertaris 41 0.9 12 SD 6 0 -
45 Suryadi L bendahara 59 0.105 20 SMP 9 1 penyuluhan
46 Rudi Hartono L anggota 40 0.085 18 SD 6 0 -
47 Sardo L
anggota 64 0.1 35 tidak
tamat SD 4
0
-
48 Tohari L anggota 58 0.55 10 SD 6 0 -
127
No Kel Tani Nama L/P Jabatan Umur
(Th)
Luas Lahan
(ha)
Pengalaman Bertani (Th)
Pendidikan Formal (tahun)
Pendidikan Non Formal
∑ (kali) ket 49 Patirana 9 Muhammad
Sunarji
L anggota 39 0.65 12 SMP 9
0
-
50 Johan L sekertaris 62 0.1 15 PT 18 0 -
51 Alfan L bendahara 50 1.2 20 SMA 12 1 penyuluhan
52 Usman L anggota 45 0.085 8 SMP 9 1 penyuluhan
53 Ahmad Jufri L anggota 41 0.19 10 SMP 9 0 -
54 Saudah P
anggota 60 0.17 30 tidak
tamat SD 5
1
penyuluhan
55 Kulsum Sumiati L anggota 30 0.18 5 SD 6 0 -
56 Patirana 10 Jumain L anggota 45 0.05 14 SMP 9 1 penyuluhan
57 Homadi L anggota 36 0.17 11 SMP 9 1 penyuluhan
58 Sunar L bendahara 65 0.2 20 SMP 9 1 penyuluhan
59 Sipul L
anggota 47 0.65
20 SMP 9
2
Pelatihan dan penyuluhan
60 Sofianto L anggota 35 0.15 9 PT 18 1 pelatihan
61 Suparjo L anggota 41 0.25 16 SMA 12 0 -
62 Patirana 11 Aswi L sekretaris 57 0.45 19 SD 6 1 penyuluhan
63 Hasan L anggota 40 0.55 7 SMP 9 0 -
64 M. Masidi L bendahara 58 0.1 22 SMP 9 0 -
65 Kasno L anggota 63 1.2 21 SD 6 0 -
66 Patirana 12 Saehonal Hasan L sekretaris 41 0.7 16 SMP 9 1 penyuluhan
67 Zaenal Arifin L
anggota 39 0.41
14 SMA 12
2
Pelatihan dan penyuluhan
68 Rohana Dwi P bendahara 60 0.7 11 PT 17 1 penyuluhan
69 Sunamin L
anggota 69 0.45 18 tidak
tamat SD 5
1
pelatihan
70 Patirana 13 Untung Suropati L ketua 46 1.4 21 SMP 9 1 penyuluhan
71 Didi Candra L sekertaris 41 0.4 20 SD 6 1 penyuluhan
72 Sudaryo L bendahara 38 0.18 18 SMP 9 0 -
No Kel Tani Nama L/P Jabatan Umur (Th)
Luas Lahan
(ha)
Pengalaman Bertani (Th)
Pendidikan Formal (tahun)
Pendidikan Non Formal
∑ (kali) ket
73 Nida P anggota 60 0.15 33 SMP 9 0 -
74 Zaerosi L anggota 37 0.75 9 SMA 12 0 -
75 Nurahman L
anggota 55 0.16 27 tidak
tamat SD 4
1
penyuluhan
76 Jumaina P anggota 53 0.18 7 SD 6 0 -
77 Patirana 14 Arif Fitriyadi L ketua 47 0.1 10 PT 17 1 penyuluhan
78 Busin L sekertaris 60 0.11 40 SMP 9 0 -
79 Mito L bendahara 50 0.2 4 SMA 12 1 penyuluhan
80 Anwar L anggota 63 0.1 35 SD 6 0 -
81 Patirana 15 Babun L ketua 55 0.07 12 SMP 9 1 penyuluhan
82 Muzakki L sekertaris 68 0.46 30 SMP 9 1 penyuluhan
83 Tohir L bendahara 63 0.34 16 SMP 9 1 penyuluhan
84 Halili L
anggota 59 0.085 40 tidak
tamat SD 4
1
penyuluhan
85 Muhammad
Taha
L anggota 53 0.1 8 SMP 9
1
penyuluhan
86 Samina P anggota 52 0.095 14 SD 6 0 -
87 Hosnawati P anggota 53 0.16 24 SD 6 0 -
88 Anwari L anggota 44 0.55 15 SMA 12 1 penyuluhan
89 Misri L anggota 51 0.38 9 SMA 12 1 penyuluhan
90 Patirana 16 Toha L ketua 45 0.1 6 PT 18 0 -
91 M. Hendi Junaidi L sekertaris 41 0.85 6 PT 16 0 -
92 M. Sahawi L bendahara 54 1.4 13 SMP 9 0 -
93 Wi L anggota 67 0.35 29 SMP 9 0 -
94 Suto L anggota 65 0.085 21 SD 6 1 penyuluhan
95 Endang L anggota 44 0.25 18 SMP 9 1 penyuluhan
129
Lampiran 6. Buku Administrasi Kelompok Tani Desa Wonosari Kecamatan Grujugan Kabupaten Bondowoso No. Kelompok
tani
Kelengkapan buku administrasi
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1. Patirana 1 √ - - - - - - - - - √ - - - - - -
2. Patirana 2 - - - - - - - - - - - - - - - - -
3. Patirana 3 - - - - - - - - - - - - - - - - -
4. Patirana 4 - - - - - - - - - - - - - - - - -
5. Patirana 5 - - - - - - - - - - - - - - - - -
6. Patirana 6 - - - - - - - - - √ - - - - - - -
7. Patirana 7 - √ - - - - - - - - - - - - - - -
8. Patirana 8 - - - - - - - - - - - - - - - - -
9. Patirana 9 - - - - - - - - - - - - - - - - -
10. Patirana 10 - - - - - - - - - - - - - - - - -
11. Patirana 11 - - - - - - - - - - - - - - - √ -
12. Patirana 12 - - - - - - - - - - - - - - - - -
13. Patirana 13 - - - - - - - - - - - - - - - - -
14. Patirana 14 √ - - - - - - - - - - - - - - - -
15. Patirana 15 - - - - - - - - - - - - - - - - -
16. Patirana 16 - √ - - - - - - - - - - - - - - -
Keterangan :
1. Buku Induk Anggota 2. Buku Tamu
3. Buku Notulensi Rapat 4. Buku Kegiatan Kelompok 5. Buku Produktifitas
6. Buku Agenda Surat Masuk Dan Surat Keluar 7. Buku Ekspedisi
8. Buku Kepemilikan Sarana/ Prasarana Anggota 9. Buku Luas Lahan Garapan
10. Buku Pengurus 11. Buku Daftar Hadir 12. Buku Kas
13. Buku Inventaris Barang
14. Buku Iuran Anggota Kelompok 15. Buku Tabungan
16. Buku Penjualan 17. Buku Pembelian
Lampiran 7. Matriks Pengambilan Keputusan Materi Penyuluhan No. Materi
Penyuluhan
Pertimbangan penetapan materi penyuluhan prioritas keputusan
a b c d e f g h i j k l m n Jumlah peringkat 1 Penyusunan
administrasi kelompok tani
14 1 Penyusunan
Administrasi kelompok tani Keterangan
a. Profitable : Menguntungkan bagi sasaran
b. Complementer : Melengkapi kegiatan usahatani petani/
c. Competability : tidak bertentangan dengan kebiasaan/adar istiadat/budaya masyarakat d. Simplicity : bersifat sederhana dan mudah dilaksanakan
e. Availability : sarana dan prasarananya dapat daoat disediakan oleh sasaran f. Immediate Applicability : dapat dimandaatkan dengan baik oleh sasaran
g. In Expensiveness : biaya yang dibutuhkan tidak terlalu mahal h. Low Risk : resiko yang dikeluarkan tidak terlalu besar i. Spectacular Impact : dampak penerapan menarik
j. Expandible : bersifat fleksibel terhadap keadaan
k. Vital : sangat penting dalam mendukung kegiatan sasaran l. Importance : penting dalam peningkatan usaha tani
m. Helpful : bermanfaat bagi sasaran
n. Super Focus : sangat focus dalam memenuhi kebutuhan sasara
131
Lampiran 8. Matriks Pertimbangan Pemilihan Metode Penyuluhan
MATRIK ANALISA PENETAPAN METODE PENYULUHAN PERTANIAN Kegiatan Penyuluhan : Melaksanakan Penyuluhan Pertanian
Tujuan Penyuluhan : Mengetahui Tingkat sikap anggota kelompok tani tentang manfaat administrasi kelompok tani Materi Penyuluhan :
No Metode dan Teknik Penyuluhan
Pertanian
Analisis Penetapan Metode Penyuluhan Pertanian Peringkat Keputusan Pemilihan
Metode Karakteristik
Sasaran
Tujuan Penyuluhan
Materi Penyuluhan
Media yang Digunakan
Pendekatan Psiko-Sosial
Tingkat motivasi
Kondisi
1 Diskusi Kelompok √ √ √ √ √ √ √ I Ceramah,
diskusi kelompok, dan
demonstrasi cara
2 Anjangsana √ - - - √ - -
3 Demonstrasi Cara √ √ √ √ √ √ √ II
4 Demonstrasi hasil - - - - - - -
5 Demonstrasi plot - - - - - - -
6 Demonstrasi Farming - - - - - - -
7 Demonstrasi Area - - - - - - -
8 Demonstrasi Unit - - - - - - -
9 Pameran - - - - - - -
10 Sekolah Lapang (SL) - - - - - - -
11 Temu Wicara - - - - - - -
12 Temu Bisnis-Temu Usaha
- - - - - - -
13 Temu Karya-Temu Hasil
- - - - - - -
14 Temu Lapangan - - - - - - -
15 Mimbar Sarasehan - - - - - - -
16 Kursus Tani - - - - - - -
17 Ceramah √ - √ √ √ √ √ III
18 Kaji tindak - - - - - - -
Lampiran 9. Matriks Pertimbangan Pemilihan Media Penyuluhan
MATRIK ANALISA PENETAPAN MEDIA PENYULUHAN PERTANIAN Kegiatan Penyuluhan : Melaksanakan Penyuluhan Pertanian
Tujuan Penyuluhan : Mengetahui Tingkat sikap anggota kelompok tani tentang manfaat administrasi kelompok tani Materi Penyuluhan :
no Media penyuluhan Analisis Penetapan Metode Penyuluhan Pertanian Keputusan
Pemilihan Media Karakteristik
Sasaran
Tujuan Penyuluhan
Materi Penyuluhan
Pendekatan Psiko-Sosial
Tingkat motivasi
Kondisi Peringkat
1 Bagan - - - Folder,
buku
2 Diagram - - - -
3 Grafik - - - -
4 Buku √ √ √ - √ √ III
5 Poster - - - -
6 Kartun - - - -
7 Slide √ √ √ √ √ - I
8 Folder - - - -
9 Folder √ √ √ - √ √ II
10 Film Strip - - - -
11 Majalah - - - -
12 Recorder - - - -
13 Diorama - - - -
14 Model Padat - - - -
15 Diorama - - - -