2.1. Pengertian Joshi
Bila dilihat dari kanjinya kata Joshi terdiri dari dua huruf kanji. Huruf kanji yang pertama adalah jo atau tasukeru yang berarti bantu, membantu, menolong. Dan sedangkan huruf kanji yang ke dua adalah shi atau kotoba yang berarti kata, perkataan, atau bahasa. Oleh karena itu, tidak sedikit orang yang menerjemahkan Joshi dengan istilah kata bantu.
Dalam bahasa Jepang Joshi mempunyai fungsi yang sangat penting. Sebuah kalimat tidak akan tebentuk jika tidak menggunakan Joshi. Pemakaian Joshi yang tepat akan menghasilkan kalimat yang baik. Dari segi tata bahasa, Joshi merupakan bidang yang sulit. Selain itu jumlah joshi dalam bahasa Jepang sangat banyak dan mempunyai arti yang berbeda-beda. Ada juga joshi yang mempunyai arti yang sama tetapi penggunaannya berbeda.
Berdasarkan defenisi di atas dapat diambil kesimpulan bahwa sebuah Joshi tidak dapat berdiri sendiri, tetapi harus memiliki keterikatan dengan kalimat yang diikuti. Oleh karena itu, suatu kata yang hanya terdiri dari Joshi saja mungkin tidak berarti apa-apa. Tetapi dengan menambahkan kata lain, akan membawa suatu perbedaan yang besar, khususnya dalam melahirkan makna dalam kalimat.
2.2. Jenis - Jenis Joshi
Ada perbedaan pendapat dalam pengelompokan jenis partikel. Ada yang mengelompokan partikel menjadi empat jenis dan ada juga yang mengelompkan menjadi enam jenis. Para ahli yang mengelompokkan menjadi empat jenis menyebutkan kakujoshi, setsuzokujoshi, fukujoshi, dan shuujoshi sebagai jenis-jenis partikel. Sedangkan para ahli yang mengelompokkan partikel menjadi enam jenis menambahkan kantoujoshi dan kakarijoshi sebagai jenis partikel selain dari keempat jenis ( kakujoshi, setsuzokujoshi, fukujoshi, dan shuujoshi ) tersebut. Namun diantara berbagai pendapat tentang klasifikasi partikel ini, yang paling banyak ditemukan adalah klasifikasi partikel menjadi empat kelompok seperti yang telah disebutkan di atas, yakni kelompok kakujoshi, setsuzokujoshi, fukujoshi, dan shuujoshi.
Dengan alasan tersebut, penulis membagi partkel menjadi empat kelompok, yaitu :
1. Kakujoshi
Kakujoshi adalah partikel yang menyatakan hubungan satu bagian kalimat ( bunsetsu) dengan bunsetsu lainnya. Partikel ini biasa digunakan setelah taigen. Ada juga digunakan untuk menyatakan hubungan nomina yang ada sebelumnya dengan predikat pada kalimat tersebut. Adapun joshi yang termasuk kelompok ini misalnya ni, de, o, no, to, e, ga, ya, kara, yori.
Contoh :
1. 私 .
Kore wa watashi no kaban desu. ( Ini adalah tas saya )
2. 私 家族 メ ン 来
Watashi wa kazoku to Medan e kimashita. ( Saya datang ke Medan dengan keluarga ).
3. い う い
Matsuo sensei wa kenkyuushitsu ni imasu. ( Pak Matsumoto ada di laboratorium ).
4. `私 ー ー あ
watashi wa seetaa o amimasu. ( Saya merajut sweter ).
5. 明日四時 駅前 あわ う
Myounichi yoji ni ekimae de machiawasemashou. ( Besok jam empat kita bertemu di stasiun ).
6. 友達
Kore wa tomodachi e no omiyage desu. ( Ini adalah oleh-oleh untuk teman ). 7. 私
watashi ga shimasu.
( Sayalah yang akan mengerjakannya ).
Fuku ya kutsu ya kaban nado o kaimashita.
( Saya telah membeli pakaian, sepatu, tas dan lain-lain ).
9. う い え う
Mou osoi kara , kaerimashou.
( Karena sudah larut, mari kita pulang ).
10. う う あ い
Kyou wa kinou yori zutto atsui desu.
( Hari ini jauh lebih panas dari pada kemarin ). 2. Setsuzokujoshi
Setsuzokujoshi adalah partikel yang berfungsi untuk menghubungkan bagian-bagian kalimat. Umumnya di pakai setelah yougen atau setelah jodoushi untuk melanjutkan kata-kata yang ada pada bagian hidupnya. Joshi yang termasuk ke dalam kelompok ini misalnya nagara, ga, shi, tari, node, noni, kara, ba, keredemo, dan te.
Contoh : 1.
毎晩日本語 勉強 ，テ ビ 見 音楽 聴い い
Maiban nihongo o benkyoushitari, terebi o mitari, ongaku o kiitari shite imasu.
( Setiap malam saya belajar Bahasa Jepang, menonton TV, dan mendengarkan musik )
2. 早 早いほ いい出あ
Hayakereba hayai hodo ii de aru. ( lebih cepat lebih bagus ).
3. 父 い テ ビ 見
Chichi wa itsumo terebi o minagara gohan o tabemasu. ( Ayah selalu makan sambil menonton TV ).
4. ア
Dare ga doa o tatakimashita ka. ( Siapakah yang telah mengetuk pintu )
5. 彼女 い い う
Kanojo wa kirei dashi yasashii shounen desu. ( Dia adalah pemudi yang cantik dan lembut pula ).
6. あ い
Amari samui node kaze o hikimashita. ( Karena terlalu dingin saya masuk angin )
7. 金 い 贅沢 い
Kane mo nai noni zeitaku o shite imasu.
( Padahal tidak ada uang tetapi dia hidup boros ) 8. 日
Hi wa higashi kara demasu.
( Matahari terbit dari sebelah timur )
9. Jakarta あ い Bandung い
Jakarta wa atsui keredomo, bandung wa suzushii. ( Jakarta panas, tapi Bandung sejuk )
10. い Tabako o sutte wa ikemasen. ( Dilarang merokok )
3. Fukujoshi
Fukujoshi adalah partikel yang bisa menambah arti kata lain yang ada sebelumnya. Pada umumnya dipakai setelah berbagai macam kata pada bagian akhir kalimat untuk menyatakan suatu pertanyaan, larangan, seruan, rasa haru, dan lain-lainnya. Joshi yang termasuk kelompok ini bakari, dake, sae, hodo, gurai, shika, nado, kiri, koso, dan mo.
Contoh :
1. 家 学校 十分 い
Uchi kara gakkou made juppun gurai kakarimasu.
( Dari rumah saya sampai sekolah memakan waktu 10 menit )
2. 飯 済 名 う 食 い
Gohan o sumashita bakari na noni, mou oyatsu o tabete imasu. ( Padahal baru saja selesai makan, dia sudah makan cemilan lagi )
3. 金 い
okane wa kore dake nokotte imasu. ( Uang hanya sisa ini saja )
4. え い
Sonna koto wa kodomo sae shitte imasu. ( Hal seperti itu anak kecil saja tahu )
Gofun hodo omachi kudasai.
( Silahkan menunggu kira-kira 5 menit ) 6. 昨晩 時間
Sakuban sanjikan shika nemurimasen deshita. ( Tadi malam saya hanya tidur 3 jam )
7. 像 蛇 い い
Mori ni tora, shishi, zou, hebi, inoshishi, saru nado ga sunde imasu.
( Di hutan tinggal harimau, singa, gajah, ular, babi hutan, kera dan lain-lain)
8. 寝室 わベッ 人巣あ ほ わ あ
Shinshitsu ni wa beddo ga hitotsu aru kiri de, hoka ni wa nani mo arimasen. ( Di kamar tidur hanya ada sebuah ranjang, tidak ada yang lainnya )
9. 今度 い
Kondo koso shippai shimasen. ( Kali ini tidak akan gagal lagi )
10. あ わ唐辛子 嫌い 私
Anata wa tougarashi ga kirai desu. Watashi mo desu. ( Kamu tidak suka cabai saya juga )
4. Shuujoshi
Shuujoshi adalah partikel yang digunakan pada akhir kalimat. Fungsinya untuk menyatakan perasaan si pembicara, seperti heran, keragu-raguan, harapan, haru dan lainnya. Joshi yang termasuk kelompok ini misalnya kashira, na, ka, yo, ne, zo, wa, no, tomo, dan sa.
Contoh :
Mou tsukareta no.
( Apakah kamu sudah capek )
2.．今日 い短期
Kyou wa yoi tanki da na. ( Hari ini cuaca baik ya ) 3. 彼わ う
Kare wa byouki na no kashira . ( Apa dia sakit ya ? )
4. 明日
Ashita kitto kuru yo. ( Besok saya pasti datang )
5. 携帯電話わ 高い
Kono keitai denwaki wa totemo takai desu ne. ( Telepon genggam ini mahal sekali ya )
6. 今度わ負 い
Kondo wa makenai zo.
( Kali ini saya pasti tidak akan kalah lagi )
7. い わい
Shitsunai de wa tabako o suttee waikemasen. ( Tidak boleh merokok di dalam ruangan )
8. わ い L イ
Kono shatsu wa nimai tomo L saizu desu. ( Kemeja ini kedua-duanya ukuran L ).
9. あ え い Sore wa arienai koto sa.
( Itu adalah hal yang mustahil )
10. あ い ほ う い
Anata wa mainichi nihongo o benkyoushite imasuka. ( Apakah anda belajar bahasa Jepang tiap hari )
2.3. Partikel “ NI, DE, O “ Dalam Kalimat Bahasa Jepang 2.3.1 Partikel Ni
Secara umum partikel Ni memiliki kegunaan yang luas, tetapi agak sulit menemukan penjelasan mengenai keseluruhan arti partikel ni dalam buku teks. Adapun fungsi dan cara penggunaan partikel ni dapat kita lihat sebagai berikut. a. Partikel Ni Untuk Menunjukkan Waktu.
Partikel ni dapat digunakan setelah kata-kata yang menunjukkan waktu ( jam/ pukul, hari, bulan dan tahun).
Contoh :
1. 大学 月曜日
Daigaku wa getsu youbi ni hajimemasu. ( Kuliah di mulai pada hari senin )
2. 私 夜九時
Watashi wa yoru ku ji ni nemasu. ( Saya tidur jam 9 malam )
b. Partikel Ｎi Untuk Melakukan Sesuatu.
Partikel ni digunakan untuk melakukan sesuatu “ di, pada ‘’ Contoh :
1. 署名 い
Koko ni goshomei kudasai. ( Silahkan tanda tangan di sini )
2. 部屋 い い
Kore o heya no sumi ni oite okinasai. ( Letakkanlah ini di sudut kamar )
c. Partikel Ni Menunjukkan Objek Suatu Aktivitas.
Partikel ni dapat di pakai untuk menunjukkan objek suatu aktifitas ‘’ kepada ‘’
Contoh : 1. あ
Anata ni dake hanashimasu.
( Saya hanya berbicara kepada kamu saja )
2. 毎月国 家族 金
Maigetsu kuni no kazoku ni okane o okurimasu.
( Tiap bulan saya mengirim uang kepada keluarga di tanah air )
d. Partikel Ni Menunjukkan Bagi atau Terhadap Sesuatu.
Partikel ni di gunakan untuk menunjukkan bagi atau terhadap sesuatu , ‘’ bagi, untuk“
1. 読 物 子供 敵 い
Kono yomimono wa kodomo ni teki shite imasu. ( Bacaan ini cocok untuk anak-anak )
2. 私 い
Watashi ni wa kanji ga zuibun muzukashii desu. ( Bagi saya kanji itu amat sukar )
e. Partikel Ni Menunjukkan Pelaku atau Suatu Hal Dari Mana Di Dapat.
Partikel ni memiliki fungsi yang sama dengan partikel kara yang dapat di pakai untuk menyatakan pelaku atau dari suatu hal dari mana di dapat.
Contoh :
1 友達 土産
Tomodachi ni miyage o moratta.
( Saya telah mendapat oleh-oleh dari teman )
2. ア い 先生 わ い
Lia san wa itsumo sensei ni osewa ni natte iru. ( Lia selalu mendapat bantuan dari gurunya )
f. Partikel Ni Menunjukkan Hasil Dalam Suatu Perubahan.
Partikel ni dapat di pakai untuk menunjukkan lulus, berhasil, gagal dalam suatu hal
Contoh :
1. 山田 競争
Yamada san wa kyousou ni kachimashita. ( Yamada telah menang dalam lomba lari )
2. あ 人 戦い
Anohito tachi wa tatakai ni makemashita. ( Mereka telah kalah dalam pertarungan )
g. Partikel Ni Menunjukkan Suatu Perubahan atau Mengubah Sesuatu.
Partikel ni digunakan dalam menunjukkan suatu perubahan atau mengubah sesuatu.
Contoh :
1. い い
Raigetsu kaiten suru koto ni narimashita. ( Telah diputuskan buka toko bulan depan )
2. 書類 イン ア語
Kono shorui o Indonesia go ni yaku shimashita.
( Saya telah menerjemahkan surat-surat ini ke dalam bahasa ndonesia )
h. Partikel Ni Menujukkan Terhadap atau Berhubungan Dengan Apa.
Partikel ni digunakan untuk menunjukkan terhadap atau berhubungan dengan apa.
Contoh :
1. い う い
Minna ga kare no sainou ni kanshin shite imasu. ( semua orang kagum akan bakatnya )
2. う う
( Dia aktif dalam olahraga ) 2.3.2. Partikel De
Secara umum partikel de memiliki kegunaan yang berbeda-beda. Adapun fungsi dan cara penggunaan partikel de dapat di lihat sebagai berikut
a. Partikel De Menunjukkan Alat.
Partikel de digunakan untuk menyatakan alat yang melakukan sesuatu “ dengan “
Contoh :
1. 日本人 箸 飯 食
Nihon jin wa hashi de gohan o tabemasu. ( Orang Jepang makan nasi dengan sumpit )
2. 私 アウ 行
watashi wa basu de Riau e ikimasu. ( Saya pergi ke Riau dengan bus ) b. Partikel De Menunjukkan Sebab Akibat
Partikel de digunakan untuk melakukan alasan atau terjadi sesuatu “ karena, sebab, dikarenakan, disebabkan, oleh , lantaran “
Contoh :
1. キ ワ 頭痛
Kiswa san wa zutsuu de kurushi desu. ( Kiswa menderita karena sakit kepala )
2. 病気 散歩 い
Byouki de sanpo ni ikimasendeshita. ( Karena sakit tidak pergi jalan-jalan )
c. Partikel De Menunjukkan Waktu
Partikel de digunakan untuk menyatakan waktu, jumlah, harga yang di perlukan “ dalam, dengan”.
Contoh :
1. うい う う
Mou isshuukan de oshougatsu ni narimasu. ( Satu minggu lagi tahun baru )
2. 十分 い
Parapat made wa sanjippun de ikemasuka.
( Apakah bisa pergi ke Parapat dalam tiga puluh menit )
d. Partikel De Menunjukkan Hubungan.
Partikel de digunakan untuk menyatakan mana yang paling baik, buruk, besar, di antara sesuatu dengan menggunakan ichiban atau mottomo yang berarti “ paling/ter “
Contoh :
1. 病院 一番 い
Kono byouin wa machi de ichiban ookii desu. ( Rumah sakit ini paling besar di kota )
2. 地方 イン ア い
Kono chihou wa Indonesia de mottomo sugurete imasu.
e. Partikel De Menunjukkan Untuk Membuat
Partikel de digunakan untuk menyatakan bahan-bahan yang digunakan untuk membuat sesuatu.
Contoh : 1. 折 紙 花
Origami de hana o tsukurimasu. ( Membuat bunga dari kertas lipat ) 2. い
Isu wa ki de tsukurimashita. ( Kursi dibuat dari kayu )
f. Partikel De Menunjukkan Lalu
Partikel de digunakan dalam percakapan untuk meneruskan kalimat atau menanyakan tindakan apa yang di ambil
Contoh : 1.
仕事 マ ー ャー う
Sono shigoto wa maneejya ni hanashite mimashita. De, henji wa doudeshitaka.
( Pekerjaan itu telah saya bicarakan kepada menejer. Lalu, bagaimana jawabannya )
2.
今日 先生 病気 時間 い
Kyou wa sensei wa byouki de koraremasen deshita. De, sono jikan wa nani o shite imashitaka.
(Hari ini pak guru tidak bisa datang karena sakit. Lalu, jam itu kalian mengerjakan apa?)
g. Partikel De Menunjukkan Akibat
Partikel de digunakan untuk menunjukkan akibat dari sesuatu hal “ dan, karenanya, maka, dari itu.
Contoh : 1.
主人 フ ン 人 あ 人フ ン 語
う い
Chiyoko san no goshujin wa Furansu jin desu yo. De, ano hito, furansu go ga totemo umai desu ne.
( Suami Chiyoko orang Perancis. Maka dari itu, dia sangat pandai berbahasa Perancis bukan ? )
2.
昨夜 停電 私 う う
Sakuya wa teiden shimashita. De, watashi wa fukushuu mo yoshuu mo dekinaku narimashita.
( Tadi malam mati listrik. Karenanya, saya menjadi tidak bisa melakukan pengulangan pelajaran maupun melakukan persiapan pelajaran
h. Partikel De Menunjukkan Batas Waktu
Partikel de digunakan untuk menyatakan batas waktu. Contoh :
1. 私 今年 う
Watashi wa kotoshi de choudo hatachi narimasu. ( Saya tahun ini persis berumur 20 tahun )
2. 現在 事情 わ い
Genzai de wa sude ni jijou ga kawatte imasu. ( Sekarang keadaan sudah berubah )
2.3.3. Partikel Wo
Partikel wo sama juga seperti partikel ni dan de yang memiliki banyak makna. Adapun fungsi partikel wo sebagai berikut :
a. Partikel Wo Menyatakan Objek Suatu Perubahan.
Partikel wo digunakan untuk menyatakan objek dalam suatu tempat. Contoh :
1. ッカー
Sakkaa o shimasu. ( Bermain sepak bola ) 2. ン
pan o tabemasu ( Makan roti )
b. Partikel Wo Menunjukkan Bekerja.
Partikel wo digunakan untuk menyatakan bekerja atau menjabat suatu jabatan khusus.
Contoh :
1. う い い
Kare no otousan wa keikan o shite imasu. ( Ayahnya adalah seorang polisi )
2. う い
Yamada san wa shachou o shite imasu. ( Yamada adalah seorang presiden direktur )
c. Partikel WO Menyatakan Menyuruh.
Partikel wo di gunakan untuk menyuruh atau membiarkan seseorang melakukan sesuatu dalam kalimat kaukasif dari verba intransitive “ menyuruh, membiarkan, ‘’
Contoh :
1. い う い
Seito tachi o kyoushitsu ni hairasemasu. ( Menyuruh murid-murid masuk ke kelas )
2. あ い
Karera o koko de asobasete kudasai. ( Biarkanlah mereka bermain di sini )
Partikel wo digunakan untuk menyatakan isi dalam perbuatan dalam bentuk o suru.
Contoh :
1. 日本語 勉強
Nihon go o benkyoushimasu. ( Belajar bahasa Jepang )
2. 食事 う
shokuji no youi o shimasu. ( Menyiapkan makanan )