BAB IV GERAK TARI KREASI BERTEMA
A. Mengenal Gerak Tari Kreasi Bertema
3. Gerak Dasar Tari Bertema
Dari beberapa tema tersebut, kamu akan mempelajari salah satu tema saja, yaitu tema imitatif/totemitis dan tema pantomime/mimitis. Tema- tema yang lainnya bisa kamu pelajari melalui kegiatan ekstrakurikuler.
a. Tari Bertani
Tari bertani merupakan salahsatu contoh tari bertema pantomime atau mimitis. Tari bertani
97 Buku Siswa - Seni Budaya SMALB Tunanetra Kelas XI
sifatnya menirukan gerakan atau aktivitas seorang petani dalam mengerjakan pekerjaannya di sawah, di ladang, atau di kebun. Kegiatan-kegiatan tersebut misalnya: mengolah tanah, menanam padi, jagung, sayuran atau tanaman lain, menghalau burung, panen dan mengolah hasil pertanian.
Properti yang digunakan dalam tarian bertani ialah berupa cangkul, caping, baju tani, bakul, celana buat petani, atau sesuai kebutuhan.
Kegiatan-kegiatan petani yang dikreasikan ke dalam gerak dasar tari, antara lain :
1) Mengolah tanah (mencangkul). 2) Menanam padi.
3) Mengahalau burung.
4) Mengolah hasil sawah dengan lesung dan alu.
Coba kamu bersama teman-teman dan gurumu peragakan gerakan-gerakan dasar tari bertani. Kamu bisa mengamati dengan perabaanmu saat gurumu atau temanmu sedang melakukan gerakannya.
Lakukan secara bersungguh-sungguh, kamu pasti bisa!
Buku Siswa - Seni Budaya SMALB Tunanetra Kelas XI 98
a. Gerakan mengolah tanah (mencangkul).
1) Gerakan mencangkul mengayunkan tangan ke atas dan ke bawah.
2) Posisi kaki kanan di depan dan kaki kiri di belakang.
3) Pada saat kaki kanan ke depan, kaki ikut mengangkat.
4) Pada saat kaki kiri turun, kaki kanan mengangkat.
5) Lakukan gerakan kaki secara berulang hingga kamu benar-benar nyaman.
6) Kepalkan kedua tanganmu, posisikan di depan dada. Tangan kanan di atas dan tangan kiri di bawah.
7) Gerakkan ke depan bawah mengarah ke tanah lalu angkat ke posisi semula. Lakukan secara berulang-ulang.
8) Gerakan secara bersama dengan gerakan kaki. Pada saat kaki kanan ke depan dan kaki kiri mengangkat, tangan digerakkan ke depan bawah ke arah tanah. Pada saat kaki kiri turun dan kaki kanan mengangkat, gerakan tangan kembali ke posisi semula di depan dada.
99 Buku Siswa - Seni Budaya SMALB Tunanetra Kelas XI
9) Kamu akan dibantu oleh gurumu untuk melakukan gerakan mencangkul seperti petani.
10) Lakukan secara berulang-ulang.
b. Gerakan menanam padi
1) Posisi badan setengah membungkuk.
2) Kaki kanan bergerak ke kanan diikuti kaki kiri, kaki kiri bergerak kiri diikuti kaki kanan sebanyak dua kali hitungan.
3) Tangan kiri menggenggam, tangan kanan setengah mengepal bergerak dari tangan kiri ke arah bawah.
4) Gerakan kaki bersamaan dengan gerakan tangan mengikuti irama.
5) Kamu akan dibantu oleh gurumu untuk melakukan menanam padi secara benar seperti yang dilakukan petani.
6) Gerakan dilakukan secara berulang dari arah kanan ke kiri sesuai irama.
c. Gerakan mengahalau burung 1) Posisi badan berdiri.
2) Kaki kanan bergerak ke kanan diikuti kaki kiri, kaki kiri bergerak kiri diikuti kaki kanan sebanyak dua kali hitungan.
Buku Siswa - Seni Budaya SMALB Tunanetra Kelas XI 100
3) Tangan kiri dalam posisi telungkup di depan ulu hati, tangan kanan posisi telungkup diayunkan ke samping atas kanan kemudian ayunkan ke bawah atas tangan kiri di dada. Lakukan secara bergantan antara tangan kanan dengan tangan kiri.
4) Gerakan dilakukan secara bersama dan berirama antara gerakan kaki dan tangan. 5) Mintalah bantuan gurumu untuk melakukan
gerakan secara benar.
d. Mengolah hasil sawah dengan lesung dan alu. 1) Posisi badan berdiri tegak
berhadap-hadapan dengan teman.
2) Kedua tangan menggenggam berada di depan perut, tangan kanan di atas dan tangan kiri di bawah. Kemudian digerakkan ke atas dan ke bawah.
3) Kaki berjalan di tempat pelan.
4) Gerakan kaki dan tangan bersamaan berirama.
5) Gerakan dilakukan secara berulang.
b. Tari Nelayan
Seperti halnya tari bertani, tari nelayan pun merupakan contoh dari tari bertema pantomime atau mimitis. Gerakan tari nelayan tentu saja
101 Buku Siswa - Seni Budaya SMALB Tunanetra Kelas XI
menirukan gerakan atau pekerjaan para nelayan yang bekerja sebagai penangkap ikan.
Tari nelayan adalah tarian laki-laki yang dipentaskan secara berkelompok. Secara historis, tari nelayan merupakan tari yang berasal dari Bali yang menggambarkan kehidupan para nelayan di laut yang hidup dari hasil menangkap ikan. Tari ini banyak menampilkan gerak-gerak seperti mendayung, melempar jala, tertusuk duri ikan dan lain sebagainya. Pada awalnya, tari ini adalah ciptaan I Ketut Merdana dari Buleleng sekitar tahun 1960.
Akan tetapi pada tari kreasi bertema, gerakan-gerakan tari nelayan bisa diinovasi atau dikreasikan oleh pencipta tari. Berikut ini model gerak dasar tani nelayan.
1) Gerakan Mendayung. 2) Gerakan Melempar Jala
Coba kamu peragakan gerakan mendayung! Coba kamu peragakan gerakan melempar jala! Mintalah gurumu untuk menjelaskan dan membimbingmu.
Buku Siswa - Seni Budaya SMALB Tunanetra Kelas XI 102
c. Tari kupu-kupu
Tari kupu-kupu merupakan salah satu contoh dari tari bertema imitatif atau totemitis. Tari kupu-kupu adalah tari kreasi baru asal Bali yang diciptakan oleh I Wayan Beratha pada tahun 1960-an. Tarian kupu-kupu adalah jenis tarian grup putri yang dimainkan oleh lima orang perempuan atau lebih.
Tarian tersebut menggambarkan kupu-kupu yang sedang terbang dan hinggap dari satu bunga ke bunga lainnya. Tarian ini sudah sangat dikenal oleh masyarakat dalam dan luar negeri karena sering dipentaskan dalam festival-festival tari dunia. Tarian ini tampak begitu indah karena mengaplikasikan teknik gerakan gemulai dan pewarnaan pada busana yang digunakan.
Pada pembahasan tari kreasi bertema, tari kupu-kupu dapat diinovasi atau dikreasikan sendiri oleh penciptanya. Hal penting yang menjadi gagasan utamanya adalah gerakan-gerakan meniru kupu-kupu. Berikut ini adalah model gerak dasar tari kupu-kupu.
1. Gerakan kupu-kupu terbang
2. Gerakan kupu-kupu terbang dan berputar. 3. Gerakan loncat.
4. Gerakan buka tutup sayap. 5. Gerakan kibasan sayap.
103 Buku Siswa - Seni Budaya SMALB Tunanetra Kelas XI 6. Gerakan ayunan
7. Gerakan tolehan kanan dan kiri.
a) Gerakan kupu-kupu terbang 1) Posisi badan berdiri tegak.
2) Kaki kanan berada setengah langkah di depan.
3) Kedua tangan merentang sejajar bahu.
4) Kedua tangan yang sedang merentang, digerakkan/diayunkan secara halus ke atas dan ke bawah. Pergelangan dan jari-jari tangan lentur melambai.
5) Lakukan secara berulang-ulang.
b) Gerakan kupu-kupu terbang dan berputar. 1) Gerakan tangan masih kupu-kupu terbang. 2) Kemudian di ikuti dengan gerakan badan
berputar ke kanan, kemudian ke kiri.
3) Bentuklah lingkaran kecil dengan teman-temanmu.
Ayo kita melakukan gerakan seperti kupu-kupu yang cantik!
Mintalah gurumu untuk menjelaskan dan membimbingmu!
Buku Siswa - Seni Budaya SMALB Tunanetra Kelas XI 104
4) Lalu balikan badan kemudian berputar kembali membentuk lingkaran.
5) Lakukan secara berulang hingga kamu menguasainya secara baik.
c) Gerakan loncat.
1) Posisi badan berdiri tegak. 2) Kedua tangan di pinggang.
3) Badan diserongkan ke kanan, jinjitkan kaki kanan, meloncatlah ke arah kanan.
4) Badan diserongkan ke kiri, jinjitkan kaki kiri, meloncatlah ke arah kiri.
5) Setiap gerakan kaki meloncat, diikuti gerakan kepala sedikit menggeleng.
6) Lakukan secara berulang hingga kamu menguasainya secara baik.
d) Gerakan buka tutup sayap.
1) Posisi badan berdiri tegak, kaki rapat.
2) Rentangkan kedua tangan dari bawah, ke samping, ke atas, tepat di atas kepala terus patahkan pergelangan tangan.
3) Lakukan gerakan sebaliknya.
4) Lakukan secara berulang agak cepat tapi halus.
105 Buku Siswa - Seni Budaya SMALB Tunanetra Kelas XI e) Gerakan kibasan sayap.
1) Rentangkan kedua tangan ke samping kanan dan kiri, lurus sejajar bahu.
2) Ayunkan pergelangan tangan ke atas dan ke bawah.
3) Lakukan secara berulang.
f) Gerakan ayunan
1) Posisi badan berdiri tegak, kaki sedikit terbuka.
2) Ayunkan kedua tangan secara bersamaan ke kanan lalu ke kiri secara halus dan gemulai.
3) Lakukan secara berulang.
g) Gerakan tolehan kanan dan kiri.
1) Tangan kanan ke depan tangan kiri ke belakang.
2) Tolehkan kepala ke kiri.
3) Kemudian lakukan dengan arah yang berlawanan (tangan kiri ke depan tangan kanan ke belakang, tolehkan kepala ke belakang).
Setelah kamu melakukan latihan gerakan-gerakan tadi, apakah kamu bisa melakukannya atau
Buku Siswa - Seni Budaya SMALB Tunanetra Kelas XI 106
kamu mengalami kesulitan? Kamu kemukakan pada gurumu!
Saya dengan mudah dapat melakukan gerakan-gerakan:
1. ... 2. ... 3. ...
Saya mengalami kesulitan untuk melakukan gerakan-gerakan:
1. ... karena ... 2. ... karena ... 3. ... karena ...