• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV HASIL PENELITIAN

B. Hasil Penelitian 1.Responden 1.Responden

3. Hasil Kuesioner Tertutup

Dalam analisa hasil kuesioner tertutup ini penyajian data akan dikelompokan menjadi 2 bagian, yaitu Minat Baca Anak dan Layanan Anak Perpustakaan.

a. Minat Baca

Tabel 4.5

Membaca Buku di Perpustakaan Karena Suasana Sangat Nyaman

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 33 66 132

2. Setuju 3 16 32 48

3. Tidak Setuju 2 1 2 2

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 182

Skor Rata-Rata X= 182/50 = 3,6 Tabel 4.5 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 66%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 32%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 2%. Hampir seluruh responden menyatakan membaca buku di perpustakaan karena suasana di dalam perpustakaan sangat nyaman. Suasana nyaman di dalam perpustakaan sangat berpengaruh terhadap kenyamanan dalam membaca, dan hampir seluruh responden menyatakan minat dalam membacanya dikarenakan suasana perpustakaan sangat nyaman.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa membaca buku di perpustakaan karena suasana di dalam perpustakaan sangat nyaman memiliki skor 3,6 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.6

Membaca Buku di Perpustakaan KarenaBanyak Pilihan Buku

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 27 54 108

3. Tidak Setuju 2 - - -

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 177

Skor Rata-Rata X= 177/50 = 3,5

Tabel 4.6 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 54%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 46%.Dapat dilihat bahwa seluruh responden menyatakan membaca buku di perpustakaan karena terdapat banyak pilihan buku untuk dibaca. Minat membaca anank-anak di Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan timbul dikarenakan banyaknya pilihan buku untuk dibaca. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa membaca buku di perpustakaan karena terdapat banyak pilihan buku untuk dibaca memiliki skor 3,5 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.7

Membaca Buku di Perpustakaan untuk Tujuan Kesenangan/Hobi

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 29 58 116

2. Setuju 3 18 36 54

3. Tidak Setuju 2 3 6 6

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 176

Skor Rata-Rata X= 176/50 = 3,5 Tabel 4.7 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 58%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 36%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 6%. Dapat dilihat bahwa hampir seluruh responden menyatakan membaca di perpustakaan untuk tujuan kesenangan/hobi.Minat membaca anak-anak di Perpustakaan

Daerah Tangerang Selatan timbul dikarenakan responden mempunyai kesenangan/hobi dalam membaca.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa membaca di perpustakaan untuk tujuan kesenagan/hobi memiliki skor 3,5 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.8

Membaca Buku di Perpustakaan untuk Mebantu Mengerjakan Tugas Sekolah

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 26 52 104

2. Setuju 3 20 40 60

3. Tidak Setuju 2 3 6 6

4. Sangat Tidak Setuju 1 1 2 1

Jumlah 50 100 171

Skor Rata-Rata X= 171/50 = 3,4

Tabel 4.8 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 52%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 40%, lalu menyatakan untuk tidak setuju 6%, dan menyatakan untuk sangat tidak setuju sebesar 2%. Dapat dilihat bahwa hampir seluruh responden menyatakan membaca buku di perpustakaan untuk membantu mengerjakan tugas sekolah.Minat membaca anak-anak di Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan timbul dikarenakan untuk tujuan membantu dalam mengerjakan tugas sekolahnya.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa membaca buku di perpustakaan untuk membantu mengerjakan tugas sekolah memiliki skor 3,4 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 –

Tabel 4.9

Membaca Buku di Perpustakaan untuk Tujuan Meningkatkan Pengetahuan/Wawasan

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 36 72 144

2. Setuju 3 14 28 42

3. Tidak Setuju 2 - - -

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 186

Skor Rata-Rata X= 186/50 = 3,7 Tabel 4.9 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 72%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 28%. Hampir seluruh responden menyatakan membaca buku di perpustakaan untuk tujuan meningkatkan pengetahuan/wawasan. Salah satu tujuan membaca adalah untuk mendapatkan informasi dan pengetahuan dari buku atau bahan-bahan yang tertulis lainnya untuk memahami suatu mata pelajaran tertentu, maka anak-anak dituntut untuk belajar, informasi yang mendukung dalam belajar adalah berupa bahan-bahan yang tertulis, sehingga apa yang dibutuhkan dapat tercapai. Minat membaca anak-anak di Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan timbul dikarenakan untuk tujuan meningkatkan pengetahuan/wawasan.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa membaca buku di perpustakaan untuk tujuan meningkatkan pengetahuan/wawasan memiliki skor 3,7 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.10

Membaca Buku di Perpustakaan untuk Mengisi Waktu Luang

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 32 64 128

2. Setuju 3 14 28 42

3. Tidak Setuju 2 3 6 6

4. Sangat Tidak Setuju 1 1 2 1

Jumlah 50 100 177

Skor Rata-Rata X= 177/50 = 3,6

Tabel 4.10 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 64%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 28%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 6%, dan menyatakan untuk sangat tidak setuju sebesar 6%. Dapat dilihat bahwa hampir seluruh responden menyatakan membaca buku untuk mengisi waktu luang. Pada umumnya masa anak-anak masih mempunyai banyak waktu luang, dikarenakan setelah mereka melaksanakan kewajiban sekolahnya sebagian besar waktunya adalah untuk bermain. Bermain/belajar di perpustakaan untuk mengisi waktu luang adalah pilihan yang tepat bagi anak-anak. Minat membaca anak-anak di Perpustakaan Daearah Tangerang Selatan timbul dikarenakan untuk tujuan mengisi waktu luang.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa membaca buku untuk mengisi waktu luang memiliki skor 3,6 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.11

Membaca Buku di Perpustakaan Karena Letak Perpustakaan Mudah di Kunjungi

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 23 46 92

2. Setuju 3 20 40 60

3. Tidak Setuju 2 6 12 12

4. Sangat Tidak Setuju 1 1 2 1

Jumlah 50 100 165

Skor Rata-Rata X= 165/50 = 3,3 Tabel 4.11 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 46%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 40%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 12%, dan menyatakan untuk sangat tidak setuju sebesar 2%. Dapat dilihat bahwa hampir seluruh responden menyatakan membaca buku di perpustakaan karena letak perpustakaan sangat mudah untuk di kunjungi. Minat membaca anak-anak di Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan timbul dikarenakan lokasi perpustakaan sangat mudah untuk dikunjugi sehingga mereka antusias datang dalam berkunjung ke perpustakaan untuk membaca.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa membaca buku di perpustakaan karena letak perpustakaan sangat mudah untuk di kunjungi memiliki skor 3,3 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.12

Membaca Buku di Perpustakaan untuk Tujuan Memuaskan Pribadi

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 18 36 72

2. Setuju 3 23 46 69

3. Tidak Setuju 2 8 16 16

4. Sangat Tidak Setuju 1 1 2 1

Jumlah 50 100 158

Skor Rata-Rata X= 158/50 = 3,2 Tabel 4.12 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakansetuju sebesar 46%. Kemudian responden yang menyatakan sangat setuju sebesar 46%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 16%, dan menyatakan untuk sangat tidak setuju sebesar 2%. Dapat dilihat bahwa hampir seluruh responden menyatakan membaca buku di perpustakaan untuk tujuan memuaskan pribadi. Minat membaca anak-anak di Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan sudah timbul ada di dalam diri mereka. Hal ini dikarenakan mereka mempunyai suatu keharusan untuk membaca sehingga mereka mendapatkan kepuasan tersendiri ketika mereka membaca buku di perpustakaan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa membaca buku di perpustakaan untuk tujuan memuaskan pribadi memiliki skor 3,2 sehingga dapat diperoleh penilaian 2,52 – 3,27 yaitu baik.

Tabel 4.13

Membaca Buku di Perpustakaan Karena Membaca Adalah Kebutuhan

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 32 64 128

2. Setuju 3 16 32 48

3. Tidak Setuju 2 2 4 4

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 180

Skor Rata-Rata X= 180/50 = 3,6 Tabel 4.13 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 64%,. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 32%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 4%. Dapat dilihat bahwa hampir seluruh responden menyatakan membaca buku di perpustakaan karena mempunyai prinsip hidup bahwa membaca adalah suatu kebutuhan. Minat membaca anak-anak di Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan ini timbul karena memang sudah ada di dalam diri mereka. Hal ini dikarenakan mereka mempunyai prinsip bahwa membaca sudah menjadi kebutuhan di dalam hidupnya. Mengenai prinsip hidup, biasanya prinsip terbentuk dari lingkungan terdekat (keluarga).Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa membaca buku di perpustakaan karena mempunyai prinsip hidup bahwa membaca adalah suatu kebutuhan memiliki skor 3,6 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.14

Membaca Buku di Perpustakaan untuk Menyelesaikan Target Dalam Membaca Buku

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 29 58 116

2. Setuju 3 17 34 51

3. Tidak Setuju 2 3 6 6

4. Sangat Tidak Setuju 1 1 2 1

Jumlah 50 100 174

Skor Rata-Rata X= 176/50 = 3,5 Tabel 4.14 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 58%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 34%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 6%, dan menyatakan untuk sangat tidak setuju sebesar 2%. Dapat dilihat bahwa hampir seluruh responden menyatakan membaca buku di perpustakaan adalah untuk tujuan menyelesaikan target dalam membaca buku. Minat membaca yang ditimbulkan anak-anak di Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan dikarenakan mereka mempunyai target dalam membaca. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa membaca buku di perpustakaan untuk tujuan menyelesaikan target memiliki skor 3,5 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Berdasarkan hasil-hasil yang diperoleh dari penelitian terkait dengan dimensi minat baca, maka didapat skor rata-rata dari tiap indikator yang kemudian akan didapat skor akhir rata-rata secara keseluruhan dari dimensi tersebut.

Tabel 4.15

Skor Rata-Rata Tiap Indikator Minat Baca

No. Indikator Jawaban Skor

1 Membaca karena suasana perpustakaan sangat nyaman

Sangat Baik 3,6 2 Membaca karena terdapat banyak

pilihan buku

Sangat Baik 3,5 3 Membaca karena kesenangan/hobi Sangat Baik 3,5 4 Membaca untuk tujuan mengerjakan

tugas sekolah

Sangat Baik 3,4 5 Membaca untuk tujuan meningkatkan

pengetahuan/wawasan

Sangat Baik 3,7 6 Membaca untuk mengisi waktu luang Sangat Baik 3,6 7 Membaca karena letak perpustakaan

sangat mudah untuk dkunjungi

Sangat Baik 3,3 8 Membaca untuk tujuan memuaskan

pribadi

Baik 3,2 9 Membaca karena prinsip hidup Sangat Baik 3,6 10 Membaca untuk menyelesaikan target Sangat Baik 3,5

Jumlah 34,9

X = 34,9/10 = 3,49 (Sangat Baik)

Tabel 4.15menunjukkan bahwa berdasarkan hasil skor rata-rata tiap indikator di dalam dimensi minat baca anak-anak dapat diketahui skor akhir rata-rata secara keseluruhan yaitu 3,49 (sangat baik), karena berada pada titik 3,28 – 4,03. Sehingga dapat disimpulkan bahwa minat baca anak-anak di Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan memiliki minat baca sangat baik.

b. Layanan Anak

Bagian layanan anak pada penelitian ini dilihat dari penilaian responden terhadap pelayanan serta sistem dan kelengkapan informasi

yang disediakan Perpustakan Daerah Tangerang Selatan. Tabel 4.16

Ruang Layanan Anak Sangat Nyaman

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 31 62 124

2. Setuju 3 19 38 57

3. Tidak Setuju 2 - - -

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 181

Skor Rata-Rata X= 181/50 = 3,6

Tabel 4.16 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 62%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 38%. Dapat dilihat bahwa hampir seluruh responden menyatakan ruang layanan anak sangat nyaman. Ruang layanan anak diPerpustakaan Daerah Tangerang Selatan memiliki suhu udara yang baik. Selain itu ukuran ruangan yang tidak terlalu sempit memungkinkan anak-anak leluasa untuk bergerak aktif.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ruang layanan anak sangat nyaman memiliki skor 3,6 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.17

Fasilitas Perpustakaan Memadai

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 21 42 84

2. Setuju 3 28 56 84

3. Tidak Setuju 2 1 2 2

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 170

Tabel 4.17 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan setuju sebesar 56%. Kemudian responden yang menyatakan sangat sangat setuju sebesar 42%. Lalu yang menyatakan tidak setuju sebesar 2%. Dari data di atas hampir seluruh responden menyatakan fasilitas perpustakaan memadai. Fasilitas layanan anak di Perpustkaan Daerah TangerangSelatan memiliki 5 meja baca untuk anak, kemudian 12 kursi untuk anak-anak, 14 rak koleksi, 14 karpet, 1 AC, 1 buah televisi, alat-alat untuk mewarnai dan menggambar, dan permainan (lego, puzzle, origami dan lain-lain). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa fasilitas perpustakaan memadai memiliki skor 3,4 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.18

Koleksi-Koleksi Perpustakaan Sangat lengkap

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 26 52 104

2. Setuju 3 22 44 66

3. Tidak Setuju 2 2 4 4

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 174

Skor Rata-Rata X= 174/50 = 3,5

Tabel 4.18 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 52%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 44%.Dari hasil data perhitungan di atas bahwa hampir seluruh responden menyatakan koleksi-koleksi perpustakaan sangat lengkap.Hal ini dilihat

berdasarkan data koleksi yang dimiliki Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan pada tahun 2014, jumlah koleksi yang dimiliki Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan sebanyak 17.726 eksemplar dan 1.000 keping CD/VCD/DVD. Sehingga dengan jumlah koleksi tersebut, Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan khususnya di layanan anak diharapkan dapat menjadi sumber informasi dan referensi utama ketika pengguna mencari

informasi baik untuk menambah wawasan atau pengetahuan.Dengan

demikian dapat disimpulkan bahwa koleksi-koleksi perpustakaan sangat lengkap memiliki skor 3,5 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.19

Koleksi-Koleksi Perpustakaan Sesuai dengan Kebutuhan Informasi

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 25 50 100

2. Setuju 3 23 46 69

3. Tidak Setuju 2 2 4 4

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 173

Skor Rata-Rata X= 173/50 = 3,5

Tabel 4.19 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 50%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 46%. Lalu untuk menyatakan tidak setuju sebesar 4%. Hampir seluruh responden menyatakan koleksi-koleksi perpustakaan sesuai dengan kebutuhan informasi yang responden butuhkan.Hal ini dilihat berdasarkan data statistik pada tahun 2014 yaitu data statistik peminjaman koleksi per satu

bulan yang berjumlah 409 dan kunjungan pemustaka persatubulan yang berjumlah 497 orang menunjukkan bahwa Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan memiliki peran penting sebagai salah satu sumber informasi utama bagi penggunanya dalam memenuhi kebutuhan informasi dan meningkatkan minat baca mereka.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa koleksi-koleksi perpustakaan sesuai dengan kebutuhan informasi yang membutuhkan memiliki skor 3,5 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 –

4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.20

Koleksi-Koleksi Perpustakaan Tertata dengan Rapih

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 26 52 104

2. Setuju 3 23 46 69

3. Tidak Setuju 2 1 2 2

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 175

Skor Rata-Rata X= 174/50 = 3,5

Tabel 4.20 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 52%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 46%, lalu untuk menyatakan tidak setuju sebesar 2%. Dilihat dari data diatas bahwa hampir seluruh responden menyatakan koleksi-koleksi perpustakaan tertata dengan rapih, penataan koleksi di Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan memudahkan responden dalam pencarian informasi di rak. Ditambah lagi dengan ukuran rak yang menyeseuaikan ukuran anak-anak semakin memudahkan pengguna dalam menemukan koleksi yang

dibutuhkannya.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa koleksi-koleksi perpustakaan tertata dengan rapih memiliki skor 3,5 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.21

Mengikuti Kegiatan Nonton Film

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 9 18 36

2. Setuju 3 12 24 36

3. Tidak Setuju 2 25 50 50

4. Sangat Tidak Setuju 1 4 8 4

Jumlah 50 100 126

Skor Rata-Rata X= 126/50 = 2,5

Tabel 4.21 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan tidaksetuju sebesar 50%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 24%, lalu untuk menyatakan sangat setuju 18%, dan untuk menyatakan sangat tidak setuju sebesar 8%. Dari hasil data yang ada diatas dapat dilihat bahwa sebagian responden tidak mengikuti kegiatan nonton film yang diadakan perpustakaan. Layanan anak Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan tidak mempunyai ruang audiovisual. Tidak terjadwalnya kegiatan ini menambah tidak maksimalnya kegiatan menonton film yang diadakan dilayanan anak Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan.Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan memiliki koleksi lebih dari 1.000 keping CD/VCD/DVD. Dengan jumlah koleksi tersebut, seharusnya Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan bisa memanfaatkan koleksi yang sudah ada agar pemustaka khususnya anak-anak bisa lebih terarik untuk berkunjung ke perpustakaan, sehingga bisa

tercapainya misi perpustakaan yaitu “meningkatkan minat budaya baca

masyarakat”. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa responden yang suka mengikuti kegiatan nonton film yang diadakan perpustakaan memiliki skor 2,5 sehingga dapat diperoleh penilaian 1,76 – 2,51 yaitu tidak baik.

Tabel 4.22

Mengikuti Kegiatan Menggambar

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 7 14 28

2. Setuju 3 18 36 54

3. Tidak Setuju 2 24 48 48

4. Sangat Tidak Setuju 1 1 2 1

Jumlah 50 100 131

Skor Rata-Rata X= 131/50 = 2,6

Tabel 4.22 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan tidak setuju sebesar 48%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 36%, lalu untuk menyatakan sangat setuju 14%, dan untuk menyatakan sangat tidak setuju 2%. Dapat dilihat bahwa sebagian responden menyatakan tidak mengikuti kegiatan menggambar yang diadakan perpustakaan.Kegiatan menggambar yang diadakan Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan hanya di jadwalkan setahun sekali. Kegiatan menggambar sudah berlangsung tiga kali selama tiga tahun, kegiatan menggambar ini dilaksanakan bersamaan dengan acara tahunan, yaitu jambore perpustakaan.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa responden suka mengikuti menggambar yang diadakan perpustkaanmemiliki skor 2,6 sehingga dapat diperoleh penilaian 2,52 –

3,27 yaitu baik.

Tabel 4.23

Mengikuti Kegiatan Mendongeng

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 11 22 44

2. Setuju 3 9 18 27

3. Tidak Setuju 2 29 58 58

4. Sangat Tidak Setuju 1 1 2 1

Jumlah 50 100 130

Skor Rata-Rata X= 130/50 = 2,6

Tabel 4.23 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan tidak setuju sebesar 58%. Kemudian responden yang menyatakan sangat setuju sebesar 22%, lalu menyatakan untuk setuju sebesar 18%, dan menyatakan untuk sangat tidak setuju sebesar 2%. Dapat dilihat bahwa sebagian responden menyatakan tidak mengikuti kegiatan mendongeng yang diadakan perpustakaan. Kegiatan mendongeng yang diadakan Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan hanya di jadwalkan satu tahun sekali. Kegiatan mendongeng sudah berlangsung tiga kali selama tiga tahun, kegiatan mendongeng ini dilaksanakan bersamaan dengan acara tahunan, yaitu jambore perpustakaan.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa responden mengikuti kegiatan mendongeng yang diadakan perpustakaan memiliki skor 2,6 sehingga dapat diperoleh penilaian 2,52 –

Tabel 4.24

Staf/Pustakawan Sangat Membantu dalam mendapatkan Informasi

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 27 54 108

2. Setuju 3 19 38 57

3. Tidak Setuju 2 4 8 8

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 173

Skor Rata-Rata X= 173/50 = 3,5 Tabel 4.24 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 54%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 38%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 8%. Dapat dilihat bahwa hampir seluruh responden menyatakan staf/pustakawan sangat membantu responden dalam mendapatkan informasi yang responden butuhkan.

Staf/Pustakawan di Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan selalu siap membantu ketika ada pengguna yang mencari informasi.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa staf/pustakawan sangat membantu responden dalam mendapatkan informasi yang responden butuhkan memiliki skor 3,5 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.25

Sikap Staf/Pustakawan Memberikan Pelayanan Sangat Baik

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 28 56 112

2. Setuju 3 19 38 57

3. Tidak Setuju 2 3 6 6

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 175

Skor Rata-Rata X= 175/50 = 3,5 Tabel 4.25 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan

sangat setuju sebesar 56%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 38%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 6%. Dilihat dari data di atas bahwa hampir seluruh responden menyatakan staf/pustakawan dalam memberikan pelayanan sangat baik.Pelayanan yang baik akan menarik pengguna untuk datang ke perpustakaan karena kenyamanan pengguna akan tercipta dalam memanfaatkan perpustakaan untuk meningkatkan minat baca.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sikap staf/pustakawan dalam memberikan pelayanan sangat baik memiliki skor 3,5 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.26

Staf/Pustakawan Membantu dalam Menyelesaikan Tugas Sekolah

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 16 32 64

2. Setuju 3 17 34 51

3. Tidak Setuju 2 13 26 26

4. Sangat Tidak Setuju 1 4 8 4

Jumlah 50 100 145

Skor Rata-Rata X= 145/50 = 2,9

Tabel 4.26 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan setuju sebesar 34%. Kemudian responden yang menyatakan sangat setuju sebesar 32%, lalu menyatakan untuk tidak setuju 26%, dan menyatakan untuk sangat tidak setuju sebesar 8%. Dapat dilihat bahwa sebagian besar responden menyatakan staf/pustakawan membantu responden dalam menyelesaikan tugas sekolah. Hal ini dikarenakan staf/pustakawan Perpustakaan Daerah Tangerang Selatanmemiliki pengetahuan yang baik,

sehingga staf/pustakawan mampu memberikan petunjuk atau arahan yang dibutuhkan penggunanya.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa staf/pustakawan membantu responden dalam menyelesaikan tugas sekolah memiliki skor 2,9 sehingga dapat diperoleh penilaian 2,52 – 3,27 yaitu baik.

Tabel 4.27

Meminjam Buku di Perpustakaan Tidak Sulit

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 23 46 92

2. Setuju 3 23 46 69

3. Tidak Setuju 2 4 8 8

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 169

Skor Rata-Rata X= 169/50 = 3,4

Tabel 4.27 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 46%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 46%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 8%. Dapat dilihat bahwa hampir seluruh responden menyatakan dalam meminjam buku di layanan anak Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan tidak sulit. Hal ini dikarenakan Perpustakaan Daerah Tangerang Selatanmempunyai misi dan tujuan untuk meningkatkan dan memasyarakatkan minat budaya baca masyarakat. Perpustakaan tidak menyulitkan pemustakanya dalam meminjam buku, hanya cukup mengisi formulirdata diri untuk menjadi anggotaperpustkaan pemustaka sudah bisameminjam buku di perpustakaan. Perpustakaan juga tidak memberikan sanksi jika pemustaka telat dalam mengembalikan buku, sehingga pemustaka khususnya

anak-anak antusias untuk meminjam buku. Hal ini sangat baik untuk menumbuh kembangkan minat baca terhadap masyarakat Tangerang Selatan khusunya anak-anak.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dalam meminjam buku di layanan anak Perpustakaan Daerah Tangerang Selatan tidak sulit memiliki skor 3,4 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.28

Mudah Dalam Mendaftarkan Diri untuk Menjadi Anggota Perpustakaan

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 34 68 136

2. Setuju 3 13 26 39

3. Tidak Setuju 2 3 6 6

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 181

Skor Rata-Rata X=181/50 = 3,6 Tabel 4.28 menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 68%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 26%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 6%. Dapat dilihat bahwa hampir seluruh responden menyatakan mudah dalam mendaftarkan diri untuk menjadi anggota perpustakaan. Untuk menjadi anggota perpustakaan hanya cukup mengisi formulir data diri yang disediakan perpustakaan tanpa persyaratan apapun. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa mudah dalam menjadi anggota perpustakaan memiliki skor 3,6 sehingga dapat diperoleh penilaian 3,28 – 4,03 yaitu sangat baik.

Tabel 4.29

Lokasi Perpustakaan Tidak Menyulitkan untuk Berkunjung

No. Pertanyaan Bobot Nilai F P S

1. Sangat Setuju 4 30 60 120

2. Setuju 3 18 36 54

3. Tidak Setuju 2 2 4 4

4. Sangat Tidak Setuju 1 - - -

Jumlah 50 100 178

Skor Rata-Rata X= 178/50 = 3,8 Tabel 4.29menunjukkan bahwa mayoritas responden menyatakan sangat setuju sebesar 60%. Kemudian responden yang menyatakan setuju sebesar 36%, lalu menyatakan untuk tidak setuju sebesar 4%. Dapat dilihat bahwa

Dokumen terkait