HASIL DAN PEMBAHASAN 5.1. Hasil

5.1.1. Penggunaan Air dan Nilai Ekonominya

! "

5.1.1.1. Penggunaan Air untuk Rumah Tangga

# " " $%& " # ' $" ! (& ) *&&"&&& ) +"&&& ," $-& ) *&&"&&& ) $&"&&& . " " . / / # $$* &$ ^- # $&0 ++ ^- # $,$ 1, ^-" 2 / $$+ *+ ^-3 3 "

+( . " ,&&* --"$*1 *"&%+ , $4 " ,&&* " . " 3 -" # / ) 1$* +& ^- # / ) +1* +& -# / ) +11 && ^- " # / ) +&- -& ^-" # 5 # 5

$,& ,&&* & 6

$& ^- ) $&"&&& $$ 6 ,& ^- ) $,"+&& &&

,$ 6 -& ^- ) $+"&&& / 7 -$ -) ,1"+&& && # / ) +%& && ) $"&&& && ^-" ! '

( )

1 1 1 $ $ $ = = = _{ }  =_ + + _{ }    

∑ ∑ ∑ ∑ ∑

8[ [ $$+ *+ ^-3 3 *"&%+ ] ] 9 ) +&- -& ^-"

+0

5.1.1.2. Penggunaan Air Pertanian

5.1.1.2.1. Penggunaan air untuk tanaman kopi

: ; ,&&1 < $0"((+ -= " 2 / " '

( )

=

∑ ∑ ∑

8 > & 0 3 -0"%1& ? $0"((+ -8 469.147.070,00 m³ per tahun ) " +&- -& -'

( )

=

∑ ∑

8 1(%"$10"&0& ^-3 ) +&- -&

= Rp 236.121.720.331,00 per tahun 5.1.1.2.2. Penggunaan air untuk tanaman padi

" : ; ,&&1 < ,"$+& ^- = " 5 / " '

+*

( )

=

∑ ∑ ∑

8 > , $ $& 3 3 +"1,& ? ,"$+& -8 25.636.600,00 m³ per tahun # -'

( )

=

∑ ∑

8 $,"*$*"-&& ^-3 9 ) +&- -&

= Rp 12.902.900.780,00 per tahun 5.1.1.3. Tenaga Listrik Swadaya ( )

# " # # ! 3@ 0 / A * # $ A $& " ) / $&& + = " ' $ ; ! ) $"-*& && , +& / - = ) ,"&&&"&&& /

+% ! / '

( )

-(+ $ +" =    = +       

∑ ∑ ∑ ∑

8 > = ?B 3

8 > * ) " ,&&&"&&& ?B> 0( > -(+ & &+ 3 + 3 ) $"-*& &&3 ??

= Rp 25.570.300,00 per tahun

5.1.1.4 Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA) Way Besai

! $%%$ %& 5 5 A # # " # C # D " ! @ ) = @ ) = A : /<:) E F " 5 / " # ! A ' $" ! / ,& G ," 1+ 5 ,, + ^- G -" . ! ,, + ^- $ 1+ 5 ," . $ ,, + -, 1+ 5 " 1" . $ $& -, 5 " +" . $ $& -/, $ + 5 "

(& ! ) 0( (0 /" ! A "

Σ

NA_PLTA =

[ Σ MW x 1.800 m

3 /MW

][

H

]

8 > ,(&",,, -& 5 H $"*&& ^-35 ?>) 0( (0? 8Rp 359.106.730.000 per tahun

# A ' $

A /

G ,

!

) 10$"%*-"-01 && B ) ,-("$,$"0,& --$ && B ) $,"%&,"%&&"0*& && B ) ,+"+0&"-&& && B ) -+%"$&("0-&"&&& 8 Rp 608.629.000.000 "

# $%%-2 @ @ / ! : A ) 1"-1$ " +% &&4 -* *&4 " " A " * "

($ *" 2 2 . 2 ) 3 4 2 3 " 5

" ) *"&%+ 10$"%*-"-01 && & &0 +*"-&+ -$3 " -0"%1& ,-("$,$"0,&"--$ && -* *& (",,-"++( $+3 " +"1,& $,"%&,"%&&"0*& && , $, ,"-*&"(&% &&3

" * ,+"+0&"-&& && & &$ /

!" ! -+%"$&("0-&"&&& +% && /

Nilai Total 608.629.000.000 100,00 ⁸

5.1.2. Dampak Perubahan Penggunaan Lahan terhadap Debit Air dan Pendapatan PLTA Way Besai

# " A " " A $%0(/,&&0" ! 0 / %"

(, %" / Tipe tutupan lahan Aktual Skenario 1 Skenario 2 Skenario 3 Skenario 4 Skenario 5 5 1"*0*

%4 0"&1( & & & &

!

,"$(*

14 & & & & &

;

+"1,&

$&4 +"1,& +"1,& $,"1(( $(",(& 1+"+,*

2 0"&1(

$-4 0"&1( 0"&1( 0"&1( *"$-& &

A ,("&$(

1*4 ,("&$( --"&(, ,("&$( ,$"$-* &

;

$"(,(

-4 $"(,( $"(,( $"(,( $"(,( $"(,(

+"1,&

$&4 +"1,& +"1,& +"1,& +"1,& +"1,& $"(,(

-4 $"(,( $"(,( $"(,( $"(,( $"(,(

Total (ha) 54.200 54.200 54.200 54.200 54.200 54.200

5.1.2.1. Penggunaan Lahan aktual

1"*0* %4 ,"$(* 14 + 1,& $&4 0 &1( $-4 A ,("&$( 1*4 $"(,( -4 +"1,& $&4 $"(,( -4 " / /# ! ("*&0 && ^-3 ,(&",,, -& 5 " # ) $ -* / ! ) -+%"$&("&&&"0-& /" # ! $&

(-$&" # ! 2 # -3 5 3 . ) 3 $ $%0( +"%%- &1 ,-("$10 +1 -,+"**1 ($ , $%*( *"0(1 (1 -,-"(&$ -0 11("+(% *% - $%%( ("-+& &$ ,+&"%&& -- -1(",1, 1( 1 ,&&+ %"-,& %% -1+"(1% 0( 10("%%( (( + ,&&( ("+1* && ,++"$%( 1& -,+"$0$ &-( ,&&0 -"*(+ &* $1%"*-* ,& ,&("00( 0, ) 6 _{("*&( %( ,(&",,, -& -+%"$&(}

0-5.1.2.2. Skenario 1: Penggunaan lahan tanaman kopi monokultur

$ ,"$(* 14 " # $ 0"&1( $-4 1"*0* %4 ,"$(* 14 = " +"1,& $&4 0"&1( $-4 A

,("&$( 1*4 $"(,( -4 +"1,& $&4 $"(,( -4 " # ,"$(* 14 / /# ! ("*1( && ^-3 ,($"(++ +& 5 " # ) $ -* / $ ! ) -($"&*+"&&&"&&& &&" # ! $ $$"

(1 $$" # ! $ 2 # -3 5 3 . ) 3 $ $%0( ("&,% %0 ,-0"+(( ,1 -,0"*1$ 1, , $%*( *"*$( 11 -,+"-*1 +- 11%"&-& (+ - $%%( ("-%1 ,1 ,+,"+,% (+ -1*"1%& %$ 1 ,&&+ %"-(* && -10"1&1 &$ 10%"1$0 +-+ ,&&( ("+*- &$ ,+("+,& (* -+-"%%* +1 ( ,&&0 -"**1 +& $+&"+,0 %+ ,&0"0,*"+0 ) 6 _{("*1( &- ,($"(++ +$ -($"&*+ *,}

5.1.2.3. Skenario 2: Penggunaan Lahan berupa Agroforestri berbasis kopi

,

1"*0* %4 ,"$(*

14 A A

,("&$( 1*4 --"&(,

($4 %"

+"1,& $&4 0"&1( $-4 $"(,( -4 +"1,& $&4 $"(,( -4 " ; A --"&(, ($4 / /# ! ("(0& && ^-3 ,++",++ ,& 5 " # ) $ -* , ! ) -+,",+,"&&&"&&& &&" # ! , $,"

(+ $," # ! , 2 # -3 5 3 . ) 3 $ $%0( +"*11 $( ,-&"10( ,& -$*"&+0 $( , $%*( *"(&% +- -$0"%(& -$ 1-*"0*+",, - $%%( ("$%- %+ ,11"(+* ($ --0"(,* ** 1 ,&&+ %"$++ +- --%"(+, +, 1(*"0,& 10 + ,&&( ("1&+ 0& ,+&"($& 1- -1+"*1, -% ( ,&&0 -"*$$ ,0 $1*"$0, *( ,&1"10* +1 ) 6 ("(0& && ,++",++ ,& -+,",+, &&

5.1.2.4. Skenario 3: Penggunaan lahan hutan seluas 12.466 ha (23%)

-1"*0* %4 ,"$(* 14 +"1,& $&4 $,"1(( ,-4 %" 0"&1( $-4 A 0"&1( 1*4 $"(,( -4 +"1,& $&4 $"(,( -4 " # - $,"11( ,-4 / /# ! ("+1( 1& -3 ,+&"&(* ,& 5 " # ) $ -* -! ) -1+"&%1"&&&"&&& &&" # ! - $-"

(( $-" # ! -2 # -3 5 3 2 . ) 3 $ $%0( +"(,- 1+ ,,,",%& -& -&("0($ , $%*( *"+&1 1+ -$-"0*$ %& 1--"&$% - $%%( ("&(0 -- ,-%"011 -+ --&"*10 1 ,&&+ %"&(1 ** ---"(-$ +% 1(&"1$, + ,&&( ("$*1 %* ,1,"*-& &1 --+"$&+ ( ,&&0 -"*-- &% $1*"$-& %+ ,&1"1,$ ) 6 _{("+1( 11 ,+&"&(* ,& -1+"&%1}

5.1.2.5. Skenario 4: Penggunaan lahan hutan Seluas 30%

1 1"*0* %4 ,"$(* 14 A 1"*0* 04 ,("&$( 1*4 ,$"$-* 1$4 +"1,& $&4 $(",(& -&4 %" 0"&1( $-4 $"(,( -4 +"1,& $&4 $"(,( -4 " # 1 $(",(& -&4 / /# ! ("1(( 0& -3 ,1("-$( -& 5 " # ) $ -* 1 ! ) --%"%$("&&&"&&& &&" # ! 1 $1"

(0 $1" # ! 1 2 # -3 5 3 . ) 3 $ $%0( +"1-& ** ,$1"+$$ 0* ,%("&,( , $%*( *"11% *, -$$"-$+ (+ 1,%"($( - $%%( +"%%+ (- ,-("(0& ++ -,("(&+ 1 ,&&+ %"&-% +$ --$"+*& %1 1+0"+*, + ,&&( +"%0$ ,( ,-1"(+( 1, -,-"*,( ( ,&&0 -"%,- ,- $1%"$(, -0 ,&+"*11 ) 6 _{("1(( 0& ,1("-$( - --%"%$(}

5.1.2.6. Skenario 5: Penggunaan lahan semua hutan seluas 84 %

+ 1"*0* %4 ,"$(* 14 0"&1( $-4 A ,("&$( 1*4 1+"+,* *14 %" $"(,( -4 +"1,& $&4 $"(,( -4 " + 1+"+,* *14 / /# ! +"%,* 1& -3 ,,+"$+( %& 5 " # A ) $ -* ! ) -$&"0$0"&&&"&&&" # ! + $+"

(* $+" # ! + 2 # -3 5 . ) $ $%0( 1"0+, 0+ $*0"+10 -( ,+*"*$+ , $%*( 0"*$, $0 ,**"&*( $* -%0"++% - $%%( +"1+1 +, ,$+"*&& -, ,%0"*&1 1 ,&&+ *"1%( ,% -$$"$*- (& 1,%"1--+ ,&&( +",+1 ,% ,&-"**1 ,% ,*$"-(& ( ,&&0 -"*&& (0 $11"1-% *- $%%"-,0 ) 6 _{+"%,* 1& ,,+"$+( % -$&"0$0} 5.1.3. Pendapatan Masyarakat " " A "

5.1.3.1. Pendapatan masyarakat pada kondisi penggunaan lahan aktual

/ ) 1"00-"$-- && / ) +"%0-"$-- && A ) *"1%*"$-, && ) ,"&&&"&&& / / ) ,"$(&"&&& / / ) ,&&"&&& && " # ) -&,"+&&"(1&"&&&" " $("

(% $(" 4 ^; 5 . 3 5 % 1"*0* ,-",*- -1 ! 1 ,"$(* & &&

; $& +"1,& $"&*1 &&

2 $- 0"&1( 1,"&*( 0&

A 1* ,("&$( ,,$"&*0 1&

; - $"(,( -",+, &&

$& +"1,& $$"0&0 ,&

- $"(,( & &&

$&& +1",&& -&,"+&& (1

5.1.3.2. Pendapatan masyarakat pada skenario 1: Kopi monokultur 13%

$ $-4 A %&4" 1"*0* %4 0"&1( $-4 ,"$(* 14 A " ) *",-1"-+0",,( && , 04 " $ $0"

0& $0" $ 4 ; 5 . 3 5 $- 0"&1( -$"+$0 0& ! & & & && ; $& +"1,& $"&*1 && 2 $- 0"&1( 1,"&*( 0& A 1* ,("&$( ,,$"&*0 1& ; - $"(,( -",+, && $ +"1,& $$"0&0 ,& - $"(,( & && $&& +1",&& -$&"0-1 %%

5.1.3.3.Pendapatan masyarakat pada skenario 2: Agroforestri berbasis kopi

, $ " # A A ,("&$( *4 --"&(, ($4 " A ) -("+%1"1%+"-&& && $,4 " A / " , $*"

0$ $*" , A 4 ; 5 . 3

5 & & & &&

! & & & &&

; $& +"1,& $"&*1 &&

2 $- 0"&1( 1,"&*( 0&

A ($ --"&(, ,*&"%(+ ,1

; - $"(,( -",+, &&

$& +"1,& $$"0&0 ,&

- $"(,( & &&

$&& +1",&& --%"&%+ $1

5.1.3.4. Pendapatan Masyarakat pada Skenario 3: Hutan Seluas dari total luas lahan 23 % -" $&4 ,-4 $,"1(( " ) ,$"*01"$1,"00& && 0 ,4 " - $%" $%" 5 -,-4 4 ; _. ⁵ ₃

5 & & & &&

! & & & &&

; ,- $,"1(( ,"1%- ,&

2 $- 0"&1( 1,"&*( 0&

A 1* ,("&$( ,,$"&*0 1&

; - $"(,( -",+, &&

$& +"1,& $$"0&0 ,&

- $"(,( & &&

0,

5.1.3.5. Pendapatan Masyarakat Skenario 4: Hutan Seluas 30% dari total luas lahan 1 A " -&4 $(",(& " ) +("&%1"-+1"+&& && $* +4 " 1 ,&" ,&" 5 1 -&4 4 ; _. ⁵ ₃

5 & & & &&

! & & & &&

; -& $(",(& -",+, &&

2 $- *"$-& 1*"+($ +0

A 1$ ,$"$-* $0%"(-- +$

; - $"(,( -",+, &&

$& +"1,& $$"0&0 ,&

- $"(,( & &&

$&& +1",&& ,1("1&( ,%

5.1.3.6. Pendapatan Masyarakat pada Skenario 5: Hutan seluas 84% dari total luas lahan

A

%,4 ) "

,0*"1-+"*1&"&&& &&" # *14 1+"+,*

0-$ , - 1" + ,$" ,$" 5 + ; *1 4 4 _. ⁵ ₃

5 & & & &&

! & & & &&

; *1 1+"+,* %"$&+ (&

2 & & & &&

A & & & &&

; - $"(,( -",+, &&

$& +"1,& $$"0&0 ,&

- $"(,( & &&

$&& +1",&& ,1"&(1 *&

$ + ,,"

,,"

Tipe penggunaan lahan

Pendapatan masyarakat (Jutaan Rupiah) Aktual Skenario 1 Skenario 2 Skenario 3 Skenario 4 Skenario 5 5 ,-",*- -1 -$"+$0 0& & && & && & && & &&

2

1,"&*( 0& 1,"&*( (% 1,"&*( 0& 1,"&*( 0& 1*"+($ +0 & && A

,,$"&*0 1& ,,$"&*0 1& ,*&"%(+ ,1 ,,$"&*0 1& $0%"(-- +$ & && ; $"&*1 && $"&*1 && $"&*1 && ,"1%- ,& -",+, && %"$&+ (& ; -",+, && -",+, && -",+, && -",+, && -",+, && -",+, && $$"0&0 ,& $$"0&0 ,& $$"0&0 ,& $$"0&0 ,& $$"0&0 ,& $$"0&0 ,&

01 5.2. Pembahasan A / A " ! " 2 A ! Rp 608.629.000.000 " 2 A ! ,-" ,-" 2 2 . 2 ) 3 4 2 ) 3 " 5

" ) 10$"%*-"-01 && & &0 +*"-&+ -$3 " ,-("$,$"0,&"--$ && -* *& (",,-"++( $+3 " $,"%&,"%&&"0*& && , $, ,"-*&"(&% &&3 " ,+"+0&"-&& && & &$ / !" ! -+%"$&("0-&"&&& && +% && /

Nilai Total 608.629.000.000,00 100,00 8 2 " " ; ; 5 " # ! "

0+ " ! " + ) " ,1"&(1"*&&"&&& / ,$ %,"&4 " + / -*4 $-4 1%4 " $ , A " 5 , A ($4 " A / " " 5 $-4 $ A $-4 , ) " +%"*00"*1&"&&& /" $-4 $ ) " -$"+$0"0&&"&&& /" # ) " ,*"-(&"$1&"&&& A " 104 A

ŀ

+% ,1" Tipe tutupan lahan S k e n a r i o $ , - 1 + ) ) ) ) ) ) 5

1"*0* _{,-",*- -1} 0"&1( -$"+$0 0& & & && & & && & & && & & &&

!

,"$(* & && & & && & & && & & && & & && & & &&

2

0"&1( 1,"&*( 0& 0"&1( 1,"&*( 0& 0"&1( 1,"&*( 0& 0"&1( 1,"&*( 0& *"$-& 1*"+($ +0 & & &&

A ,("&$( ,,$"&*0 1& ,("&$( ,,$"&*0 1& --"&(, ,*&"%(+ ,1 ,("&$( ,,$"&*0 1& ,$"$-* $0%"(-- +$ & & &&

; +"1,& $"&*1 && +"1,& $"&*1 && +"1,& $"&*1 && $,"1(( ,"1%- ,& $(",(& -",+, && 1+"+,* %"$&+ (&

; $"(,( -",+, && $"(,( -",+, && $"(,( -",+, && $"(,( -",+, && $"(,( -",+, && $"(,( -",+, && +"1, $$"0&0 ,& +"1,& $$"0&0 ,& +"1,& $$"0&0 ,& +"1,& $$"0&0 ,& +"1,& $$"0&0 ,& +"1,& $$"0&0 ,& $"(,( & && $"(,( & && $"(,( & && $"(,( & && $"(,( & && $"(,( & &&

Total +1",&& -&, +&&"(1 +1",&& -$& 0-+"&& +1",&& --%"&%+ $1 +1",&& ,*&"(,( +& +1",&& ,1("1&( ,% +1",&& ,1"&(1 *&

Standar deviasi *) 117.209,58

Standar deviasi **) 37.278,07

'

I =

ŀ 00 ;;! / " $ A -4 ) " *",-1"-(&"&& / " , A $, $4 ) " -("+%1"+&&"&&& / " A A " -$-4 0",4 ) " ,$"*01"$1&"&&& / " # A 04 1 $*"+4 ) " +("&%1"-+&"&&& / " $ , - 1 $ 1 , 1 " ,+ ,+" 5 / $ , - 1

& ,+1&1 %$ -(+%1 + ,$*01 $1 +(&%1 -+ $ & $$$*% +% 10,0% &+ 81499,26 , & +*1(* (1 92688,85 - & -1,,& ,$ 1 & ' 2 =

0* , ($4 A " A *,"%4 " A ! ,&&1G " ,&&1 " A " ,&&1 " A A A ! ,&&1G " ,&&1 " A A " 5 A A " A ; " ,&&1G # " ,&&1 " A " ,&&1 " 5 A A " A $ *( 3 3 ("*, :J,3 3 +,4 = 2 " ,&&, " ! A +1 A "

0% 1$ JK: " ,&&+ " ! " + *14 / " ; " L ! = A = $%*( " ! / / ! / " ! $%*+ " ! M $%%& $&/-+4 " A = = = A / " ; / " A A =

*& H A < H 8 < " ! < < = $%%0 $$4 " # #$ $%%* = & 04 1 +4 $+4 / " # = " ; + *14 $ " @ $0 "

*$ & +&& $&&& $+&& ,&&&

& +&& $&&& $+&& ,&&& ,+&& -&&& Curah hujan (mm/hari)

D eb it ( m m /h a ri ) 5 A ; ,-4 ; -&4 ; *14 @ $0" ! = " A A " ,&&1 " #$ ,&&* # : N ,+4 -$ (4 = -%% ( 1&$ $ " ,&&-2 / +( - * *4 = $1% + ,- +4 (-0 , " ; 5 ,&&& # : # : = " " # :

*, $&% 3 $"-&* 3 - + 3 = # : ((& 3 $ * 3 (1* 3 " ; # #$ ,&&( $( -$( / = , %$ 3 / = $ 0, 3 " # ! A " ! + ) " -$&"0$0"&&&"&&& / $$"&4 " ! ,( " ,(" ! . ) 3 -+%"$&( 0-$ -($"&*+ *, , -+,",+, && - -1+"&%1 && 1 --%"%$( && + -$&"0$0 && = I $*"1%* 10 ' I =

*-$ + ! + $ + , +" ; $ , + " $ , - 1 ! " ! / ,0" ,0" ! / Aktual ^Skenario 1 Skenario 2 Skenario 3 Skenario 4 Skenario 5 & $"%0% &% ("*+1 0- $1"&$, 0- ^{$%"$%& 0-} 48.389,73

$ & *"*-- *, $-"%%$ *, ^{,$"$(% *,} 50.368,82

, & 0"$+* && ^{$, --( &&} 41.535,00

- & ^{+"$0* &&} -1"-00 &&

1 ^& ,%"$%% && + & ' 2 = ! " A ! " A ! @ $*"

*1 0 100,000 200,000 300,000 400,000 500,000 600,000 700,000

Aktual Skenario 1 Skenario 2 Skenario 3 Skenario 4 Skenario 5

P e n d a p a ta n ( Ju ta a n R u p ia h )

Skenario perubahan lahan Pendapatan masyarakat Pendapatan PLTA @ $*" ! / 2 A , A " , ($4 A " A *,"%4 " A ! ,&&1G " ,&&1 " A " ,&&1 " A A A A

*+ ; " ,&&1G # " ,&&1 " # A A ! " ,&&0 # : . ! ) $-* ($0 = A " L # ,&&$ # 5 $%%- ,**"0,& O"

ŀ

!"#$ % &'%()' ' ' * !"#$ + , )'- %'. ' ) / ' * ( %'-(-'.( ' -& -& / %'(( ' % -'' # " ( 0 )' ) '-1 ' '1) '.&. ) ( 22, 3 ' &1/ (1' %1'& ' 3 3 ' ! 0 !"#$ + , ( 0 ' ( 0 %-/ 0 &(')/ !"#$ + , ('( (' ' ' 0 0 !"#$ + ,

&.

4 3 3

0 '

! 0 "

ŀ

! " # $ % &# ' ( &$ " ) * + , ' " ) * - ! .//0 + ) , $ ( 1 ( * & ) - 2' 3 456 789 88 * 2 : % 1 ! ' ; - ) 3 .5 <, & , = 6 , $ & = + , + $ % > )2< :

& 3.//4 5 <, & , # )&$ ! = ? ' *

+ ! - + $ 40 + , & ,

" < % @ ' ' @ 1% ):

-A - % ( 3 5 = , =

& " . = + % = %'&$ &6

% # 1 = + , $ .>$$ ' % ./0/ ! ) " " ./08 $ $ : ' $ ' $ ) " " " ( 6 ( ./04 & , , & , , , , A $ 9 , 3* # , ( 5 $ B , , ' ! 70 $ . .9.. " ' * .//> < ! & <, & , , 9 ) , ( " & < :2 # + : ( = & 3 .5 * 9 " ' * , $ , , 2 ) , 1$$ % + ! - ' 1 % & ,

" & ' : = 3 5 .//> 2 # < ! & <, & ,

" , # ) , (

" A ( 3 85 2' , , $ , 6

C , <, ' & < ! &

" % = ' 8 ! & # ' $

# $ ! 43.56. D9..0

* % - - & 3.//45 < ! & , 9& 6 $ # ,

$ ,' ! $& < ! & , 9& 6 $ ,' ! $&

" ) " & .479.0/

* % - - & 3.//45 < ! & + '

< ! & <, & , & & 6 ' ,'

0/

* % - - & 3.//45 # ,

< ! & , 9& < ! & <, & ,

& 6 ' $ ,' $$ , " ) " & 9 4> * & 2 , ( * .//4 * " $ , % " ' %' & ! 47 $ D>90 * & 2 ( * 2 ./// &$ ' ' , $ $ $ 3 5 $ , % " + ! " & ! D $ ./>9 * .//7 %$ % & ) 6 , % % & - 6 : $ & & " ' , 6 E+% E * # & 3 .5 * , <B * 9# ' : & , + , + $ .9++.4 : $ & <, & , * 1 ! ' * F 84$$

: & : .//7 < & + & 6 %

% &

&$ $ % &$ & & )

) " 0 / - .//7

: & : : & ' & $ 2 " 6

( # & ) "

: ' % % < $ &

$ $ # # & $ % &# ' ( &$

" 6 > 94 : ! + 3./475 E + , 6 <, & , % ' = 1 $ # : 2 ! 1 ! ' : ! ( % - ./0D & < ; , 92 " * &$ ' : 2 , = : & # # $ 6 ) % # % &# ' ) * + , ' " 8/$ : - = + 1 & 3.///5 ) , 6 9 &# , : ! $& * ! <! = # ) 3 56 ) , & & * ) ' + , " ) : + + A 9: , .//D = , , & 6 , $ <B &$ ,' + , = $ .DD/ = " = :*

: B - .//8 <, & , ' < ! & )&$ , < ,

/ : B % & " .// <, & , , 6 ( " * = :* * ! * ) < : # ( * % % &# ' ( &$ % $ ) " " & ! # # $ % &# ' ( &$ " ) * + , ' 7 + $ 2 # # ( : % * % & )) & , % ) " " 8 # # $ & + ! ! 43.56. D9..0

A 8 < & % &# ' & ( 6

$ - 6 & 1 & ' * ' . % & $ 3% 5G $ $ ' & ) * + , ' 3)*+ 59%< " 2 = % $ ' : = +2 & + ' % ! 8 # # , 3: %5 " 6 = ' * 2 % 7 ) & # & -2 : ./0 $$ , % ' , , & , ; 2 ; * $ 8 = $ G & .6 + $ = + , + $ % .4 1 <%*E9 )2< : 2 ; * $ D = $ 6 #' $ $ , , &$ $ = + , & .3.567>980 2 ; 2 ? 6 H , ! # , $ = + , + $ % .. 1 <%*E9)2< : 2 , & : < - & : " " - : B 3./075

< ! & %' & : ! $& <, & ,

- 2 $ 1 ! ' " & (

2 , & ./04 * $ & = &

: & = < - : B 2 , & 3 56 =

+ , & 6 & &

, < 9= * 2 2 74

2 & = 3./7>5 : # ! , $ % & $ ,

/.

2 ./// , $ < ! & <, & , 6 <, & ,

<, ' # , ,' ( I ; 6 + @ ' I , $ ) ' : : " 3 5 , &# ' & < & ( ' % &# ' & ( 2 $ - & ( 2 $ 0D9/> - & % ./0 $ E# ! E ( 6 2 , " , - ! ! , * # 2 : % + ' % , ( 1 & , % ) " " 2 = % $ & 3 5 &

< & ( ' % &# ' &

( 2 $ - & ( 2 $ .897 & + % ' < E % % % & .//D J <, & , % # + , J + $ 2 ! & ) - ./4D * ! + , & , <, & , + ! >D6D0D9D/4

&# 2 &# 2 &C %

2 ( &$ " ( ( & % .//8 , <! $ & & $ K; %1" : % * - " & , % ) " " ( ! 2 - ./D0 & $ & -( ' + -( 2 ./00 2' ' < %) , , 2 " * &$ ' % $ ( L ( = L M - / )&$ , , & ! # ' ' ' , , , & ( * - 2' ' 7DD67>98 ( " ./0 1 ' )&$ ! , ! ' * ! $ , $ 1 % * E , , ' & )*+ # 7 &$ " & % % &# ' ( & , % ) " "

3.//75 < ! & <, & , % # : ! $&

= " < ! & $ &# 7 = " = :* 1% .. $$ ( ) % ! " F C # ! < ! & % ! , )&$ , ' 1 & ) < ! & : ! $& + & 1

/

! % 3./0/5 < & % , " ! & )&$ ! &

& + , , : $ 6 * % ! ' ) 6 2

& 2 ! ( 3 5

! & <, & , % < ! & %, , 74

EF* + ' % ! > " $ ' $ ( &$ " 6 = ' * " ' 9( , + , * % : 2 3 85 " 6 < , ! + , , , < ! & + : ! $& , * $ %, , % , ' &$ 1 , : = .// <, & , = ,' + , = $ = %/00 = " = : * , : = + ) " & .//8 <, & , + , < ! & ; 6 2 ! = % ./0> # $ , $ & $ * ( &# - " &# 2 " " 2 38D.568/94

" & 3 5 ! & &# '

& $ < & ( '

% &# ' & ( 2 $ - &

( 2 $ >>9D7 " 3 5 $ $ < & ( ' % &# ' & ( 2 $ - & ( 2 $ 8>9>8 " < < 3 5 # ' & < & ( ' % &# ' & ( 2 $ - & ( 2 $ D>904 2 # ' ( & $ $ ; ' + - " ./08 : , $$ , ' : ) 6 = & 3 5 % : + 1:E* = + & A ( .//7 ,, , 3 5 # ! A , , ' &# 3= $ 5 * ) 6 = ' % " 2 3 5 < ' B , $ . .9. 8 + ' % = +2 ! % ' ) / : % = ' * " % % + % % 3 5 ) & # $ < & ( ' % &# ' & ( - & ( 2 $ /49. 0

/7

% < % & 3.//85 & &# E# 2

$ ) & < ! A L 2 ' 6

& & &# E# 2 $ )

- ! % &# ' 2 ) "

( &# & $ ) 3( ) 5 "

% & " 3 85 &$ " & %

% &# ' ( & , % )

" "

% & " 3 75 < & % &# ' & &#

% # " # " ) " % % = ./// % ) ! 9 # " -%, # E ! + < & = " ./0. % = * ! < < ; - = ' % ) , % > & $ & ' # # $ 3 , % &# ' # ( &$ " $ ( &$ 5 - % ! ) " % 2 E + & L ; + & 1 3.//D5 <, & , " = , 9 &# , 6 , % ' ' << %< + , + $ % ):+* 8.$$ % &# < % .//> % ! ' < + ! , 9 ( 7<% )

-%) E 3% )&$ & & 5 "6 ,

, , , , $$ , $ # , # 9 , , K# $ % < .//8 $ $ 2 & ( 2 $ & $ 9 ' 3% N% F5 ) " % $ & 3 5 < & ( ' % &# ' & ( 2 $ & ( 2 $ .9.7

% $ & 2 = 3 5 , $ &# &

' # < & ( '

% &# ' & ( 2 $ - &

( 2 $ 7.988 % $ ' : = & = + + L ! L F& L & 8 : # # & ' & $ & 6 $ # & $ 6 4 9 40

/8

% .//0 $ $ ' $ :2

# , & = # $ #

9-& , % ) " "

% M 2 A 4 & $ #

# # $ % &# ' & &$ & '& ,

$ & ! 3 , & 5 % ' & : ! ( " 8 + $ $ $ $ $ ' $ 6 $ $ & 6 . 09.7 &$ # + D ( $ " ' < * & & , % ) " " # 3.//.5 < ! & <, & , 7 2 $ * # ) +9 %: ( ! ( &$ 7 % &# # % &# ' & ( $

( &$ & $ ( &$ @ = ' * 9

: ): % ' + $ " ( &$

" - 2 2 - % * - 3 75 <, & ,

! ( % & ) <, ,

<, & ,8868794

" - * - 3.///5 2 # < ! & + ,

<, & , < < * & 1 & .7 $$

+ ' % 2 = ;* # "

* # , & 9 9, , ! , $

% &# ' 3( &$ ) 56 & & , H

, ' 8>6 D>904 G G # " & , 7 ' = , $ , ( 1 , ) , , = $ <, ' ' * # - ' .9 4 7 , + : .//> < ! & ', ' ) , $ ' $ , ! , 9 ) , +G 2G * B ( - . <, & , % * ! 6 1$$ = % ( - , <, & , > 6 .7/9.> # " - G < % " 7 )&$ , ( 1 , ! , 9# ! ' , '

' & % &# ' 3( &$ % & 5 ' %' &

3 #& 5

# " - 0 & , $$

, , & , , % &# ' ( &$ % &

) 1 $ # : 1 !

/> = G ! 2G % $ ' :G = + 2G & 8 ! 2 & ( 6 $ $ ' & $ & C ! 4 3.56 4 940 M ( ( + ; % M L ; = L 0 ? ' ff , , ! , # $ * 2' ' < %' & %, , * $ , # , # < $ , , 1

ŀ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

4 0 (5/ & , $ , ( ) ( *+*+ ,- ./0/ , - -01 /2- ./0 3 3, -%/24356 / / $ , $ , ( < = < = 5 < = ' ; ; < = <D 9= ( 5 / < (5/= & , (5/ & 1 2 ) < >?= < ?= > < >?= ! < > ?= ; < "!?= ' 2 ; > > ^> , $ < $ $ = < = (5/ 2 " @ 0 (5/ & 2 >;@ A> $ ;@ ? 0 2 > A >> $ >" " ? 2 > ;; ; $ (5/ & , $ >> < ?= A ! < >?= ; ! < ?= <>?= 5 , $ 2 >>@ @; ! ' 2 > !@ A"A @! ,, (5/ & 2 >; ;

$ $ , $

( 5 / < (5/= &

?

ŀ

! " ! # ! !

$ % & " ' ( ))* +,- ! ,(+ .(-,( .( / & " " 0 1 *- ' 23 4 *) ))) 5 & 1 ' 2 6 ((+ (7 (7,-& (7-$ 2 ! ! ! ' (7+) (78) ! $))* & 2 & 2 2 & ' ! " ! ! 9 (78) 3 ! & (77+

, & ! : ! ; ; (788 3 ,$ -$) .) / . -)* ($ / < $))* 9 ! &':3 4 ! &':3 4 2 &':3 4 : ! ! & !

* : (77$ 3 23 4 ! ' (7+) $, (*, *$ +/ $))$ - *$) ()/ ! = ( ! ! > $ &':3 4 > , ! &':3 4 > & ! & " ' 23 4 '

-3 3 ! : ! 23 4 &':3 4 ! 2 2 3 23 ! ! & ! & ' : 3 &':3 4 23 4 & ' : 3 &':3 4 3 ? (

. ? ( 3 & & ! " # ! # : = ( $ % & ' ( ) * $+ ' 3 ! & 1 _& 2 & &@6??96336 &':3 ^&@6??96336 ' , $+ '

-&@6??96336 '3 36

3'A ?963 '3 36 $ % & ' ( ) * $+ ' 3 ! & 1 _& 2 & &@6??96336 &':3 ^&@6??96336 ' , $+ '

-&@6??96336 '3 36

3'A ?963 '3 36

+ $ & ' : 3 &':3 4 , ! & ' : 3 &':3 4 # & ! = ( & $ & , & * 2 ! . / ' ! & ' : 3 &':3 4

ŀ

! " #$ " %! & #' ( ) * #++, $!!! & - . $!!/ 0 0 * $!!/ * 0* 1 2

ŀ

+ 3 # $ ) $!!/ 0 0 0* 0* * 0* 0* 4 $!!/ 2 0* ) ) * $!!/

#! 2 ) 2 ) 5 $!!% 6 • • • 7 • ) $! %! • ) ) ) * $!!$ 6 • 8 7 7 • 9 '! '! '! 7 8 $

## 8 $ ) 8 4 6 2 & - & 0 4 ( $!!! * : #+;, & & #+,+ & &

#$ 0 - #+;$ 6 # 7 & & $ 7 2 -9 #+;$ 6 # * & $ % * / ' ( ) 7 , 1 * < =<9*4 * 6

#% • & • & ) • * 0 4 ( #++, 6 7 > > 0

#/ 6 & 7 : ( ( 0 < =<9*4 #++ 2 ? @ ? @ 0 4 $!!! 0 0* & & - #+;; & 0* & & 0*

#' A & 0* 0* 5 #+; 0* 0* & 0* ) 0* ) 0* : #+, 0* B 0 0* 0* 0* 0* 1 2 #,' #! ; 0* 0* 1 ' '/' + 1 9 # /,# / 1 * ,// * 0 /,$ 1 < / #'' * 5 + !+! 0* 1 2 #'/ #%# ; 0* # & 6

# # - 0 * 0* 1 2 - 2 !" ! # $ # $ % & # $ & # $ ' () ( ( # /,$ /' !!! %/! $, $ #!/ / %;# 5 ! '$ #$ / ' $# 2 $;; %$ # % #+$ '!; ( /!; #+$ ! %$ $!; '!; ( /+ #+ #!; // %/; #/ ! & /;/ ' ' %$ $/; %%$ $! $/ #$ ! , ;/ 5 # !+ ; '+! #$; $/ %$/ % / 6 1 * < =<9*4 $!!/ $!!$ 0* 1 2 0* & , $; 0* 1 2 8 %

#, 8 % - 0* 1 2 6 1 * < =<9*4 $!!/ 0* & #+;$ & 7 0* ( 0* ( 5

ŀ #; * + , % -8 9 ) ( 8 9 ) 0* 0* ( 0* 0* 0* ( 8 / 0* 6 4 $!!/

#+ 8 9 ) 6 C D E F E 6 C< 5 D C 0 F C F) ) C 0 8 9 ) & 8 ' : 8 ' 0* 8 9 ) 4 $!!/ . /& ( : & G & *

ŀ $! 0 ) > #+;, : ) : . : ) 2 ) 0 5 $!!! - &

$# 1 #++%3 ( #++% 0 1 : 1 0 & ) 5 #+;% & 6 # $ 7 % ) 1 0 0 H #++! (

$$ #+ , F. ) F. ) ! " : G ) # & : ) : ) 6 $ % & '$ ) ( & & & ) : )

$% F. 8 8 . F * F . 7 F. #++$ 2 0 #++% : 8 8 :8 5 & :8 9 / %/# 9 $;! 5 G ) B0 ) G I $%

NILAI PENGGUNAAN NILAI NON PENGGUNAAN

NILAI PENGGUNAAN

LANGSUNG Hasil yang langsung

dapat dikonsumsi NILAI PENGGUNAAN TAK LANGSUNG Mangfaat Fungsional NILAI PILIHAN Nilai Penggunaan langsung

dan tak langsung di masa depan NILAI KEBERADAAN Nilai pengetahuan karena keberadaan yang berkelanjutan NILAI NON PENGGUNAAN LAINNYA

•

Makanan • Biomassa • Rekreasi • Fungsi Ekologis • Pengendalian banjir • Perlindungan dari

•

Keanekaragaman hayati

•

Habitat • Spesies langka (terancan punah)

$/ 9 4 G I %' #++, 0 ( ) ) 2 8 , & ( < 8 , 2 ( * * J DJ > -D_- * ( < (< %) 0 & 0 ₀₁ 1 2 ( 2 ( ( ( 2

$' & 0 #++, ) ) 4 K $!! 6 # ) 1 1 2 6 ) $ ) ) 1 < . ( <.( 0 < ( < . ( <.( 0 ) #+ % ( < . ( 6 1 71 * 1 * 71 * 0 <.( 7 6 # & ) $ ) ) 1 : 6 :

$ ( % 1 ) / ) ) ) ) ' ) ) :

ŀ

! " • ! # $ • ! ! % • ! $ • ! # & ! ' ' ( ) ( *' ( ) *' ' ( + * ! ! ! '+,-! ! . - . ! ! /* . ! ** ) + ** ! ! ! ! ! % !! 0 +-/1 2 ! % 0/+ 2 ! % ! 0 +/ 1 2 ! % 0 + 3 2 4 0 +1, 2 5 6! 056 2 56 " 0 2+ 56 ! 56 ! ! 7 ,-*+ ' 8 /,. ! 0/2+ 56 ! */+/ 8 0/ .2 012+ 56 ! ' '+// 8 0 '.2 0'2+ 56 ! '1+ - 8 0'.2+ 5 6! 0 56 2 $ ! 56 ! ! &

/3 5 ! ! 56 $ ! ! & ! ! & 56 + ! " 0 2 4 + 1, 6 # ! ',+,,' 0/2 4 + '' $ ! ! '+*** 012 4 + ' 4 ! 3+/, 0'2 4 + '- ! ! +3** + 5 ! 4 + ' 4 ! ! 56 ! 56 $ ! ! 06 9 /**/2 ! $ ! ! ! ! & ! 9 0 , 2 ! ! 6 ! ! + 4 ! , / ,,3 ! ! 6 01 1 2 ! : 0 * - 2+ 4 ; ! ! / 1 1 /+- ' + ! /* 1 ; / ; 06 /**/2+ < 0/**32 /1 ' ; ! = ! ! + ; ! 6 ! 5 + 4 >? % 3+

/, " > " >? 0 2 " 0 2 " ! 0 ;2 @" ! 0 ;2 ?" 0 ;2 % 3+ 4 ? 0< /**,2 " # 5 ! A ! ! & ? ! + 5 ! ! > ! 0 2 ! ! & ! + 5 #! ! 08 ! ! 2 ! & & + = ! 0 ! ,3,2+ : 5 0/**'2 ! & B@ 5 + ! & ! ! C * .+ & & ! * , D ¹ ! -, . D ! 0/* /- .2 ! ! D + = ! ! A ! & : !

◌ ˥ 1* 6 ! ! & 0 ! , 2+ $ % &&! = + 5 ! /* ! ! ! = 013 ,1*2 0 ! 1**+*** 2+ A ! ,3* ,3-! ! ! -- ! ! 0 2 = + ! ! ! ! ! = + ! ! ! ! & ! ! !+ ** ! ! ! = ! ! ! ! # + ! 3, $ 08 ,1 2+ : ! , 4 E ! 0 4E2 6 5 ! 0 2 0 /***2+ , / A 0A + 2 ! ! ! 09 /** 2+

1 ! ! ! ! = ! 0; ,,12+ ,-* /*** ? ! ! ! ! + 8 ! ! &! & &! ! ! + 5 ! & ! 0 ! 8 % # 8 ! ! 2 & 8 6 ! ! ! 8 6 08 #! 8 : 8 2 ! & ! + 5 ! &! + ! / ! &! 0 4 56 /**12+ ! /+ &! ! ,,, /**/ E &! ! = ! ,,, /-* / / /*** /-* /* 1, 1 /** 1/ /'* 1 ' /**/ 1/ /', -" 4 56 /**1 ' ( &&! ! , 1 /** + ! ! & ! ! '1. ! , 1 1. /** + 8 ! ? !

1/ ,3* + ! + ! ! ! ! ! & ! ! ! ! /** + ! ! ! ! > 0/**/2 ! , 1 /**/ ! ! ! ! " ! , 1 /** + ! ! & ! ! '1. ! , 1 1. /** + 8 ! ? ! ,3* + ! ! + ! ! ! + ,3- - +1 ^/ ! 01/. ! , 12 ? ! ! + ! + ! ! ? ,3- //+ 1' ^/ - . ! ! , 1+ /** , + 3 ^/ ! 0 . ! ,3-2 ? + 4 & 0 ,3- /** 2 ! ! ,,* ! + ! ! ? /** /'+ *3 ^/ ' . ! ! ,3-+

11 ! ! ! + , 1 & & E ! & ! ! & ! ! ,3- /** + ,3- 1'1+- ^/ 3. ! + 5 ! -1+,* - ^/ ,. ! ? + ! ! ? ! ! + /** ! ! / +', ^/ . ! + 5 ! , + 3 ^/ '. ! ? ,3-+ ! + ! ! , 1 /** + ! ! ! ! ,3- /** + 5 ! ! +, ^/ ,3- -+,/ ^/ /** + ! ! /** + 8 ! ? ! ! + ! ! ! ! ! ! + ! ! ! "

1' ! ! ! ! ! & ! & ! + 5 ! ! & ! ! & ! ! + = ! + 4 ! 3 * ! ! 6 0#! ,',2+ 0> 2 ! 0 2 ! ! 0% ,2+ ! + 6 ! ! 0 2+ 0< /**'2+

1 " 0 2+ F 0 2 ! 0 2 0 2 & % ,+ ! 0& " 2 ! , * ! '/ . ! ! ! , 3 ! ! /* 3 . ! ! ! ! 1/ - .+ 5 ! ,,* ! ! ! & + ! , 1 /**/ ! 1+ ! 1 + , * /**/ &&! ) * + , * , 3 ,3' ,,* /*** /**/ 8 '/+ 1/+- / +' /+ /+ * +, /+, +* +1 1+1 3+-! /- , 1' - / 3 , / / '+ 8 ! // * +' *+ *+* /+/ : ! * * * * *+* * * - *+* E *+* /*+3 ' 3 ' 3 ' , 6 & *+* * , * , 1 1' 3 -/+' +* + /+/ /+/ /+ ( ,, , ,, , ,, , ,, , ,, , ,, , " $ ! 6 & ; 0A;4692

/**- 1-% * ! ! , * /**/ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1970 1978 1984 1990 2000 2002 Pemukiman Agroforestry berbasis kopi

Kopi naungan sederhana Kopi monokultur Hortikultura Belukar Sawah Hutan % *+ ! ! 0 " $ ! 6 & ; 0A;4692 /**-2 - (# ( ( - ! ! /** ! 11+ 3' ! ! ! 0 2 3+*, ! ! ' / . 0 5 ! 6 /**32+ ! +1* ! ! ! +-/* + 5 // -* ! * .+

1 = ! ! ! '+ ! '+ = ! # E = ! 0 2 * ) ' ) / // -* C -* ! + /, '-/ + ** /+ ' /+ '* -,* + -3 13 1+*'-1+ $ ' - 31 /+- 3 +' - '+ 3 '+ /1 '1 +/1 '- /+1 ' + 3 / 1 - ' -*3 +-/* -+ /3 ' - +/ ' 3 /+1'-+ -3 / /+- 3 '+ 1* 3+ ' * 1,3 +/'1 -,/ /+ 31 ,+ : A / - '*1 +** 1 /+*' *+ : AA //' /1 -1 3*, +3/ + -3 -1 /+ - /+ 1 +1* ! 1+,1 +/ ' -+ * ,+//3 11+ 3' " 5 ! 6 0/**32 ! ! ! 5 0 52 ! ! -+-/3 0 1 .2 ! 0 2 -+*3 0 , . 2 ! 1+,1 0 / .2 ! ! # ? ' 0 / . 2+ % +

13 5 1. ,. 5 /. 6 1. 6 . # ? /. % + /** - # ! ! + $ 0 2 & ! = + 0 2 ! ! ! / 1 ! + % ! ! /** + ,. 5 ,. 3. 5 /. /. % /+ /** - ! # : + ! & ,,3 /** ! ! 0 2 !

1, ! ! ! ! 0< + /**'2+ 4 ! ! 1' + 5 5 ! ! ! ! ! 1' 5 ! ! ! ! ! ! + 5 56 $ ! ! ! -3 + 4 ! ! % 1 ./ .-0 . $ % 1+ 4 ! ! ! - $ ! # ! 1 ! 56 $ ! ! 0% 2+ 8 ! ! ? ! ! ! ! 04 + /**,2+ 56 $ ! + % ! ! ! ! + ! ! + 56 $ ! ? ! + ! !

'* ! + ! ! ! ! ! + % ' ! 56 $ ? % '+ ! 56 $ ? 04 + /**,2 - ' # + / . **. ! + 6 ! ! ! *. ! 4 + **+** 4 + /+***+*** ! + ! + ! + E 0 D4 D ! 2 0 . 2 + /+ 1+ '+ + ! 4 **+*** **+** ) +***+*** +***+** ) + **+*** + **+** ) /+***+** 4 /+***+** 3 1 1 // -' * 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 H u^{t a n}_{S a}^{w a} h S a^{w a} h K o^{p i}_{B e}lu k^{a r} _{K o}^{p i} S a^{w a} h K o^{p i} D a^m H u^{t a n} F a m il i B io ti k I n d e x K e m a r a u H u ja n

ŀ

IV. METODE PENELITIAN 4.1. Lokasi dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan di daerah aliran sungai (DAS) Way Besai Kabupaten Lampung Barat, Propinsi Lampung. Penelitian lapang dilakukan pada bulan September 2008 sampai dengan bulan Desember 2008. Secara administratif lokasi penelitian terletak di Kecamatan Sumberjaya, Kabupaten Lampung Tengah, Propinsi Lampung, adapun secara geografis terletak antara 04^o98’ LS – 05^o07’ LS dan 104^o23’ BT – 104^o34’ BT. Lokasi ini merupakan tempat penelitian dari World Agroforestry Centre (ICRAF) sejak tahun 2002. Untuk lebih jelasnya lokasi penelitian dapat dilihat pada Gambar 15.

ŀ

42

4.2. Metode Pengumpulan Data

Dalam penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan cara pengambilan data primer dan data sekunder. Pengambilan data primer dilakukan dengan pengambilan contoh secara sengaja ( ), yaitu pengambilan contoh yang bersifat tidak acak. Contoh dipilih berdasarkan kondisi daerah, keberadaan responden dan keterwakilan contoh di lokasi penelitian (Singarimbun, 1995).

Data primer dikumpulkan dengan melakukan wawancara terhadap responden yang berkaitan dengan penelitian yaitu menggunakan kuisioner. Kelompok responden yang diambil adalah kelompok yang memiliki keterkaitan secara langsung maupun tidak langsung terhadap hutan dan aktifitas yang berhubungan dengan sumberdaya air.

Responden tersebut adalah masyarakat di tiga desa di Kecamatan Sumberjaya yaitu Desa Simpang Sari yang mewakili desa di hulu, Desa Sukajaya mewakili desa yang terletak di tengah dan Desa Tribudi Sukur yang mewakili desa di hilir DAS Way Besai.

Data sekunder didapatkan dari World Agroforestry Centre (ICRAF) Bogor, Badan Pengelola Daerah Aliran Sungai (BPDAS) Way Besai, PLTA Way Besai , pengelola Bendungan Way Besai, Dinas Kehutanan Lampung Barat dan Instansi terkait lainnya.

Wawancara mendalam ( ) dengan sejumlah informan ( ) yang dinilai memiliki pengetahuan yang mendalam tentang hal7hal yang berkaitan dengan penelitian ini. Jenis data dan sumber data yang dikumpulkan disajikan pada Tabel 6.

43

Tabel 6. Jenis dan sumber data yang digunakan dalam penelitian

No Jenis data Sumber Keterangan A.Sekunder Curah Hujan

Intensitas Hujan Infiltrasi Aliran permukaan Penutupan lahan PLTA Data kependudukan ICRAF Bogor ICRAF Bogor ICRAF Bogor ICRAF Bogor ICRAF Bogor

PLTA Way Besai, PLN Bandarlampung ICRAF Bogor, BPS, Kec Sumberjaya, desa terkait 1970 – 2006 1970 – 2006 2002 – 2006 2002 – 2006 1970, 1976, 1984, 1990, 2000, 2005 B.Primer Pendapatan Penggunaan air Desa&desa: • Tribudi Sukur • Sukajaya • Simpang Sari Instansi terkait: • PLTA • BAPPEDA • Dinas Kehutanan • Dinas Pertanian • Kecamatan Hulu DAS Tengah DAS Hilir DAS

4.3. Metode analisis data

Pengolahan data dilakukan dengan bantuan komputer yaitu menggunakan program Software Stella dan Statistical Product and Service Solution (SPSS) maupun Microsoft excel. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

4.3.1. Penggunaan air dan nilai ekonominya

4.3.1.1. Penggunaan air untuk konsumsi masyarakat

Konsumsi rumah tangga yang dijadikan sebagai variabel meliputi kebutuhan air minum dan memasak, mandi, cuci dan kakus. Nilai air didekati dengan pendekatan pengukuran secara langsung yaitu dengan menanyakan secara langsung kepada responden mengenai keinginan mereka membayar ( ) terhadap penggunaan air bagi kebutuhan rumah tangga. Jika WTPi merupakan

44

kesanggupan membayar maksimum rumah tangga ke7i untuk suatu kebijakan tertentu, maka berdasarkan atas teori permintaan konsumen, WTPi merupakan suatu fungsi dari atribut permintaan air yang ada dan yang dikembangkan, karakteristik sosial ekonomi rumah tangga dan kualitas air yang digunakan

4.3.1.2. Nilai air untuk pertanian

Variabel yang digunakan dalam penggunaan air untuk pertanian adalah penggunaan air untuk memproduksi tanaman kopi dan untuk memproduksi tanaman padi sawah yang berada di Kecamatan Sumberjaya.

a. Nilai air untuk memproduksi buah kopi

Tanaman kopi dalam pertumbuhannya membutuhkan air, air tersebut diserap melalui akar dan didistribusikan ke seluruh tubuh tanaman. Air dibutuhkan dari pertumbuhan, pembungaan hingga pembuahan dan ketersediaan air akan mempengaruhi kualitas dari produk kopi.

Penghitungan jumlah air yang digunakan tanaman kopi di Kecamatan Sumberjaya dilakukan dengan pendekatan jumlah produksi kopi setiap hektar dengan luasannya serta dikalikan jumlah air yang digunakan untuk memproduksi setiap ton kopi. Faktor pengali tanaman kopi sebesar 17.665 didapatkan dari penelitian Chapagain and Hoekstra (2004), yang menyatakan bahwa untuk mendapatkan satu ton kopi di Indonesia diperlukan air sebanyak 17.665 m³ untuk evapotranspirasi mulai dari penanaman sampai dengan panen biji kopi.

Penghitungan tersebut disajikan pada rumus dibawah ini (Chapagain and Hoekstra, 2004):

Σ

JAkp =

Σ

Pkp x

Σ

Lkp x kkp

Keterangan :

Σ

JA_kp = Jumlah air yang digunakan tanaman kopi ( m³ )

Σ

Pkp = Produksi tanaman kopi ( ton/ha )

Σ

Lkp = Luas tanaman kopi ( ha)

kkp = faktor pengali tanaman kopi, 17.665 (m³ /ton),

45

Penghitungan nilai air yang dibutuhkan untuk memproduksi buah kopi di Kecamatan Sumberjaya dilakukan dengan mengalikan jumlah air yang digunakan dalam berproduksi dikalikan dengan harga air di Kecamatan Sumberjaya.

Pendekatan harga air (rupiah) dilakukan dengan menggunakan harga air rata7 rata yang dicerminkan oleh kemauan membayar (WTP) masyarakat di Kecamatan Sumberjaya sebesar Rp. 503,30,7 setiap m³ , sedangkan pendekatan dengan menggunakan air sebagai faktor produksi dari Pembagkit Listrik Tenaga Air (PLTA) Way Besai tidak mencerminkan kemauan masyarakat karena harga air tersebut merupakan harga faktor produksi untuk memproduksi listrik.

Pendekatan Nilai air yang dipergunakan untuk memproduksi komoditas kopi di Kecamatan Sumberjaya dihitung dengan persamaan sebagai berikut:

Σ

NAkp =

Σ

JAkp x HAkp

Keterangan :

Σ

NAkp = Nilai air yang digunakan untuk tanaman kopi ( Rp )

Σ

JAkp = Jumlah air yang dibutuhkan tanaman kopi ( m³ )

HA_kp = Harga air di Kecamatan Sumberjaya ( Rp 503,30,7/ m³ )

b. Nilai air untuk memproduksi padi

Jumlah air yang dibutuhkan oleh tanaman padi di Kecamatan Sumberjaya dihitung dengan pendekatan jumlah produksi padi setiap hektar dengan luasannya dan dikalikan dengan jumlah air yang dibutuhkan untuk memproduksi setiap ton padi yang dihasilkan. Faktor pengali padi sebesar 2.150 didapatkan dari penelitian