BAB V PENUTUP
B. Implikasi Penelitian
1. Peneliti merekomendasikan bahwa pemerintah harus memprioritaskan
alokasi dana dari APBD minimal 20% sesuai dengan amanat UUD 1945 dan UU Sistem Pendidikan Nasional dengan tidak memasukkan gaji guru. Sehingga pemerintah harus efisien dan efektif dalam mengelolah APBD.
2. Peneliti merekomendasikan agar penempatan Aparatur Sipil Negara (ASN)
harus mempertimbangkan disiplin ilmunya. Selain itu, untuk meningkatkan kualitas SDM sebaiknya pemerintah memotivasi para pegawai untuk melanjutkan Pendidikan, mengikuti Bimbingan Teknis (BIMTEK), pelatihan, workshop sesuai bidang masing-masing agar tugas, pokok, dan
3. Peneliti merekomendasikan bahwa perlu ada aturan internal mengenai profesionalitas dan kedisiplinan para pegawai terutama dalam hal
memasukkan laporan pertanggungjawaban tepat waktu. Untuk
meningkatkan profesionalitas dan kedisiplinan tersebut maka perlu diterapkan sistem reward bagi pegawai yang disiplin dan sebaliknya
70
DAFTAR PUSTAKA
A. Buku
Ali, Atabik dan Ahmad Zudi Mudlor. Kamus Kontemporer Arab Indonesia.
Yogyakarta: Yayasan Ali Maksum, 1996.
Amin, Muliati. Dakwah Jemaah (Disertasi). Makassar: PPS UIN Alauddin, 2010
An-Nawawi, Imam, Riyadhus Shalihin. Solo: Insan Kamil, 2011.
Az-Zuhaili, Wahbah. Tafsir al-Munir. Jakarta: Gema Insani, 2016.
Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan. Laporan Hasil Audit Kinerja
Pemerintah Daerah. Sulawesi Barat: BPKP, 2016 .
Benyamin, Hoessein. “Transparan Pemerintah Mencari Format dan Konsep
Transparansi dalam Praktik Penyelenggaraan Pemerintah yang Baik”. Forum Inovasi, 2011
Danuredjo, S.L.S. Otonomi di Indonesia dalam Rangka Kedaulatan. Jakarta: Alras,
1967
Faisal, Sanapiah, Format-Format Penelitian Sosial. Jakarta: PT.Raja Grafindo
Persada,2001
HB, Sutopo. Metodologi Penelitian Kualitatif Dasar Teori dan Terapannya Dalam
Penelitian. Surakarta: Universitas Sebelas Maret Press, 2006
Ibrahim,Jonhy. Teori dan Metodologi Penelitian Hukum Normatif. Malang:
Banyumedia Publishing,2006
Istianto, Bambang. Manajemen Pemerintahan Dalam Perspektif Pelayanan Publik.
Jakarta: Mitra Wacana Media, 2011
Ishaq. Metode Penelitian Hukum dan Penulisan Skripsi , Tesis serta disertasi.
Bandung: Alfabeta,2017
Kasim, Azhar. “Reformasi Administrasi Negara”. Jurnal Bisnis dan Birokrasi,1998.
Kementerian Agama RI. Al-Qur’an dan Terjemahannya. Jakarta: Bimas Islam, 2012.
Kementrian Pendidikan Nasional. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai
Pustaka, 2002.
Manan, Bagir. Menyongsong Fajar Otonomi Daerah. Yogyakarta: Pusat Studi
Hukum UII, 2001.
Mario, Josef. Pemahaman Dasar Hukum Pemerintahan Daerah. Yogyakarta: Pustaka
Yustitia, 2006
Mardiasmo. Otonomi dan Manajemen Keuangan Daerah, Yogyakarta: Andi, 2002
Pekei, Beni. Konsep dan Analisis Efektefitas Pengelolaan Keuangan Daerah di Era Otonomi. Jakarta: TAUSHIA, 2016
Shihab, M. Quraish Tafsir Al-Mishbah: Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an, Cet
V: Jakarta: Lentera Hati, 2012.
Soeratno. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: UUP AMK YKPN, 1995.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif dan R&D. Bandung:Alfabeta, 2009.
Sugiyono. Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R&D. Bandung:
Alfabeta, 2008.
Sujarweni, V. Wiratna. Akuntansi Sektor Publik. Yogyakarta: Pustaka Baru Press,
2015.
Sukmadinata, Nana. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja
Rosdakarya, 2007
Syahrizal, Darda dan Adi S ugiarto. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional
dan Aplikasinya. Jakarta Timur: Laskar Aksara, 2013
Syarif, Saleh, Otonomi dan Daerah Otonom. Jakarta: Endang, 1953.
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Pedoman Penulisan Karya Tulis
Ilmiah: Makalah,Skripsi,Tesis,Disertasi, Dan Laporan Penelitian . Makassar: Alauddin Press,2013
Usman, Husnaini dkk. Metode Penelitian Sosial. Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2004
Wijaya, HAW. Otonomi Daerah Dan Daerah Otonomi. Jakarta:Rajawali Pers, 2014
Zulrahman, Agus. Peran Dinas Pendidikan Untuk Meningkatkan Kualitas, No. 3 2013.
A. Undang-Undang
Republik Indonesia, Undang-Undang Dasar 1945.
Republik Indonesia, Peraturan Pemerintah Nomor 71 Tahun 2010, Tentang Standar Akuntansi Pemerintahan
Republik Indonesia, Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 13 Tahun 2007, Tentang Pedoman Pengelolaan Keuangan Daerah.
B. Website
Ilham/Humas PemProv Sul-Bar “ Kepala Badan Penelitian dan Pembangunan Daerah
(BALITBANGDA) Gelar Forum Group Discussion Pendidikan”. 23 Maret
2017. http://humassulbarprov.id/archives/2415 . diakses 17 Januari 2018.
Yulis Sulistyawan, “Mendikbud Muhadjir: Alokasi Dana Pendidikan dari APBD
Masih Rendah.”,Tribunnews. com. 24 April 2017
.http://www.tribunnews.com/nasional/2017/04/24/mendikbud-muhadjir-alokasi-dana-pendidikan-dari-apbd-masih-rendah. diakses 17 Januari 2018
Peraturan Presiden RI No. 70 tahun 2012.
https://id.wikipedia.org/wiki/Pengguna_anggaran. diakses 13 Maret 2018.
Helen Aprilia Maniagasi Dkk, Jurnal Kajian Ekonomi dan Keuangan Daerah
(Faktor-Faktor yang Menyebabkan Keterlambatan Penyusunan Anggaran Pendapatan
dan Belanja Daerah). http://media.neliti.com, diakses 20 Juni 2018.
DAFTAR INFORMAN
Andi Achmad Syukri (56 Tahun), Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Barat, Wawancara, di Kantor Dinas Pendidikan Provinsi Suawesi Barat.
Rizal Muhammad (44 Tahun), Kepala Sub Bagian Keuangan, Wawancara, di Kantor Dinas Pendidikan Provinsi Suawesi Barat.
Joni Daniel (38 Tahun), Staf Seksi Staf Perencanaan, Wawancara, di Kantor Dinas Pendidikan Provinsi Suawesi Barat.
Nurhalia (36 tahun), Staf Seksi Staf Perencanaan, Wawancara, di Kantor Dinas Pendidikan Provinsi Suawesi Barat.
Seksi Staf Perencanaan, Pada Tanggal 5 Maret 2018, di Kantor Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Barat.
Wawancara bersama Bapak
Rizal Muhammad, SE.
Selaku Kasubag Keuangan, Pada Tanggal 8 Maret 2018,
di Kantor Dinas Pendidikan
Pada Tanggal 8 Maret 2018, di Kantor Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Barat.
Wawancara bersama Bapak A. Achmad Syukri, SE. MM, Selaku Kepala Dinas, Pada Tanggal 12 Maret 2018, di Kantor Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Barat
Pengayoman No. 42 Kelurahan Rimuku, Kecamatan Mamuju Kabupaten Mamuju Provinsi Sulawesi Barat. Beragama Islam. Merupakan anak kedua dari dua bersaudara dari pasangan H. A. Achmad Syukri, S.E., MM dan Hj. Najmah Bachyt Fattah S. Ag., MM. Mengawali Pendidikan di Sekolah Dasar Negeri Inpres Rimuku pada tahun 2002-2008 dan Alhamdulillah lulus dalam waktu 6 tahun. Kemudian melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi yaitu Sekolah Menengah Pertama pada tahun 2008-2011 di SMP Negeri 2 Mamuju. Kemudian melanjutkan Sekolah Menengah Atas pada tahun 2011 di SMA Negeri 1 Mamuju dan pindah sekolah di SMA Negeri 2 Mamuju sampai selesai pada tahun 2014. Kemudian melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi di Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
(UINAM) pada Fakultas Syari’ah dan Hukum dengan Prodi Hukum Pidana dan Ketatanegaraan.
Alhamdulillah lulus dan meraih gelar sarjana dalam kurun waktu 3 Tahun 11 bulan 14 hari pada tahun 2018.