BAB V SIMPULAN DAN SARAN
5.3 Implikasi
Fungsi radio dalam menyampaikan pesan yang dianalisis dengan teori agenda setting dinilai dapat mencapai tujua untuk mengetahui informasi yang tersampaikan kepada informan. Dengan demikian tujuan yang diharapkan oleh pihak Radio Star FM dapat selaras dengan kebutuhan informasi yang telah diterima oleh informan.
b. Praktis
Peneliti memberikan masukan pada penelitian yang telah diteliti, atau yang ingin meneliti tentang kasus yang sama agar ada perkembangan yang signifikan. Saran peneliti adalah sebagaimana mestinya penelitian ini harus banyak referensi yang dibutuhkan demi mencapai suatu penelitian yang lebih baik lagi. Dan terkhusus untuk pihak radio Star FM agar lebih dikembangkan lagi penelitian saran informasi kepada informan sesuai dengan yang dibutuhkan oleh informan.
DAFTAR REFERENSI
Aritonang R., Lerbin R. 2005. Kepuasan Pelanggan Pengukuran dan Penganalisisan dengan SPSS. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
Black, James A. & Dean J. Champion. 2001. Metode dan Masalah Penelitian Sosial. Bandung: PT. Refika Aditama
Brandt, Torben., Eric Sasono, Arya Gunawan. 2001. Jurnalisme Radio Sebuah Panduan Praktis. Jakarta: PT. Graha Info Kreasi
Bungin, Burhan. 2007. Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana Media Group Effendy, Onong Uchjana. 2003. Ilmu Teori dan Filsafat Komunikasi. Bandung:
PT Citra Aditya Bakti
Kriyantono, Rachmat. 2009. Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta: Kencana Masduki. 2004. Menjadi Broadcaster Profesional. Yogyakarta: Pustaka Populer
LKis
McQuail, Denis. 1987. Teori Komunikasi Massa. Jakarta: Erlangga
Miles, Matthew B. & A. Michael Huberman. 1992. Analisis Data Kualitatif; Sumber tentang Metode-metode Baru. Jakarta: Universitas Indonesia Moleong, Lexy J. 2006. Metodologi Penelitian Kulitatif .Bandung: Rosda Karya
Nawawi, Hadari.2001. Metode Penelitian Bidang Sosial. Gajah Mada University Press, Yogyakarta
Prayudha, Harley. 2004. Radio Suat Pengantar untuk Wacana dan Praktik Penyiaran. Jawa Timur: Bayu Media Publishing
Rakhmat, Jalaludin. 2001. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
_________________. 2004. Dinamika Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Romli, Asep Syamsul M. 2004. Broadcast Journalism. Bandung: Penerbit Nuansa Sugiyono. 2005. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: ALFABET
LAMPIRAN
HASIL WAWANCARA
Nama : Susi NUmur : 23 tahun
1. Frekuensi Penyajian Acara
a. Bagaimana menurut Anda mengenai durasi atau lamanya penyajian segmen What’s New dalam acara “BukakDasar”? Apakah cukup untuk menyampaikan informasi?
Waktunya terlalu sebentar, tapi cukup memberi informasi.
b. Apakah menurut anda segmen What’s New selalu dimulai tepat waktu? Apa keuntungan atau kerugian yang anda rasakan dengan ketepatan waktu penyajian program tersebut?
Biasanya tepat waktu, tapi gara-gara tepat waktu saya sering ketinggalan bagian awalnya.
c. Apakah pemilihan waktu penyajian segmen What’s New sudah tepat dengan informasi yang disampaikan?
Kurang tepat saya rasa, karena terlalu pagi.
d. Apakah dengan waktu penyajian segmen tersebut anda berminat mendengarkan dari awal sampai akhir?
Berminat sih, cuma sering telat bagian awal segmen itu.
2. Kredibilitas Penyiar
a. Apakan menurut Anda penyiar dalam program acara ini memiliki wawasan yang luas mengenai berita terbaru baik dalam negeri maupun luar negeri?
Ya lumayan luas.
b. Bagaimana menurut anda mengenai artikulasi penyiar dalam
menyampaikan informasi? Apakah sudah legas, tegas dan berwibawa? Apakah sudah dapat merumuskan pandangan-pandangan yang mencuat selama siaran?
c. Apakah menurut anda penyiar sudah memandu acara dengan baik? Sudah.
3. Menarik Minat Pendengar
a. Apakah menurut Anda penyiar menyampaikan informasi yang aktual dan faktual pada segmen “What’s New?
Ya, informasi yang disampaikan sudah cukup aktual dan faktual. b. Apakah menurut anda informasi yang disampaikan segmen “Whats
New” merupakan hal yang penting untuk didengar? Mengapa? Lumayan penting untuk didengar karena info-infonya menarik.
c. Apakah isi informasi pada segmen “What’s New?” bermanfaat bagi anda?
Lumayan bermanfaat. 4. Penyajian informasi
a. Apakah informasi yang aktual menjadi pertimbangan anda untuk mendengarkan segmen “What’s New?”
Iya, bener.
b. Apakah informasi yang disampaikan penyiar cukup variatif? Sudah variatif.
c. Bagaimana menurut anda mengenai gaya bahasa yang digunakan penyiar dalam memberikan informasi? Apakah sudah layak?
Bahasanya layak dipakai.
d. Apakah menurut anda gaya bahasa yang digunakan penyiar mudah dimengerti?
Mudah dimengerti.
a. Apakah variasi informasi yang disampaikan dalam segmen What’s New secara langsung dan cepat dapat memenuhi kebutuhan
informasi anda?
Ya, dapat memenuhi kebutuhan informasi saya.
b. Apakah segmen “Whats New” meningkatkan kebutuhan informasi anda? Iya.
c. Apakah topik yang disajikan dapat menambah wawasan anda? Iya, menambah wawasan.
Nama : Astrid
1. Frekuensi Penyajian Acara
a. Bagaimana menurut Anda mengenai durasi atau lamanya penyajian segmen What’s New dalam acara “BukakDasar”? Apakah cukup untuk menyampaikan informasi?
Iya, lumayan.
b. Apakah menurut anda segmen What’s New selalu dimulai tepat waktu? Apa keuntungan atau kerugian yang anda rasakan dengan ketepatan waktu penyajian program tersebut?
Tepat waktu dan menurut saya menguntungkan karena sesuai dengan jadwal saya.
c. Apakah pemilihan waktu penyajian segmen What’s New sudah tepat dengan informasi yang disampaikan?
Sudah tepat.
d. Apakah dengan waktu penyajian segmen tersebut anda berminat mendengarkan dari awal sampai akhir?
Iya, saya berminat.
a. Apakan menurut Anda penyiar dalam program acara ini memiliki wawasan yang luas mengenai berita terbaru baik dalam negeri maupun luar negeri?
Iya, lumayan.
b. Bagaimana menurut anda mengenai artikulasi penyiar dalam
menyampaikan informasi? Apakah sudah legas, tegas dan berwibawa? Apakah sudah dapat merumuskan pandangan-pandangan yang mencuat selama siaran?
Iya sudah tegas dan berwibawa dan sepertinya sudah dapat merumuskan pandangan-pandangan selama siaran.
c. Apakah menurut anda penyiar sudah memandu acara dengan baik? Sudah.
3. Menarik Minat Pendengar
a. Apakah menurut Anda penyiar menyampaikan informasi yang aktual dan faktual pada segmen “What’s New?
Iya.
b. Apakah menurut anda informasi yang disampaikan segmen “Whats New” merupakan hal yang penting untuk didengar? Mengapa?
Lumayan penting karena ada beberapa info yang saya baru tau dari segmen itu.
c. Apakah isi informasi pada segmen “What’s New?” bermanfaat bagi anda?
Bermanfaat. 4. Penyajian informasi
a. Apakah informasi yang aktual menjadi pertimbangan anda untuk mendengarkan segmen “What’s New?”
Iya.
b. Apakah informasi yang disampaikan penyiar cukup variatif? Lumayan cukup variatif.
c. Bagaimana menurut anda mengenai gaya bahasa yang digunakan penyiar dalam memberikan informasi? Apakah sudah layak?
Sudah layak
d. Apakah menurut anda gaya bahasa yang digunakan penyiar mudah dimengerti?
Mudah dimengerti
5. Kebutuhan informasi pendengar
a. Apakah variasi informasi yang disampaikan dalam segmen What’s New secara langsung dan cepat dapat memenuhi kebutuhan informasi anda? Tidak secara langsung dan cepat tapi masih dapat memenuhi kebutuhan informasi saya.
b. Apakah segmen “Whats New” meningkatkan kebutuhan informasi anda? Iya.
c. Apakah topik yang disajikan dapat menambah wawasan anda? Iya.
Nama : Aulia Syahfitri Lubis Umur : 21 tahun
1. Frekuensi Penyajian Acara
a. Bagaimana menurut Anda mengenai durasi atau lamanya penyajian segmen What’s New dalam acara “BukakDasar”? Apakah cukup untuk menyampaikan informasi?
Cukup menyampaikan informasi. Lama waktunya juga cukup.
b. Apakah menurut anda segmen What’s New selalu dimulai tepat waktu? Apa keuntungan atau kerugian yang anda rasakan dengan ketepatan waktu penyajian program tersebut?
Selalu tepat waktu dan saya merasa waktunya pas karena saya dengarnya selama perjalanan ke kampus.
c. Apakah pemilihan waktu penyajian segmen What’s New sudah tepat dengan informasi yang disampaikan?
Sudah cukup tepat.
d. Apakah dengan waktu penyajian segmen tersebut anda berminat mendengarkan dari awal sampai akhir?
Iya, berminat.
2. Kredibilitas Penyiar
a. Apakan menurut Anda penyiar dalam program acara ini memiliki wawasan yang luas mengenai berita terbaru baik dalam negeri maupun luar negeri?
Menurut saya wawasan penyiarnya cukup luas.
b. Bagaimana menurut anda mengenai artikulasi penyiar dalam
menyampaikan informasi? Apakah sudah legas, tegas dan berwibawa? Apakah sudah dapat merumuskan pandangan-pandangan yang mencuat selama siaran?
Artikulasi penyiar sudah baik dan sudah cukup legas dan tegas dan sudah dapat merumuskan pandangan-pandangan selama siaran.
c. Apakah menurut anda penyiar sudah memandu acara dengan baik? Sudah.
3. Menarik Minat Pendengar
a. Apakah menurut Anda penyiar menyampaikan informasi yang aktual dan faktual pada segmen “What’s New?
Sudah cukup aktual dan faktual.
b. Apakah menurut anda informasi yang disampaikan segmen “Whats New” merupakan hal yang penting untuk didengar? Mengapa?
Menurut saya penting karena banyak hal yang saya tahu sehabis dengar segmen tersebut.
c. Apakah isi informasi pada segmen “What’s New?” bermanfaat bagi anda?
4. Penyajian informasi
a. Apakah informasi yang aktual menjadi pertimbangan anda untuk mendengarkan segmen “What’s New?”
Iya.
b. Apakah informasi yang disampaikan penyiar cukup variatif? Cukup variatif.
c. Bagaimana menurut anda mengenai gaya bahasa yang digunakan penyiar dalam memberikan informasi? Apakah sudah layak?
Sudah layak
d. Apakah menurut anda gaya bahasa yang digunakan penyiar mudah dimengerti?
Iya, mudah dimengerti. 5. Kebutuhan informasi pendengar
a. Apakah variasi informasi yang disampaikan dalam segmen What’s New secara langsung dan cepat dapat memenuhi kebutuhan
informasi anda?
Kalau secara langsung dan cepat sih tidak ya, tapi tetap dapat memenuhi informasi saya.
b. Apakah segmen “Whats New” meningkatkan kebutuhan informasi anda? Iya, benar.
c. Apakah topik yang disajikan dapat menambah wawasan anda? Iya.
Nama : Ruth Olivia Umur : 22 tahun
1. Frekuensi Penyajian Acara
a. Bagaimana menurut Anda mengenai durasi atau lamanya penyajian segmen What’s New dalam acara “BukakDasar”? Apakah cukup untuk menyampaikan informasi?
Waktunya lumayan panjang, dan lumayan memberikan informasi.
b. Apakah menurut anda segmen What’s New selalu dimulai tepat waktu? Apa keuntungan atau kerugian yang anda rasakan dengan ketepatan waktu penyajian program tersebut?
Tepat waktu tapi terlalu pagi.
c. Apakah pemilihan waktu penyajian segmen What’s New sudah tepat dengan informasi yang disampaikan?
Agak gak tepat, karena kepagian.
d. Apakah dengan waktu penyajian segmen tersebut anda berminat mendengarkan dari awal sampai akhir?
Karena terlalu pagi, jadi kurang berminat.
2. Kredibilitas Penyiar
a. Apakan menurut Anda penyiar dalam program acara ini memiliki wawasan yang luas mengenai berita terbaru baik dalam negeri maupun luar negeri?
Wawasan penyiarnya cukup luas.
b. Bagaimana menurut anda mengenai artikulasi penyiar dalam
menyampaikan informasi? Apakah sudah legas, tegas dan berwibawa? Apakah sudah dapat merumuskan pandangan-pandangan yang mencuat selama siaran?
Sudah cukup baik. Bisa merumuskan pandangan-pandangan itu.
c. Apakah menurut anda penyiar sudah memandu acara dengan baik? Penyiar lumayan baik dalam memandu acara.
3. Menarik Minat Pendengar
a. Apakah menurut Anda penyiar menyampaikan informasi yang aktual dan faktual pada segmen “What’s New?
Ya, informasinya aktual dan faktual.
b. Apakah menurut anda informasi yang disampaikan segmen “Whats New” merupakan hal yang penting untuk didengar? Mengapa? Cukup penting didengar. Karena infonya bagus-bagus.
c. Apakah isi informasi pada segmen “What’s New?” bermanfaat bagi anda?
Cukup bermanfaat. 4. Penyajian informasi
a. Apakah informasi yang aktual menjadi pertimbangan anda untuk mendengarkan segmen “What’s New?”
Iya.
b. Apakah informasi yang disampaikan penyiar cukup variatif? Iya, cukup variatif.
c. Bagaimana menurut anda mengenai gaya bahasa yang digunakan penyiar dalam memberikan informasi? Apakah sudah layak?
Bahasanya sudah baik dan layak dipakai.
d. Apakah menurut anda gaya bahasa yang digunakan penyiar mudah dimengerti?
Mudah dimengerti.
5. Kebutuhan informasi pendengar
a. Apakah variasi informasi yang disampaikan dalam segmen What’s New secara langsung dan cepat dapat memenuhi kebutuhan
informasi anda?
Ya, dapat memenuhi kebutuhan informasi saya secara langsung dan cepat.
b. Apakah segmen “Whats New” meningkatkan kebutuhan informasi anda? Iya, benar.
c. Apakah topik yang disajikan dapat menambah wawasan anda? Cukup menambah wawasan.
Nama : Adi Salahuddin Umur : 23 tahun
6. Frekuensi Penyajian Acara
e. Bagaimana menurut Anda mengenai durasi atau lamanya penyajian segmen What’s New dalam acara “BukakDasar”? Apakah cukup untuk menyampaikan informasi?
Waktunya terlalu sebentar, tapi cukup memberi informasi.
f. Apakah menurut anda segmen What’s New selalu dimulai tepat waktu? Apa keuntungan atau kerugian yang anda rasakan dengan ketepatan waktu penyajian program tersebut?
Biasanya tepat waktu, tapi gara-gara tepat waktu saya sering ketinggalan bagian awalnya.
g. Apakah pemilihan waktu penyajian segmen What’s New sudah tepat dengan informasi yang disampaikan?
Kurang tepat saya rasa, karena terlalu pagi.
h. Apakah dengan waktu penyajian segmen tersebut anda berminat mendengarkan dari awal sampai akhir?
Berminat sih, cuma sering telat bagian awal segmen itu.
7. Kredibilitas Penyiar
d. Apakan menurut Anda penyiar dalam program acara ini memiliki wawasan yang luas mengenai berita terbaru baik dalam negeri maupun luar negeri?
Ya lumayan luas.
e. Bagaimana menurut anda mengenai artikulasi penyiar dalam
Apakah sudah dapat merumuskan pandangan-pandangan yang mencuat selama siaran?
Ya suaranya sudah cukup baik.
f. Apakah menurut anda penyiar sudah memandu acara dengan baik? Sudah.
8. Menarik Minat Pendengar
d. Apakah menurut Anda penyiar menyampaikan informasi yang aktual dan faktual pada segmen “What’s New?
Ya, informasi yang disampaikan sudah cukup aktual dan faktual. e. Apakah menurut anda informasi yang disampaikan segmen “Whats
New” merupakan hal yang penting untuk didengar? Mengapa? Lumayan penting untuk didengar karena info-infonya menarik.
f. Apakah isi informasi pada segmen “What’s New?” bermanfaat bagi anda?
Lumayan bermanfaat. 9. Penyajian informasi
e. Apakah informasi yang aktual menjadi pertimbangan anda untuk mendengarkan segmen “What’s New?”
Iya, bener.
f. Apakah informasi yang disampaikan penyiar cukup variatif? Sudah variatif.
g. Bagaimana menurut anda mengenai gaya bahasa yang digunakan penyiar dalam memberikan informasi? Apakah sudah layak?
Bahasanya layak dipakai.
h. Apakah menurut anda gaya bahasa yang digunakan penyiar mudah dimengerti?
Mudah dimengerti.
10. Kebutuhan informasi pendengar
d. Apakah variasi informasi yang disampaikan dalam segmen What’s New secara langsung dan cepat dapat memenuhi kebutuhan
informasi anda?
Ya, dapat memenuhi kebutuhan informasi saya.
e. Apakah segmen “Whats New” meningkatkan kebutuhan informasi anda? Iya.
f. Apakah topik yang disajikan dapat menambah wawasan anda? Iya, menambah wawasan.
Nama : Margaretha S Umur : 22 tahun
1. Frekuensi Penyajian Acara
a. Bagaimana menurut Anda mengenai durasi atau lamanya penyajian segmen What’s New dalam acara “BukakDasar”? Apakah cukup untuk menyampaikan informasi?
Waktunya lumayan panjang, dan lumayan memberikan informasi. b. Apakah menurut anda segmen What’s New selalu dimulai tepat
waktu? Apa keuntungan atau kerugian yang anda rasakan dengan ketepatan waktu penyajian program tersebut?
Tepat waktu tapi terlalu pagi.
c. Apakah pemilihan waktu penyajian segmen What’s New sudah tepat dengan informasi yang disampaikan?
Agak gak tepat, karena kepagian.
d. Apakah dengan waktu penyajian segmen tersebut anda berminat mendengarkan dari awal sampai akhir?
Karena terlalu pagi, jadi kurang berminat. 2. Kredibilitas Penyiar
a) Apakan menurut Anda penyiar dalam program acara ini memiliki wawasan yang luas mengenai berita terbaru baik dalam negeri maupun luar negeri?
b) Bagaimana menurut anda mengenai artikulasi penyiar dalam
menyampaikan informasi? Apakah sudah legas, tegas dan berwibawa? Apakah sudah dapat merumuskan pandangan-pandangan yang
mencuat selama siaran?
Sudah cukup baik. Bisa merumuskan pandangan-pandangan itu.
c) Apakah menurut anda penyiar sudah memandu acara dengan baik? Penyiar lumayan baik dalam memandu acara.
3. Menarik Minat Pendengar
d. Apakah menurut Anda penyiar menyampaikan informasi yang aktual dan faktual pada segmen “What’s New?
Ya, informasinya aktual dan faktual.
e. Apakah menurut anda informasi yang disampaikan segmen “Whats New” merupakan hal yang penting untuk didengar? Mengapa? Cukup penting didengar. Karena infonya bagus-bagus.
f. Apakah isi informasi pada segmen “What’s New?” bermanfaat bagi anda?
Cukup bermanfaat. 4. Penyajian informasi
e. Apakah informasi yang aktual menjadi pertimbangan anda untuk mendengarkan segmen “What’s New?”
Iya.
f. Apakah informasi yang disampaikan penyiar cukup variatif? Iya, cukup variatif.
g. Bagaimana menurut anda mengenai gaya bahasa yang digunakan penyiar dalam memberikan informasi? Apakah sudah layak?
Bahasanya sudah baik dan layak dipakai.
h. Apakah menurut anda gaya bahasa yang digunakan penyiar mudah dimengerti?
Mudah dimengerti.
5. Kebutuhan informasi pendengar
d. Apakah variasi informasi yang disampaikan dalam segmen What’s New secara langsung dan cepat dapat memenuhi kebutuhan
informasi anda?
Ya, dapat memenuhi kebutuhan informasi saya secara langsung dan cepat.
e. Apakah segmen “Whats New” meningkatkan kebutuhan informasi anda? Iya, benar.
f. Apakah topik yang disajikan dapat menambah wawasan anda? Cukup menambah wawasan.
Nama : Siska Widya Umur : 23 tahun
e. Frekuensi Penyajian Acara
i. Bagaimana menurut Anda mengenai durasi atau lamanya penyajian segmen What’s New dalam acara “BukakDasar”? Apakah cukup untuk menyampaikan informasi?
Waktunya terlalu sebentar, tapi cukup memberi informasi.
j. Apakah menurut anda segmen What’s New selalu dimulai tepat waktu? Apa keuntungan atau kerugian yang anda rasakan dengan ketepatan waktu penyajian program tersebut?
Biasanya tepat waktu, tapi gara-gara tepat waktu saya sering ketinggalan bagian awalnya.
k. Apakah pemilihan waktu penyajian segmen What’s New sudah tepat dengan informasi yang disampaikan?
Kurang tepat saya rasa, karena terlalu pagi.
l. Apakah dengan waktu penyajian segmen tersebut anda berminat mendengarkan dari awal sampai akhir?
f. Kredibilitas Penyiar
g. Apakan menurut Anda penyiar dalam program acara ini memiliki wawasan yang luas mengenai berita terbaru baik dalam negeri maupun luar negeri?
Ya lumayan luas.
h. Bagaimana menurut anda mengenai artikulasi penyiar dalam
menyampaikan informasi? Apakah sudah legas, tegas dan berwibawa? Apakah sudah dapat merumuskan pandangan-pandangan yang mencuat selama siaran?
Ya suaranya sudah cukup baik.
i. Apakah menurut anda penyiar sudah memandu acara dengan baik? Sudah.
g. Menarik Minat Pendengar
g. Apakah menurut Anda penyiar menyampaikan informasi yang aktual dan faktual pada segmen “What’s New?
Ya, informasi yang disampaikan sudah cukup aktual dan faktual. h. Apakah menurut anda informasi yang disampaikan segmen “Whats
New” merupakan hal yang penting untuk didengar? Mengapa? Lumayan penting untuk didengar karena info-infonya menarik.
i. Apakah isi informasi pada segmen “What’s New?” bermanfaat bagi anda?
Lumayan bermanfaat. h. Penyajian informasi
i. Apakah informasi yang aktual menjadi pertimbangan anda untuk mendengarkan segmen “What’s New?”
Iya, bener.
Sudah variatif.
k. Bagaimana menurut anda mengenai gaya bahasa yang digunakan penyiar dalam memberikan informasi? Apakah sudah layak?
Bahasanya layak dipakai.
l. Apakah menurut anda gaya bahasa yang digunakan penyiar mudah dimengerti?
Mudah dimengerti.
i. Kebutuhan informasi pendengar
g. Apakah variasi informasi yang disampaikan dalam segmen What’s New secara langsung dan cepat dapat memenuhi kebutuhan
informasi anda?
Ya, dapat memenuhi kebutuhan informasi saya.
h. Apakah segmen “Whats New” meningkatkan kebutuhan informasi anda? Iya.
i. Apakah topik yang disajikan dapat menambah wawasan anda? Iya, menambah wawasan.
Nama : Fani Siti Nasution Umur : 22 tahun
6. Frekuensi Penyajian Acara
j. Bagaimana menurut Anda mengenai durasi atau lamanya penyajian segmen What’s New dalam acara “BukakDasar”? Apakah cukup untuk menyampaikan informasi?
Waktunya lumayan panjang, dan lumayan memberikan informasi.
k. Apakah menurut anda segmen What’s New selalu dimulai tepat waktu? Apa keuntungan atau kerugian yang anda rasakan dengan ketepatan waktu penyajian program tersebut?
l. Apakah pemilihan waktu penyajian segmen What’s New sudah tepat dengan informasi yang disampaikan?
Agak gak tepat, karena kepagian.
m. Apakah dengan waktu penyajian segmen tersebut anda berminat mendengarkan dari awal sampai akhir?
Karena terlalu pagi, jadi kurang berminat.
7. Kredibilitas Penyiar
d. Apakan menurut Anda penyiar dalam program acara ini memiliki wawasan yang luas mengenai berita terbaru baik dalam negeri maupun luar negeri?
Wawasan penyiarnya cukup luas.
e. Bagaimana menurut anda mengenai artikulasi penyiar dalam
menyampaikan informasi? Apakah sudah legas, tegas dan berwibawa? Apakah sudah dapat merumuskan pandangan-pandangan yang mencuat selama siaran?
Sudah cukup baik. Bisa merumuskan pandangan-pandangan itu.
f. Apakah menurut anda penyiar sudah memandu acara dengan baik? Penyiar lumayan baik dalam memandu acara.
8. Menarik Minat Pendengar
g. Apakah menurut Anda penyiar menyampaikan informasi yang aktual dan faktual pada segmen “What’s New?
Ya, informasinya aktual dan faktual.
h. Apakah menurut anda informasi yang disampaikan segmen “Whats New” merupakan hal yang penting untuk didengar? Mengapa? Cukup penting didengar. Karena infonya bagus-bagus.
i. Apakah isi informasi pada segmen “What’s New?” bermanfaat bagi anda?
9. Penyajian informasi
i. Apakah informasi yang aktual menjadi pertimbangan anda untuk mendengarkan segmen “What’s New?”
Iya.
j. Apakah informasi yang disampaikan penyiar cukup variatif? Iya, cukup variatif.
k. Bagaimana menurut anda mengenai gaya bahasa yang digunakan penyiar dalam memberikan informasi? Apakah sudah layak?
Bahasanya sudah baik dan layak dipakai.
l. Apakah menurut anda gaya bahasa yang digunakan penyiar mudah dimengerti?
Mudah dimengerti.
10. Kebutuhan informasi pendengar
g. Apakah variasi informasi yang disampaikan dalam segmen What’s New secara langsung dan cepat dapat memenuhi kebutuhan
informasi anda?
Ya, dapat memenuhi kebutuhan informasi saya secara langsung dan cepat.
h. Apakah segmen “Whats New” meningkatkan kebutuhan informasi anda?
