• Tidak ada hasil yang ditemukan

C. Sumber Informasi

2. Macam-Macam Informasi

Sumadiria menjelaskan dalam bukunya “ada tiga jenis berita dalam aktivitas Jurnalistik yang terdiri atas berita elementary, berita intermediate, dan berita advance.”29

1. Berita Elementary

a) Straight News Report = laporan berita langsung, yaitu berita yang berwujud laporan langsung dari suatu peristiwa, biasanya menyajikan apa yang terjadi dalam waktu singkat dan dapat ditulis dengan memenuhi unsur 5W+1H.

b) Dept news report = laporan berita mendalam, laporan fakta-fakta mengenai peristiwa yang terjadi dan dikaitkan dengan fakta-fakta sebelum/sesudah kejadian yang mempengaruhinya.

29AS. Haris Sumadiria, Jurnalistik Indonesia Menulis Berita dan Feature Panduan Praktis Jurnalis Profesional, (Bandung: Simbiosa Rekatama Media, 2008), h. 69-71.

c) Comprehensive news = berita menyeluruh, yaitu berita tentang suatu peristiwa dengan sajian fakta-fakta secara menyeluruh yang ditinjau dari berbagai aspek yang mempengaruhinya.

2. Berita Intermediate

a) Interpretative news report = laporan berita interpretative, berita yang memfokuskan pada peristiwa/masalah yang bersifat controversial dengan dukungan fakta-fakta yang ada dan menarik perhatian publik.

b) Feature story report = laporan berita khas, yaitu berita yang menyajikan informasi dan fakta yang menarik perhatian pembaca, dengan gaya penulisan yang berbeda.

3. Berita Advance

a) Depth reporting = pelaporan mendalam, yaitu laporan Jurnalistik tentang suatu peristiwa/masalah aktual yang disajikan secara mendalam, tajam, lengkap, dan utuh dengan tujuan agar pembaca dapat mengetahui dari berbagai perspektif dan lengkap tentang suatu peristiwa yang terjadi.

b) Investigative report =pelaporan penyelidikan, yaitu berita yang memfokuskan pada peristiwa yang kontroversial, seperti berita interpretatif.

c) Editoral news = berita editorial atau tajuk, berita yang menyajikan pikiran institusi media terhadap suatu peristiwa yang aktual dan layak mendapat perhatian publik.

Dari pemaparan sebelumnya, penulis beranggapan bahwa informasi ataupun berita dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu berita elementary, berita intermediate, dan berita advance. Ketiga jenis informasi inilah yang menjadi sarana pendidikan massa (massa education) memuat informasi yang mengandung pengetahuan sehingga khalayak bertambah pengetahuannya atau bersifat hiburan untuk menyimbangi berita-berita berat (hard news), atau informasi yang berbobot, yang dapat mempengaruhi asumsi ataupun pola pikir khalayak tentang apa saja yang mencakup informasi yang disajikan.

3. Sumber Informasi

Sumber informasi adalah media yang berperan penting bagi seseorang dalam menentukan sikap dan keputusan untuk bertindak. Meningkatnya minat seksual remaja mendorong bagi remaja itu sendiri untuk selalu berusaha mencari informasi dalam berbagai bentuk. Sumberinformasi itu dapat diperoleh dengan bebas mulai dari teman sebaya, buku-buku, film, video, bahkan dengan mudah membuka situs-situs lewat internet.30

Sumber informasi adalah segala sesuatu yang menjadi perantara dalam menyampaikan informasi, media informasi untuk komunikasimassa. Sumber informasi dapat diperoleh melalui media cetak (suratkabar, majalah), media elektronik (televisi, radio, internet), dan melalui kegiatan tenaga kesehatan seperti

30Danang Endarto, Geografi I: Untuk SMA/MA kelas X, (Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional, 2009), h. 41.

pelatihan yang diadakan.31 Sebagian besar informasi kita dapatkan bukan hanya dari sekolah melainkan dari kawan-kawan, literatur, ibu, pengalaman dan media. Sumber informasi merupakan orang atau pihak yang ikut memberi kontribusi dalam pemberian bahan maupun penyusunan suatu berita. Sekalipun bersifat melengkapi, sumber informasi berperang penting dalam menciptakan berita yang objektif dan bertanggung jawab yang diibaratkan sebagai “orang di balik berita.” Jika ditinjau dari segi berita, sumber berita dapat digolongkan ke dalam 4 (empat) jenis sumber informasi antara lain:

a. Bahan yang tertulis atau tercetak (paper trail). Bentuknya dapat berupa berita pers, makalah atau dokumen lain.

b. Perangkat elektronik (electronic trail), bentuknya bisa diperoleh dari internet, email, maupun televisi atau radio.

c. Orang (people trail) orang yang dimaksud adalah orang yang menjadi narasumber utama, yang memahami dan mengetahui betul tentang topik yang akan menjadi berita.

d. Kantor berita (news office trail), kantor berita biasanya dimiliki pemerintah yang menjadi pusat dokumentasi berita yang dipublikasikan secara nasional. 32

Sumber informasi berperan penting bagi seseorang dalam menentukan sikap atau keputusan bertindak. Sumber informasi itu ada di mana-mana, di pasar-pasar, sekolah, rumah, lembaga-lembaga suatu organisasi komersial, buku-buku, majalah, surat kabar, perpustakaan dan tempat-tempat lainnya. Intinya dimana suatu benda atau peristiwa berada, di sana bisa tercipta informasi yang kemudian direkam dan disimpan melalui media cetak ataupun media elektronik. Menurut Yusuf

31Soekidjo Notoadmodjo, Pendidikan dan zzzzzperilaku Kesehatan, (Jakarta: Rineka Cipta, 2003), h. 75.

32Syarifuddin Yunus, Jurnalistik Terapan, h.52-53.

sumber informasi banyak jenisnya. Buku, majalah, surat kabar, radio, tape recorder, CD-ROM, disket komputer, brosur, pamplet, dan media rekaman informasi lainnya merupakan tempat disimpannya informasi atau katakanlah sumber-sumber informasi, khususnya informasi terekam. 33

Perpustakaan merupakan tempat yang menyediakan sumber-sumber informasi mulai dari informasi tercetak, seperti buku, majalah, novel, jurnal dan lain-lain sampai informasi yang berbentuk digital seperti internet.Internet memberikan kemudahan dalam mencari informasi karena memberikan fasilitas mesin pencari (search engine) dengan akses tanpa batas. Kekayaan akan informasi yang sekarang tersedia di internet telah lebih mencapai harapan dan bahkan imajinasi dari para penemu sistem yang pertama. Dengan menggunakan internet kita dapat mengakses sumber-sumber informasi tanpa batas dan sedang berkembang secara cepat sekali.

Kita belajar musik, politik, seni, film, sosiologi, psikologi, ekonomi dan masih banyak lagi subjek lainnya dari media. Informasi yang diperoleh dari berbagai sumberakan mempengaruhi tingkat pengetahuan seseorang. Bila seseorang banyak memperoleh informasi maka ia cenderung mempunyai pengetahuan yang luas.

Semakin sering orang membaca, pengetahuan akan lebih baik daripada hanya sekedar mendengar atau melihat saja. Dan dapat dibuktikan dengan banyak minat untuk membaca.

33Pawit M. Yusuf, Pedoman Praktis Mencari Informasi, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2009), h. 31.

Jadi, sumber informasi menurut penulis adalah segala hal yang dapat memberiinformasi baik berupa data, orang, ataupun lainnyayang menggambarkan suatu kejadian dan kesatuan nyata diperuntukkan bagi penyusunan suatu berita yang dilakukan wartawan, lalu wartawan tersebut mengolah informasi (sumber informasi) melalui suatu metode untuk menghasilkan informasi yang disajikan kepada khalayak.

Oleh karena itu seorang wartawan diperlukan keterampilan tersendiri pula untuk berhubungan dan menafsirkan sumber informasi secara jelas.

D. Mahasiswa Jurusan Jurnalistik Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin