Jalan Pahlawan 207 Jaksel Telp. (021) 567367
Jakarta, 10 November 2007
Nomor : 021/UR/2007
Lampiran : -
Hal : Undangan Rapat
Yth. Wali Murid SDN II Jakarta Selatan di tempat
Dengan hormat,
Sehubungan akan diadakannya peringatan hari pahlawan tanggal 10 November 2007 mendatang, maka kami mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu pada:
Hari, tanggal : Sabtu, 5 November 2007
Jam : 08.00 – selesai
Tempat : Aula SDN II Jaksel
Acara : Rapat persiapan siswa menghadapi Ujian Nasional
Demikian undangan rapat ini. Atas perhatian Bapak/Ibu kami ucapkan terima kasih.
Mengetahui,
Kepala Sekolah SDN II Jakarta Selatan
Ttd
Drs. Joko Haryanto, M.Pd. Ayo, perhatikan contoh surat resmi berikut ini.
Ayo, jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini. 1. Siapa yang menulis surat di atas?
2. Di mana surat di atas dibuat? 3. Kapan surat tersebut dibuat? 4. Apa isi surat resmi di atas?
Pahlawan
91
Ayo, tulis kembali contoh surat resmi di atas dengan mengganti: Yang dituju : Bapak/Ibu guru SDN 11 Jaksel Hari tanggal : Senin, 7 November 2007 Tanggal pembuatan surat : 5 November 2007
Drama adalah lukisan kehidupan dan watak manusia melalui gerak dan dialog di atas pentas.
Cara melaporkan buku yang dibaca antara lain, bacalah buku secara intensif atau sungguh-sungguh, mencatat (judul buku, pengarang buku, jumlah halaman, isi buku) dengan baik dan urut, laporkan apa yang kamu catat dengan jelas. Unsur instrinsik drama, antara lain: sifat, latar, tokoh, tema, jalan cerita, serta amanat.
Surat resmi adalah surat yang dibuat oleh lembaga atau organisasi yang sifatnya resmi.
Ayo, kerjakan di buku latihanmu.
A. Berilah tanda silang pada jawaban yang kamu anggap benar.
1. Naskah drama disebut juga dengan ....
a. plot c. skenario
b. teater d. dialog
2. Perkataan sebelum drama dimulai disebut ....
a. dialog c. epilog
b. prolog d. monolog
Kamu pasti pernah melihat pertunjukan drama. Pertunjukan drama itu bisa di televisi, radio, kaset, maupun di atas pentas. Pernahkah kamu mempunyai keinginan untuk bermain drama? Bermain drama memang cukup sulit karena kamu harus menghayati dan menghafalkan naskah drama yang berupa dialog, tetapi hal itu bisa di atasi jika kamu tekun berlatih. Untuk mempermudah latihanmu, carilah naskah drama yang dialognya tidak panjang lebar dan sekiranya mudah dihafal.
3. Jumlah halaman buku dapat dilihat pada ....
a. daftar isi c. cover
b. daftar pustaka d. glosarium 4. Daftar kata sulit dan artinya ditulis di ....
a. daftar pustaka c. glosarium
b. daftar isi d. daftar hidup pengarang 5. Tokoh protagonis kalimat yang diucapkan ....
a. kasar c. agak lembut
b. agak kasar d. lembut
6. Cara menjelaskan tokoh dapat dilihat dari ....
a. tata pentas c. dialog
b. tata rias d. prolog
7. Jalan cerita yang terakhir disebut tahap ....
a. tahap klimaks c. tahap penyelesaian b. tahap pengenalan d. tahap peleraian 8. Kepala surat diletakkan di nomor ....
a. 4 c. 2
b. 3 d. 1
9. Setelah isi surat terdapat ....
a. nomor c. kata penutup
b. lampiran d. tanda tangan
10. Pada penulisan nomor surat, sebelum tanda garis miring yang pertama ditulis .... a. nomor urut surat c. kode surat
b. tahun pembuatan surat d. tanggal surat
B . Isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat.
1. Akting adalah .... 2. Melaporkan adalah .... 3. Drama adalah ....
4. Sifat tokoh dapat dilihat dari .... 5. Surat resmi adalah ....
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar.
1. Bagaimana cara menceritakan isi drama? 2. Bagaimana cara melaporkan isi buku? 3. Sebutkan cara menjelaskan latar drama! 4. Apa yang dimaksud dengan surat resmi?
Peristiwa
93
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, kamu diharapkan mampu:
1) memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek;
2) mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dengan berpidato, melaporkan isi buku, dan baca puisi;
3) memahami teks dengan membaca intensif dan membaca teks drama;
4) mengungkapkan pikiran dan informasi secara tertulis dalam bentuk naskah pidato dan surat resmi.
Peristiwa
Bab
8
Desi merayakan ulang tahunnya yang ke 7. Desi mengundang teman-temannya. Pesta ulang tahun Desi sangat meriah. Semua gembira, bernyanyi, dan tertawa. Dalam peristiwa itu, Desi sangat bahagia sekali. Ulang tahun merupakan salah satu peristiwa yang menyenangkan. Nah, apakah kamu pernah mengalami peritiwa yang menyenangkan?
- Berita - Cerpen Puisi - Ekspresi - Makna - Pidato - Puisi
Mendengarkan Berbicara Membaca Menulis
Peristiwa
Berita Puisi Cerpen Pidato
Menyimpulkan isi berita Membacakan puisi dengan ekspresi Menemukan makna tersirat teks cerpen Menyusun naskah pidato
Peta Konsep
Kata Kunci
Peristiwa
95
Menyimpulkan Isi Berita
Masih ingatkah kamu tentang menyimpulkan isi berita pada bab sebelumnya? Bagaimana cara menyimpulkan berita dari radio? Perhatikan penjelasan di bawah ini dengan baik.
Menyimpulkan adalah mengambil inti dari suatu bacaan atau berita. Cara menyimpulkan berita dari radio hampir sama dengan menyimpulkan berita dari televisi.
Secara umum cara menyimpulkan ada dua, yaitu sebagai berikut. a. Deduktif
Deduktif adalah cara menyimpulkan yang dimulai dari pernyataan/sesuatu hal yang umum menuju ke hal-hal yang khusus.
Contoh: Berita di radio diawali dengan terjadinya banjir di Jakarta. Kemudian, untuk selanjutnya dijelaskan tentang korban dan orang yang mengungsi.
- Terjadinya banjir di Jakarta Utara merupakan suatu hal yang umum/mewakili bacaan. - Korban dan orang yang mengungsi merupakan hal khusus/penjelasan dari hal umum
di atas. b. Induktif
Induktif adalah cara menyimpulkan yang dimulai dari hal khusus ke hal umum. Jadi, kebalikan dari kesimpulan deduktif.
Contoh: Di radio diberitakan bahwa setiap sekolah akan diberi jaringan internet. Bila sekolahnya belum ada komputer, nanti akan dibelikan komputer agar anak- anak Indonesia lebih maju. Semua kegiatan itu diambilkan dari dana BOS (Biaya Operasional Sekolah).
- Kalimat sekolah diberi jaringan internet dan kalimat agar anak Indonesia lebih maju, merupakan hal khusus.
- Kalimat terakhir, semua kegiatan itu diambilkan dana BOS, merupakan kalimat umum.
Ayo, simak baik-baik berita yang akan dibacakan temanmu berikut ini.
Kamu diajak untuk menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio.
Selamat pagi pendengar, bertemu lagi dengan saya, Agus Yulianto, dalam acara Berita Hari Ini, Kamis, 27 Agustus 2007. Langsung dari radio RRI Surakarta tepat pukul 9 pagi. Inilah berita utama.
Saudara pendengar, Mendiknas Bambang Sudibyo, mengatakan bahwa semua Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs), baik negeri maupun swasta akan diberi akses TV edukasi. Jaringan tersebut sedang dipasang di seluruh daerah kabupaten dan kota di Indonesia.